专题：中学教师职业分析
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教师职业分析
教师职业分析 涂浩 作业选题：分析一种职业，介绍它所需要的知识、技能和人格特质。 一．教师职业的产生 教师职业是伴随着学校的产生而产生的。原始社会早期是原始部落的首领或有
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中学教师职业道德规范
中学教师职业道德规范
一、爱国守法——教师职业的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责 -
教师职业特点分析
教师职业特点分析1．工作任务的全面性和艰巨性。教师的劳动不只是“单一”地传授知识，而是要从当今知识爆炸的年代出发，培养人的目的出发，全面贯彻党和国家的教育方针和政策，不仅
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教师职业能力案例分析[合集]
案例分析：
1、“八个半智能”是加德纳理论的核心内容，近年来被看做是推行的德智体全面发展的素质教育的心里依据，你对这种观点怎么看. 答：赞同。八个半智能“指的是语言智能、逻 -
中学教师职业道德修养总结报告5篇范文
教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，并且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。一起
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磨刀石中学教师职业道德教育2013年度工作总结
教师职业道德教育2013年度工作总结 阳明区磨刀石中学 根据阳明区委和区政府的指示精神，本年度我校认真开展了教师职业道德教育工作。加强了教师素质建设，在工作中，我们坚持以
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中学教师职业道德规范学习笔记
业务学习笔记及心得体会
第一次时间：2012、9、11
中学教师职业道德规范学习笔记
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道 -
学习《中学教师职业标准》心得体会
学习《中学教师专业标准（试行）》的心得体会
梧州八中 黎塨兴
东北师范大学校长、《中学教师专业标准》课题组负责人 史宁中在谈到制定《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《标准 -
中学教师职业生涯规划书（5篇范文）
教师职业生涯规划书小的时候觉得老师是最神圣的职业，不知不觉中，也希望自己由一个学生成为一名老师，走上人生另一个舞台。我要怎样发展，怎么才能不断进步，怎么才能让我的学生在愉
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高职教师职业素养分析（xiexiebang推荐）
高职教师职业素养分析 摘要：随着我国教育事业的不断发展，社会对高职教师的要求也在不断提高。因此，提高高职教师的职业素养，提升高职院校的人文内涵，已成为高职教育工作的重点。
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教师职业幸福感案例分析[大全5篇]
教师职业幸福感教学案例分析 作为新教师的这三年里，经历过挫折，尝试过失败，但一直让我这位新手颇为头疼的事情就是后进生，就拿现在的学生吕某来说她是我现任六年级语数都落后的
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关于农村中小学教师职业压力分析
农村中小学教师职业压力及健康状况分析 怀化市城东小学李绍华近年来常听到一些教师因工作强度过大、时间安排过于紧张而使身体健康受损的消息，也常听到一些教师英年早逝的噩
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温州第三中学《教师职业道德规范》试题
温州第三中学《教师职业道德规范》试题组别姓名
一、选择题（单选）：
1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是
A :为人师表
B :清正廉洁
C :敬业爱业
D :团结协作
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选择教师职业的职业分析（精选5篇）
选择教师职业的职业分析 一：自我分析 职业兴趣：喜欢收入稳定，环境良好，工作压力一般的职业岗位，而教师这个职业刚好符合我的要求。 职业能力：个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，有
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农村教师职业压力归因分析（推荐五篇）
农村教师职业压力归因分析 摘要：任何职业都有压力,适度的压力并非坏事。因为适度的职业压力,可以排除心中的空虚和郁闷,令人振奋,给人以向上的力量,有益于提高工作效率和学习
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小学初任教师职业适应力及调查分析
小学初任教师职业适应力及调查分析 摘 要 在知识、信息飞速发展，文化、科技日新月异的今天，教师肩负着保存、传承、创新文化的艰巨使命，为此，教师队伍建设问题越来越受到各界的
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中小学教师职业道德规范(2008年修订)》全文及分析说明
中小学教师职业道德规范（2008年修订）》全文及分析说明 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行
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中学综合素质考点归纳3.3：教师职业行为规范[定稿]
海南教师考试网 中学综合素质考点归纳3.3：教师职业行为规范 第三节 教师职业行为规范 (一)教师职业行为规范的要求 为全面贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规
