专题：作文指导教案童年故事
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作文指导教案童年故事
一、创设情境，激发写作兴趣。 （4分钟）师：同学们，还记得唐代诗人贺知章《回乡偶书》这首诗吗？（有些同学应该能回顾起来，教师顺水推舟利用多媒体显示：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿
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童年趣事作文指导教案
童年趣事 教学目标 1、 学会记事，让同学们更加熟练地掌握记叙文的写作技巧。不但要学会熟练地将一件事的起因、经过、结果写清楚，更要学会用生动、形象的语言来描述。 2、 通
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《童年趣事》作文指导教案
《童年趣事》作文指导
张青小学石钰勤
写作目标：1、写童年的一件趣事。
2、内容具体，语句通顺。
3、表达自己的真情实感。
教学重、难点：1、选材是否围绕中心，是否典型。
2、内 -
作文指导教案童年故事 2[样例5]
一、创设情境，激发写作兴趣。 （4分钟）师：同学们，还记得唐代诗人贺知章《回乡偶书》这首诗吗？（有些同学应该能回顾起来，教师顺水推舟利用多媒体显示：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿
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童年的游戏作文指导教案
《童年的游戏》作文指导课教案 界首市田营中心校 邢俊杰 教学目标： 1、审清题目，明确目标，培养学生写简单记事文的能力。 2、培养学生观察生活、寻找素材、通过记叙事情表达主
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童年趣事作文指导
童年趣事作文指导
童年，是纯真、难忘的岁月。身处童年，同学们每天都在编织着美丽的。一只，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着大家的快乐、梦想和追求。
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童年趣事作文指导
童年趣事作文指导童年，是纯真、难忘的岁月。身处童年，同学们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执„„看起来微不足道，却饱含着大家的快乐、梦想和追求
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《童年趣事》作文指导
“童年的游戏”写作指导 【文题】 请以“童年的游戏”为题写一篇不少于600字的作文。 【写作指导】 童年是一首优美的旋律，总是那么令人心醉；童年是一个美丽迷人的梦幻，有着五
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《童年趣事》作文指导
记叙文《童年趣事》作文指导教案 教学目标： 1、激发学生的写作兴趣，触发他们对童年生活的回忆，鼓励有创意地表达。 2、选择一件童年的趣事来写，写出趣味，写清楚事情的经过以及从
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童年趣事作文指导
童年趣事作文指导 童年，是纯真、难忘的岁月。身处童年，同学们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执„„看起来微不足道，却饱含着大家的快乐、梦想和追
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《童年趣事》作文指导
《童年趣事》作文指导教学设计 余秀花 【设计理念】 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设
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《童年的回忆》作文指导课教案
《童年的回忆》作文指导课教案 《童年的回忆》作文指导课教案【教学目标】 1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。 2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特
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《童年的游戏》作文指导课教案
《童年的游戏》作文指导课教案 教学目标： 1．学会审题，明确要写什么，写作材料源于何处，会写作简单的记事文的能力。 2．培养学生从生活中寻找素材并通过事情的记叙表达童年生活的能
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《童年趣事》作文指导教案（小编整理）
《童年趣事》作文指导 写作目标：1、 写童年的一件趣事或有意义的事。 2、 内容具体，语句通顺。 3、 表达自己的真情实感，有所感悟，有所收获。 教学重、难点：1、选材是否围绕中心，
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童年故事范文合集
“我的童年故事”演讲稿 忆童年的酸甜苦辣 说起我的童年，残留在记忆碎片里的多是一些与学习无关的趣事和游戏。作为一个地地道道的农村小孩，兄弟姐妹众多的我，小的时候没有优
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童年故事
童年故事 记忆中我刚上小学的时候，非常不适应学校的生活。一方面是因为我上学的年龄比其他的同学都要小；另一方面，我没有上过幼儿园，一直是由邻居赵娘看我长大的，所以缺乏和小朋
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《写童年的故事》教案
《写童年的故事》教案 教学目标： 这节课旨在引导学生学会从记忆库中挖掘有意义的、有趣味的事情，通过模仿、点评、写提纲、反复修改等手段，鼓励学生采用不同的文学体裁，用确切的
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童年的故事作文
童年的故事作文
童年的故事
韦辰
小时候，生活在北京门头沟的一个部队大院里，那里有着我小时候说不完的故事。在二零零七年全家搬到长春之前，我一直生活在这个童年的天堂里，这里
