专题：作文教学的困惑和感受
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作文教学的困惑和感受（范文大全）
作文教学的困惑和感受 作文，长久以来都是困挠师生的一个难题。学生苦于无话可写，写不好作文；老师苦于教不好作文或不知道该如何教作文。以下是“作文教学的困惑和感受”希望能
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浅谈作文教学的困惑和感受
浅谈作文教学的困惑和感受 作文，长久以来都是困挠师生的一个难题。学生苦于无话可写，写不好作文；老师苦于教不好作文或不知道该如何教作文。这在小学语文教学中，是一种比较普遍
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作文教学困惑
寻找学生作文的源头活水
——浅谈小学作文教学中的困惑与对策
广西贺州市富川县三小陶梅英
语文教学中，一提起作文，许多老师和学生就头疼，作文难，难作文，这是不争的事实。作文难， -
作文教学的困惑
作文教学中的困惑与对策 快乐是生命最初的需要。而作文，让我们恒久地与外界保持最美丽的交流与沟通。 写作本来应该是一件很快乐的事，但我的学生反馈给我，在他们那里得不到
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作文教学困惑[全文5篇]
寻找学生作文的源头活水 ——浅谈小学作文教学中的困惑与对策 广西贺州市富川县三小 陶梅英 语文教学中，一提起作文，许多老师和学生就头疼，作文难，难作文，这是不争的事实。
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音乐教学困惑
音乐教学中的问题与困惑 作为农村中学教学一线的音乐教师，随着课堂课改的不断深入，明显感觉学生在音乐课堂上的主动性大大提高，小组与大队的激励性评价机制使每个孩子表现欲望
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三年级作文教学的困惑
三年级作文教学的困惑“易于动笔，乐于表达”----对三年级起步作文教学的一点思考王文静 作文教学作为语文教学的半壁江山，长期以来，一直困扰着人们。教师愁改作文，学生怕写作文
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作文教学的困惑及对策
作文教学的困惑及对策。 王舍人中心小学任海燕 作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，是最难以操作的一项教学工作。就目前来说，我们在作文教学中存在以下几个方面的问题：一
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参与新课程改革的感受和困惑DOC
自实施以新课程标准为总目标的新一轮课程改革以来，我一直任教初中数学新课程内容，全程参与了本次新课程改革。十年来，在平时的教学中，认真学习各种理论知识并积极参与校内外的
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课改的感受与困惑（范文大全）
我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，现将在反思中得到的体会以及一些困惑进行总结：
一、教学中教师角色和教学行为的转变
1.“导学案”要求教师由传统的知识传授者转变为 -
作文教学感受
孩子，你会作文吗？
小学生作文教学反思
黎英
小学生的作文写的是生活中真实的东西 ，但我们翻开学生的作文本、考试作文、平时的作业作业，我们不难发现，学生在语言的表达上出现了很 -
浅谈中学作文教学的困惑及对策
广西师大成人高等教育 汉语言文学专业本科毕业论文 浅谈中学作文教学的困惑及对策 作 者：涂清华 学 号：50106010036 通讯地址：广西兴安县溶江镇初级中学 指导教师：徐赣丽 完成时
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对于初中作文教学的一点困惑
对于作文教学的一点困惑 从参加工作至今，已经将近五年，在这五年中，我经历了从高一、高二到初中三年的各个阶段的教学，在语文教学中，无论是与前辈们讨论学习还是自我的反思总结中，
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作文教学的困惑与对策
作文教学的困惑与对策 杭州绿城育华小学陈贤彬 十月中旬，有幸到上海参加了全国第二届新思路作文教学研讨会，近距离走进全国著名特级教师的课堂：江苏吴江的薛法根老师的《素描作
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作文教学中遇到的困惑
作文，长久以来都是困绕师生的一个难题。学生苦于无话可写，写不好作文；老师苦于教不好作文或不知道该如何教作文。这在小学语文教学中，是一种比较普遍的现象。在从事了两年多语文
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小学作文教学的困惑和对策
小学作文教学的困惑和对策 作者：李小娟 单位：包钢四小 地址：包头市昆都仑区鞍山道102号 小学作文教学的困惑和对策 包钢四小李小娟 【内容摘要】习作能力是一个人语文能力的综
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一年级汉语拼音教学困惑（合集）
汉语拼音教学困惑 户远寨小学 教一年级学生学习拼音时所遇到的无奈和困惑有很多，梳理一下，有以下几点： 1、 内容多时间紧，任务重，担心学生掌握不扎实。 学生在学前时没有学习过汉
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教学过程中的困惑
教学过程中的困惑近两年来,课程改革的春风吹绿了神州大地,带来了令人鼓舞的变化：教育观念发生了变化；实验教师的改革热情高涨；课堂和学生生活出现了新的变化；参与、支持课程改
