专题：中学生议论文阅读指导
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中学生议论文
小草 许多人都说，小草拥有许多值得学习的精神，可我，却不这样想…… 有人说，小草默默无闻地为花儿衬托出了美，它有无私奉献的美德。可从反面想：小草它缺乏变化，缺乏新颖，永远是一种
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2016中学生议论文
2016中学生议论文范文 第1篇：我好想自由 小草想着大地，云儿想着蓝天；花儿想着蓓蕾绽放，小溪想着奔赴大海；而我，却好想得到自由． 从小到大，父母、老师......总是束缚着我们，不许我们
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议论文指导
第二单元议论文的写作技能 【单元目标】 技能目标：1、通过对课文的阅读分析，了解议论文的写作知识； 2、初步掌握议论文的写作步骤及方法，包括论点的确立，论据的选择与运用，论证结
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中学生议论文论据集锦
中学生议论文论据集锦 编辑:陈四清 单位:广东惠州一中 1、 安徒生跟老友断交 丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。 1848年普鲁士侵入丹麦的国境，
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中学生如何写好议论文
语文教学中议论文写作之我见
铜仁市思南县大河坝中学李劲松
摘要：议论文写作是中学语文教学的重要组成部分。大部分学生在平时已积累了不少作文材料，练笔文章也写了不少，但还是 -
议论文写作指导
议论文写作指导 （1） 议论文只有四个范畴 文章议论的范畴是无所不包的,但如果把议论的问题进行抽象的归类,它们实际上可分为四个方面：“是什么”“为什么”“怎么办”“会怎样
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议论文写作指导
议论文指导
议论文三要素: 论点,论据,论证
议论文基本思路
1。现象或者他人观点导入
2。表明个人观点，要有分论点具体分析
是什么-为什么/希望达到什么目的-怎么做分析问题的 -
议论文阅读指导
议论文阅读指导
议论文三要素
论点：作者对所论述问题的见解和主张，解决“需要证明什么”。
论据：用来证明论点、支撑论点的材料，解决“用什么来证明”。
论证：运用论据来证明论点 -
议论文写作指导
议论文写作指导议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观
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精品指导 如何写好议论文
第七节 如何写好议论文
一、学会事例分析
1．评价分析法
评价分析法，就是在引述事例后，对所引述的事例作适当的评价，从而使自己的观点得到印证。例如，在论“节俭”时，引用了“曾国 -
议论文作文指导
纵深开掘，柳暗花明 ——发现幸福，学会纵向展开议论(人教版高二必修四作文指导)
【原题回放】
一、话题探讨
人生有不同的追求，但最终的目标只有两个字——幸福。
幸福是什么？幸 -
议论文写作指导
议论文写作指导议论文的写作是高中的训练重点，下面是一次课堂写作训练的题目。(1)根据下列材料，谈谈自己的见解。题目可以定为：“扫一屋”与“扫天下?”(也可另拟题目)陈藩是东
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议论文写作指导
议论文写作指导（学案）
上石桥高中语文组
学习目标：
学会对议论文的论据进行分析 一、导入新课
人生的意义在于奋斗.刘伟,1987年生于北京,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入 -
议论文写作指导
议论文写作指导－－分析论据，学会说理 方法点拨一：因果分析法（探因分析法） 因果分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求
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中学生如何做好议论文练习
中学生如何做好议论文练习一、议论文的概念 议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，
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中学生议论文：再试一次,实用写作
云南瀓江县赵姝璇爱因斯坦是一个成功的物理学家，他发现了相对论，但他并不是一个成功的手工制作者。相信大家曾经听说过爱因斯坦制作小板凳的故事：他做的第一个小板凳很差，于是
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中学生议论文选读五篇
中学生议论文选读 不要轻易说放手 早就听说过这样的一个真实的故事：英国女医生弗兰克林从自已拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA的螺旋结构。经过研究，她大胆地提出了假说，并且做
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中学生议论文（五篇范例）
中学生议论文在各领域中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。还是对论文一筹莫展吗？下面是小编整理
