专题:中学数学因材施教论文
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因材施教教育学论文
中学物理教学中因材施教的重要性及面临的主要问题 ——以普洱中学为例 摘要:本文以普洱中学为例,针对中学物理教学中的因材施教的开展情况,分别从学校、教师、学生三方面进行了
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因材施教论文5
目录 内容摘要……………………………………………………………………………1 关键词………………………………………………………………………………1 Abstract...........
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中学数学教学论文
中学数学教学论文:中学数学教学之我见 “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这是江泽民同志在全国第二次教育工作会议上的讲话,可见,他将创新教育提高到何
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中学数学教学参考论文(精选9篇)
篇1:中学数学教学论文中学数学教学论文现代信息技术在中学数学教学中的应用分析马国恩(青海省大通县景阳镇中心学校)摘 要:分析了传统的中学数学教学存在的一些问题,阐述了现代信
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中学数学教学论文题目
1、数学中的研究性学习2、数字危机 3、中学数学中的化归方法 4、高斯分布的启示 5、a2+b2≧2ab的变形推广及应用 6、网络优化 7、泰勒公式及其应用 8、浅谈中学数学中的反
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最新中学数学教学论文题目★
中学数学论文题目总集 1、数学中的研究性学习2、数字危机 3、中学数学中的化归方法 4、高斯分布的启示 5、a2+b2≧2ab的变形推广及应用 6、网络优化 7、泰勒公式及其应
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因材施教,宽方向培养 论文
“因材施教”这一教学原则是我国古代教育思想中的瑰宝。早在两千多年前,孔子就说过:“教也者,长善而救失者也。”这就是说,我们要通过我们的教学管理活动,尽可能地发挥学生的长处
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因材施教
摘要:小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必须尊重个性差异、实行因材施教。因为因材施教是实施差异性教学的核心,而分层教学是实施
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因材施教(★)
北宋初年著名教育家胡瑗首创分斋教学和主副科制度,其思想理论基础正是“因材施教”的教学原则。创立了一套独特的完整的教学理论和方法,史称“苏湖教法”。在教学中,他善于根
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如何因材施教[范文大全]
如何因材施教教学中,教师要重视学生的个别差异,使学生不因个别差异所制约,又能长善救失,促进个性的发展,培养各种人才,这是教学与学生差异之间的本质联系,也是因材施教教育思
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因材施教
我这次的讲解的主题是孔子《论语》当中的“因材施教”,我将从两个方面进行讲解,第一是因材施教的基础,第二是如何实施。
一、基础
孔子近乎完美地实行“因材施教”,其基础就是对 -
关于因材施教的教育理论论文(五篇材料)
关于因材施教的教育理论论文范文在学习、工作中,大家都接触过论文吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于因
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因材施教案例
因材施教 辩证育人 ——小学一年级教育案例 李 醒 教师的言行举止会对学生成长产生相当重要的影响。美国总统林肯就曾说过:“关键的一句话有时会影响人的一生”。而鼓励和肯
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因材施教工作计划
凤冈二中2009-2010 第一学期
因材施教工作计划
李雪宏
一、指导思想
为了更好的提高教学质量,实现教育的艺术魅力,我首先要做的就是充分发挥学生的个性特长,其次 能够在知识日 -
因材施教工作计划专题
因材施教工作计划 2009-2010上学期 刘万海 一、指导思想 “因材施教”也就是实施因材教育,为了更好的提高教学质量,实现教育的艺术魅力,我首先要做的就是充分发挥学生的个性特
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因材施教工作计划
因材施教工作计划
一、指导思想:
“因材施教”也就是实施因材教育,为了更好的提高教学质量,针对个别学生的个别情况采取适合的教学方法,从而提高教学质量。教学要面向全体学生,坚 -
因材施教心得体会
教育心理学的思想源远流长。在中国,古代的教育家和思想家,如:孔子论及教育问题,都饱蕴着教育心理学的观点。“思而不学则罔,学而不思则殆”意思是:学而不思,不深辨其真意所在,必致
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因材施教典型材料
2013-2014(下)因材施教典型材料 宋长宇 教师站在讲台上时,面对的是一群个性迥异的学生,他们有各自不同的性格、气质、意志、兴趣等,面对这样一群完全不同的个体,作为一名教师,我们