专题:自我探索价值观教案
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当代大学生价值观探索
当代大学生价值观
人应该如何活着才有价值呢?怎样才能最大限度地去实现人生价值?对于大学生来说这些问题尤为重要。然而大学生中还存在不少问题,大学生应当树立起正确的价值取 -
我的价值观——价值观探索
我的价值观——价值观探索 稷山中学 张雯 活动目的 1.通过拍卖会的角色扮演活动,让学生辨析自己的价值观。 2.了解每个人的价值观有所不同,进而学习尊重不同的价值观。 理论
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高中生自我探索心理辅导教案
序号:12016年9月1日认识自己,发掘自己【教学目标】1、发现自己与别人的不同,强调自己的特点。2、认识自己的社会角色,更全面地了解自己。3、发现自己的优点,学会自我悦纳。4、探
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高中生自我探索心理辅导教案
自我探索班级团体活动辅导方案
一、单元名称:认识自己,发掘自己
二、对象:高三学生
三、单元目标
1、发现自己与别人的不同,强调自己的特点。
2、认识自己的社会角色,更全面地了 -
自我探索(五篇材料)
自我探索”团体心理咨询活动实录及反思(转帖)
咨询技能 2009-08-15 15:42:35 阅读130 评论0字号:大中小 订阅
林涣蕴
方案:
第一节:“我是谁”和“投射活动表”
“我是谁”是一个 -
大学生自我探索
大学生自我探索规划书
“凡事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的二十一世纪的青年们,一定要趁我们年轻力胜,来规划我们的人生 -
大学生社会主义价值观教育探索
大学生社会主义价值观教育探索 【摘 要】 本文首先分析了高校大学生价值观念所呈现的特点及原因,其次论述了社会主义核心价值观对大学生的具体要求,最后探讨了加强校园文化建
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自我价值观演讲稿[5篇模版]
不论小到个人,还是大到城市、国家,他们的强大都源于价值观。只有价值观的强大,才能让个人、城市、国家真正的强大起来;只有输出自己的价值观,才能被称为“强人”、“强市”、“
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自我评价价值观怎么写
价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶
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自我探索分析报告
兴趣 自我探索分析报告 根据课堂上的测试,我的职业兴趣属于艺术型和研究型类的,自己感觉这也挺符合自己的方向。 作为一个有艺术型职业倾向的人,我个人比较喜欢艺术,喜欢听音乐
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价值观教案
社会主义核心价值观教案 如何践行社会主义核心价值观教案 一、教学目标 :(1)情感、态度与价值观: 培养学生形成对社会主义核心价值观的共鸣和认同,使学生懂得践行社会主义核心价
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当前中小学生价值观现状及策略探索
当前中小学生价值观现状及策略探索 -----以苏州工业园区星港学校学生为例 苏州工业园区星港学校 周卓明(215021) 【摘要】当今社会文化的多元带来了价值的多元,这种多元化的成
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自我的人生价值观英文
My views of life values There is a saying in Buddhism that, in the same Dharmahatu, different people will have different views. Accordingly, everyone has diffe
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职业的探索及自我发展规划
对职业的探索及自我发展规划
请自选一种职业(例如:深圳地区销售工程师),运用你所学的方法进行相关的职业探索,找出与该职业相关的招聘要求,结合自身情况做出相应的分析及短期的自 -
自我探索 团辅策划案
认同自己,欣赏他人
-----“自我探索”心理团体辅导策划书
首先,感谢你们选择我们的“认识自我,欣赏他人”为主题的自我探索团辅活动!
什么是团体辅导呢?
团体辅导是在团体情境下 -
人与自我的探索
中国陶行知研究会实践教育分会 中国综合实践活动网公益网络研修第七期公告 一、研修主题 海峡对话:台湾生活类课程设计与实施。 二、主题背景 2008年开始,我们多次邀请台湾李
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职业价值观教案(模版)
“精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛 第三届就业创业指导课程教学大赛 参 赛 教 案 外国语学院 崔玉凤 2014年9月 “精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛
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价值观大拍卖教案
《心灵的选择》教学设计 授课教师:闫二玲 教学任务:1.协助学生澄清自己的价值观。 2.帮助学生了解自己的个性对行动力的影响,根据自己的价值观做出自己的选择。 教学重点及难点