专题：哲学第三单元高考题
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第三单元高考题
高二政治《文化生活》第四单元高考题 1.(2013·天津卷·5题) “虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼，明亮有美丽„„”当年蔡琴在演唱这《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过
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哲学第四单元部分高考题
第四单元高考题
1.（2011全国新课标卷）阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈 -
哲学第三单元试题
2018郯城二中高二上学期第一次月考 政治试题（范围：哲学第三单元） 一、单选题24＊2=48分 1．下列既体现唯物辩证法联系观点，又体现唯物辩证法发展观点的有( ) ①青出于蓝而胜于蓝 ②
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哲学第三单元检测
哲学第三单元自主检测题 1.电子红包成了春节新时尚，在网上抢“电子红包”玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊、滴滴打车等纷纷推出了电子红包或优惠券，一夜之间竟
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第二单元2014高考题
第二单元《文化传承与创新》2014年高考试题汇编1[2014·天津卷] 印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗
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高中哲学政治第三单元小结
唯物辨证法的联系观
【世界观】联系是普遍的。
【方法论】要用联系的观点看问题，反对用孤立的方法看问题。【世界观】联系是客观的。
【方法论】（1）要从事物固有的联系中把握事 -
哲学第三、四单元新教材内容
《生活与哲学》第三、四单元新教材的内容第七课P57 物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题，特别是要正确认识和处理整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。第八课
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生活与哲学 第三单元第七课教案
生活与哲学 第三单元 （唯物辩证法） 注：唯物辩证法的总特征：唯物辩证法的根本观点：唯物辩证法的实质和核心：第七课 复习教案 一、 构建体系二、考点梳理 考点一、联系的含义和联系
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高中政治哲学复习题第三单元高考题型
《生活与哲学》第三单元复习题 一．选择题 1．首轮中美战略与经济对话开幕式上，奥巴马在最后致词中援引了《孟子·尽心下》中的一句话：“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞
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哲学一二单元
期中复习卷1、（12天津卷9） 2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于
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2014届高考政治二轮复习必修一第三单元高考题
二轮复习经济生活第三单元高考题
1、（2013年天津卷，1）党的十八大明确提出，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。这一目标的提出，体现了“居民收入增长和经济发展同步” -
2018年经济生活第二单元高考题
第二单元 生产、经营、投资1、（全国卷1.13）企业聚焦品牌管理和供应链管理，控制产品企划和营销网络，将“设计、生产、运输配送”环节外包，与供应商、加工商和物流企业建立联盟，通
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2012高考题
2012年河北普通高等学校对口招生考试
语文
一、单项选择Ⅰ（每小题2分，共24分）
1．下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是A．远岫．刺绣．衣袖．秀．外慧中乳臭．未干B．晋．升灰烬．觐．见进．退两 -
第三单元整理
一、字音、字形、实词及成语11、日月经天 江河行地 春风夏雨 秋霜冬雪 多姿多彩 描绘 抒发 情怀 愉悦 投入 微妙 揣摩 拟人 朱自清 拨动 心弦 生花妙笔 情境 盼望水涨 嫩绿
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生活与哲学第三单元复习课教学设计
《生活与哲学》第三单元单元小结教学设计 编写：高三备课组孙巧三 课型：复习课 【学习目标】： 1、通过读背熟练掌握唯物辩证法的相关原理方法论。 2、通过复习系统掌握唯物辩证
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经济一轮第二单元高考题教师版
1、（2011高考江苏卷8）2010年，江苏省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186.8亿元，其中国
有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明 -
生活与哲学第三、四单元选择题训练(含解析)[精选五篇]
政治课间练31A 1、科技部部长万钢说，从实践中看，手机逐步代替固话，促进了电信机构的改革；微信冲击短信，促进了运营商转换经营模式；网购带动物流和零售业转型；可再生能源的发展倒逼
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对点练习：《生活与哲学》(二)第三、四单元
对点练习：《生活与哲学》（二） （第三单元 思想方法与创新精神 第四单元 认识社会与价值选择） 1．探究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例：在非洲东部的大草原上，生长着一种哨刺金
