专题：中外教育简史自考真题
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中外教育简史
中外教育简史-阶段测评1 1.单选题 1.1 5.0 孟子的人性论是（a）。 您答错了 a性善论 b 性恶论 c 善恶相混 d 性无善无恶 这是常识，必须掌握。 1.2 5.0 汉朝太学的正式教师称为（c）。
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中外教育简史
杜威
杜威是实用主义教育学的代表，其基本主张有：
1、教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的；
2、教育即学生个体经验持续不断增长；
3、学校是一个雏形的社会；
4、课程组织应 -
中外教育简史
中外教育简史试题
一、填空题(每空1分，共16分)
1.西周地方最高行政长官大司徒的主要职责是
2.孟子提出的大丈夫标准是
3.唐朝中央官学的主干是二馆六学，其中二馆指和。
4.西方 -
自考全国2014年4月中外教育简史试题
全国2014年4月高等教育自学考试
中外教育简史试题
课程代码：00464
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将 -
《中外教育简史》练习题
《中外教育简史》练习题一 一、填空题 1、《学记》来源于（ ）一书。 2、 明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是（ ）。 3、张之洞在《 》中详细阐述了“中体西用”思想。 4、1
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中外教育简史习题解答!!
教育简史习题解答：！ 一、选 择 题 1、为原始教育的产生提供必要性的是（A） A 社会生产与社会生活的需要 B 语言的产生 C 经济的发展 D 生产工具的改进 2、五帝时代的学校中也叫“
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全国2014年4月自考中外教育简史试题和答案（精选5篇）
自考赢家制作
2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
中外教育简史试题和答案评分标准
课程代码：00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分 -
中外教育简史(第一次在线作业)
中外教育简史 第一次在线作业 一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）得分：0V 1. 在教育对象上，＿＿＿＿提出了“ 有教无类”。 A. 墨子 B. 孟子 C. 孔子 正确答案：C 满分：2.5 分得分：0
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中外教育简史(外国)[优秀范文五篇]
苏格拉底法：为了有效传授知识，以达到道德教育的目的，苏格拉底创制了著名的苏格拉底法，他认为，真理以潜在的形式存在于人的内心，教师的主要任务不是传授现成的知识，而在于通过交谈和
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学前比较教育自考真题整理-各国学前教育
2012
18．20世纪80年代以来，世界各国学前教育目标的一个明显变化是
A．由“保育中心”向“教育中心”转变
C.由“补偿教育”向“义务教育”转变 B.由“保幼一体”向“保幼分离” -
中外美史真题
美术教师招聘考试复习资料（一） 中国美术史试题1 一、填空题（40分） 1、中国美术的起源和萌芽时期是 ---------- 时代的美术。 2、青海大通孙家寨出土的《--------》，堪称马家窑文
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2018年4月自考00464中外教育简史试卷及答案解释（共5则）
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 中外教育简史试卷 (课程代码00464) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作
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宪法学自考真题汇总(2002-2011)
全国2011年7月高等教育自学考试 宪法学试题 课程代码：05679 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代
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自考行政管理学真题和答案汇总
全国2012年4月高等教育自学考试 行政管理学试卷 课程代码：00277 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将
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应用文写作自考真题
应用文写作 1.浙江省2012年1月自考 ......................................................... 2 2.全国2011年10月自考 ..............................................
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00442自考教育学真题
1.教育的直接和首要目标是。
A. 影响人的身心发展B. 促进社会发展C. 提高人的素质D. 促进人类和谐
2. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作。
A. 《教育学》B. 《民主 -
自考_00661中外新闻作品研究201304真题及答案1
2013年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 中外新闻作品研究 试题 课程代码：00661 本试卷满分100分，考试时间150分钟 考生答题注意事项： 1. 本卷所有试卷必须在答题卡上作答
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湖南大学2013中外文学史考研真题
湖南大学2013年招收攻读硕士学位研究生
中国语言文学中外文学史
一、简答题（每题9分，共90分）
1.简述先秦说理散文（诸子散文）发展的三个阶段
2.司马迁、班固、王逸对“离骚”二字
