专题：作文我心目中的课堂
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我心目中的最美课堂
我心目中的最美课堂 “总得有人去擦星星，它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰，都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布，总
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我心目中的课堂（合集五篇）
我心目中的课堂 课堂，是师生双向的沟通，彼此的给予和共同的拥有，是资源的分享。我心目中的课堂应该是时时涌动着生命的活力、洋溢着生命的热情的课堂。只有智慧的撞击，才会产
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我心目中的高品质课堂
我心目中的高品质课堂 踏上三尺讲台已20多个春秋，有过满意幸福的课堂，有过失意惆怅的课堂，更有很多普通记忆渐远的课堂。我经常质问自己：“这节课，孩子们都学会了吗？”答案不一。
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我心目中的高效课堂
我心目中的高效课堂
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高效课堂，指的就是在课堂上有效的四十五分钟内，用最专注的态度，最敏锐的的头脑，对知识的当堂接受理解与消化。也许有的同学会振振有词的说“课堂是由老 -
我心目中的理想课堂
我心目中的理想课堂 牡丹区二十一中闫莹 （2009年12月） • 我走过教育生涯风风雨雨多年，一直在追寻着心目中那个理想的教育，理想的课堂，渴望成为一个具有个性魅力的教师。随着时
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我心目中的好课堂13.3.13
我心目中的好课堂我总是在寻找这样的课堂，这里是学习真正发生的地方，在这里能够给学生的自我构建提供合适的条件，在这里师生度过生命的最美好的时光，同时又为师生的生命发展奠定
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什么是我心目中的理想课堂？
什么是我心目中的理想课堂？要有趣、自由、闲适 风雪夜，听我说书者五六人，阴雨，七八人，风和日丽，十人，我读，众人听，都高兴，别无他想。 ——木心《文学史回忆录》 暮春者，春服既成，冠者五
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我心目中英雄作文
我心目中英雄作文 我心目中英雄作文 我心目中的英雄，就是《猪猪侠》这部动画片里的主人公，猪猪侠了。 看了这部动画片，里面的人物让我最喜欢的，就是“猪猪侠”了。他善良、团结
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我心目中的自主互助型课堂
信息技术课“自主互助学习型课堂”初探 在其它各科大力推进“自主互助学习型课堂”的背景下，我们的信息技术课应怎么走呢？信息技术课是一门实践性很强的课程，必须以培养学生的
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我心目中的小学数学高效课堂
我心目中的小学数学高效课堂 滑县牛屯镇王村小学 陈园园 现实的课堂中，我们绝大多数老师的课堂笑声与轻松太少，压抑与压力太多，所以需要改，需要进步。现我对小学数学教学谈谈我
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我心目中的英雄作文
我心目中的英雄作文 我心目中的英雄，那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。 刘翔这个
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作文：我心目中的春天
我心目中的春天 1、“我心目中的春天”没有设置太大的审题障碍，但也有两个限制：一是“春”，一是“我心目中”。第一个限制，我们一看即知；第二个限制，看似制约，细究未免不是提示，它
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我心目中的英雄作文
我心目中的英雄（一） 在我的心目中，有一个英雄。她的身材中等，漂亮的脸蛋上有几条皱纹，还镶着端正的五官，长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁，是我们一家六口中的大
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“我心目中的英雄”作文
我心中的英雄 千古无数风流人物，他们叱咤风云，扭转乾坤，无不在汗青上写下了光辉的一页。那么，怎样的人才能称得上是真正的英雄呢？我想，不同的人有不同的答案。我认为，英雄是志者，知
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作文《我心目中的春天》
我心目中的春天
春天来了，春天来了。小鸟在快乐的歌唱着。冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。
“昔我往矣，杨柳依依。”柳树那长长的头发又长出来了。春风拂面为杨柳梳理着头 -
作文：我心目中的和谐社会
我心目中的和谐社会 当我写下这个题目后，我便开始苦想连篇，我心目中的和谐社会到底是怎么样的呢？这个问题就连我自己也不敢回答，因为这是一个看是简单却让我我不知道从哪下笔从
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作文：我心目中的和谐社会
我心目中的和谐社会
当我写下这个题目后，我便开始苦想连篇，我心
目中的和谐社会到底是怎么样的呢？这个问题就连我自己也不敢回答，因为这是一个看是简单却让我我不知道从哪下笔从 -
我心目中的数学老师作文
[我心目中的数学老师作文] 我心目中的数学老师 我喜欢我现在的数学老师，因为他对我们很好，他爱我们，喜欢我们，我心目中的数学老师作文。可同学门却不知道珍惜他的劳动，小学六
