专题：中学教研制度
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中学教改教研制度
中学教改教研制度 教改教研是提高教师自身素质，反映教师能力水平的一个重要方面，也是教师的本职工作之一，全体教师都应以积极的态度、饱满的热情、创新的精神参加教改教研，适应
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中学教研活动制度
中学教研活动制度 中学教研活动制度1 1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议，制定本学期学科活动计划，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教导处。2、一学期各教研组必须
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实验中学校本教研制度
实验中学校本教研制度 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用，提高教师专业水平和课堂教学能力，进一步提高办学质
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中学教研活动制度（最终版）
中学教研活动制度范例
教师要改变观念，提高对教研活动的认识。教研活动是教师之间相互交流、提高教学质量的关键，通过教研活动达到增强教师业务素质，提高教育教学质量的目的，教 -
小门家中学教研制度
小门家中学“大展示”课堂教研活动制度1. 每周四下午第二节课，学科领导和学科大组长在小会议室参加教研例会。汇报本学科一周的教研活动情况和下周的工作打算。
2. 每个学科 -
街关中学教研制度
街关中学教研制度一、校本教研主要形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问 -
安国中学校本教研制度
安国中学校本教研制度
加强和改进教师的教学研究工作是促进新基础教育课程改革目标全面落实的重要保障。为了履行职责、创造性地完成教育教学任务，结合我校实际建立“校本教 -
8沙石中学校本教研制度
沙石中学业制度------校本教研制度 8、沙石中学校本教研制度 一.指导思想 校本教研是以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象，以教
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伊宁市第五中学教研活动制度
伊宁市第五中学教研活动制度1、 学期初，教研室、教研组须根据学校工作意见和教学计划订立
学校、学科教研组的教学研究计划和活动安排。
2、 每周一第一节课召开一次教研组长 -
巴彦淖尔市第二中学校本教研制度
巴彦淖尔市第二中学校本教研制度
新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度，是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务，也是 -
曙光中学校本教研制度（推荐五篇）
曙光中学校本教研制度新课程的实施，将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度，是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务，也是深化教学改革
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中学领导主抓学科教研制度
中学领导主抓学科教研制度
为进一步加强学校的教育教学管理，保证教育教学有序开展，按时完成教育教学任务，提高教育教学质量，适应现代化教育教学的发展趋势，把握教研组活动进程，切 -
教研制度
东庄中心小学教研活动制度 1、教研组活动由教研组长具体负责。 2、学期初，教导处、教研组必须根据学校工作意见和教学计划制定教研组的研究计划和活动安排。 3、学校教导处组
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教研制度
子材学校教师教研活动为提高校本教研工作的质量和水平，全面提高教育教学质量，特制定本制度。一、指导思想全面实施素质教育，坚持“依法执教”和“科研兴校”方针，全力推进新课程
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教研制度（精选）
教研工作制度 1、教研组活动由教研组长具体负责。 2、学期初，教导处、教研组必须根据学校工作意见和教学计划制定教研组的研究计划和活动安排。 3、学校组织每两周进行一次
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教研制度
教研制度 为了进一步加强教学教研管理，提高我校教育教学质量，结合我校教学实际情况，特制订岭腰中心小学教研工作的各项制度： 一、教师业务学习、培训暂行规定 为了进一步推进课
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教研制度
三义永小学校本教研制度新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度，是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务，也是深化教学
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教研制度
册井中学教研制度
一、总体思路
加强教学教研工作。打造高效课堂，提高教学效益。
实行学校领导班子听评课制度，组织学校领导和相关人员深入教学一线听、评课并在本学期末推选
