专题:正弦函数的图象教案

  • 正弦函数、余弦函数的图象和性质教案

    时间:2019-05-12 16:58:41 作者:会员上传

    正弦函数、余弦函数的图象和性质 一、学情分析: 1、学习过指数函数和对数函数; 2、学习过周期函数的定义; 3、学习过正弦函数、余弦函数0,2上的图象。 二、教学目标: 知识目标

  • (公开课教案)正弦函数、余弦函数的图象

    时间:2019-05-12 23:39:05 作者:会员上传

    正弦函数、余弦函数的图象 湖南省泸溪县第一中学 邓德志 一、教材分析 三角函数是基本初等函数之一,它是中学数学的重要内容之一,也是学习高等数学的基础,研究办法主要是代数变

  • 1.4.1正弦函数,余弦函数的图象教案

    时间:2019-05-12 23:39:13 作者:会员上传

    §1.4.1正弦函数,余弦函数的图象 【教学目标】 1、知识与技能: (1)利用单位圆中的三角函数线作出ysinx,xR的图象,明确图象的形状; (2)根据关系cosxsin(x2),作出ycosx,xR的图象; (3)用“

  • 正弦函数余弦函数图象教学设计

    时间:2019-05-12 16:30:01 作者:会员上传

    正弦函数、余弦函数的图象的教学设计 一、 教学内容与任务分析 本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书》人教A版必修四第一章第四节1.4.1正弦函数、余弦函数的图象

  • 正弦函数、余弦函数的图象教学设计5则范文

    时间:2019-05-12 18:07:38 作者:会员上传

    正弦函数、余弦函数的图象 一、教材分析: 本节课是高中新教材《数学》第一册(下)§4.8《正弦函数、余弦函数的图象和性质》 的第一节,是学生在已掌握了一些基本函数的图象及其

  • 《正弦函数的图象》案例反思已改的

    时间:2019-05-12 16:41:21 作者:会员上传

    “合作探究”中感知数学美 -----“正弦函数的图像”教学设计 一、设计思想 1.课题: 《正弦函数的图象》---人教B版必修4第一章第三节的第一课时. 2.教材分析: 教材的背景与地

  • 三角函数·正弦函数、余弦函数的图象·教案解读(精选多篇)

    时间:2019-05-12 18:07:38 作者:会员上传

    三角函数·正弦函数、余弦函数的图象·教案 教学目标 1.掌握正弦函数、余弦函数图象的画法. 2.通过学习正弦函数、余弦函数图象的画法培养学生分析问题、解决问题的能力. 教学重

  • 1.4.1正弦、余弦函数的图象教案解读(共5则)

    时间:2019-05-12 16:58:41 作者:会员上传

    正弦、余弦函数的图象 知识目标: (1利用单位圆中的三角函数线作出R x x y ∈=,sin 的图象,明确图象的形状; (2根据关系2 sin(cos π+=x x ,作出R x x y ∈=,cos 的图象; (3

  • 19.1.2函数的图象 教案

    时间:2019-05-12 23:39:13 作者:会员上传

    19.1.2函数的图像 19.1.2 函数的图象 教学目标 (一)教学知识点 1.了解函数图象的一般意义,初步学会用列表、描点、连线画函数图象. 2.学会观察、分析函数图象信息. (二)能力训练要求 1.提

  • 二次函数的图象和性质教案

    时间:2019-05-12 18:14:17 作者:会员上传

    27.2.1 相似三角形的判定(一) 梅 一、教学目标 1.经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、交流能力. 2.掌握两个三角形相似的判定条

  • 1.4.1正弦、余弦函数的图象教案2(人教A必修4)

    时间:2019-05-12 16:30:01 作者:会员上传

    第一章 三角函数 4-1.4.1正弦、余弦函数的图象(2) 1、 教学目标: 2、 使学生学会用“五点(画图)法”作正弦函数、余弦函数的图象。 3、 通过组织学生观察、猜想、验证与归纳,培养

  • 1.4.1正弦、余弦函数的图象教案1(人教A必修4)

    时间:2019-05-15 04:27:24 作者:会员上传

    第一章 三角函数 4-1.4.1正弦、余弦函数的图象(1) 教学目的: 知识目标:(1)利用单位圆中的三角函数线作出ysinx,xR的图象,明确图象的形状; (2)根据关系cosxsin(x),作出ycosx,xR的图象; 2

  • 有理分式函数的图象及性质

    时间:2019-05-12 20:34:10 作者:会员上传

    有理分式函数的图象及性质【知识要点】 1.函数yaxbcxd(c0,adbc)dcdc(2)值域:{y|y(1)定义域:{x|x单调区间为(,直线xdc,ydcacbx),(,+)(4)dc,ac,对称中心为点()(5)奇偶性:当ad0时为奇函数。(6

  • 函数图象的教学反思

    时间:2019-05-15 01:00:33 作者:会员上传

    《函数图象》的教学反思 广厚中心学校 石立军 本节内容的知识目标是探索具体问题中的数量关系和变化规律,运用函数的图象的知识进行描述和解决;能力目标是能选择、处理数学

  • 6.2 反比例函数的图象和性质 教案

    时间:2019-05-12 20:00:04 作者:会员上传

    6.2 反比例函数的图象和性质(1)教案 [教学目标] 1、体会并了解反比例函数的图象的意义 2、能描点画出反比例函数的图象 3、通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的

  • 高一数学教案:函数的概念和图象教案

    时间:2019-05-15 05:30:25 作者:会员上传

    【摘要】欢迎来到查字典数学网高一数学教案栏目,教案逻辑思路清晰,符合认识规律,培养学生自主学习习惯和能力。因此小编在此为您编辑了此文:高一数学教案:函数的概念和图象教案

  • 正弦函数余弦函数的图象 河南省优质课教学设计(陈琦)(精选5篇)

    时间:2019-05-12 18:07:39 作者:会员上传

    普通高中课程标准实验教科书数学必修4第一章第四节§1.4.1正弦函数、余弦函数的图象 ——教学设计 作 课:陈 琦 单 位:河南师范大学附属中学 §1.4.1正弦函数、余弦函数的图

  • 教案 正弦函数的图像

    时间:2019-05-12 18:07:39 作者:会员上传

    2012-4-16 5.2 正弦函数的图像 教学目标: 1理解并掌握正弦线的意义 2会利用单位圆中的三角函数线作出y=sinx xR的图像,明确图像的形状 3理解并熟练掌握用五点法作正弦函数简