专题：中学物理实验创新大赛
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2014中学物理教师实验创新大赛教案（合集5篇）
气体流速对气压影响的实验创新 大树坳中学 参赛教师： 薛辉 执教时间：9月17日 1、实验在教材中所处的地位与作用： 本课题是人教版八年级下册第九单元课题四，教材介绍的内容与生活
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中学物理实验拓展
一位物理学家到某中学与学生交流，一位学生问他：一杯开水和一杯冷水，同时放入冰箱，哪杯水先结冰？结论：原来冷却过程主要发生在液体的表面，而内部的对流起到关键作用。因此开水先结冰
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浅谈中学物理实验教学法
大店中学冀军平浅 谈 中 学 物 理 实 验 教 学 法 大店中学 冀军平物理学是一门以观察、实验为基础的自然科学，而物理实验的重大突破，会促进科学技术的飞跃发展，那么在中学阶
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中学物理实验研究（★）
1、你认为本课程应该重点涉及哪些内容？ 在学习了本课程三个星期之后，我认为本课程重点应该涉及初中、高中教学中几个基本的实验的实验过程、原理等的介绍，以及与其相关的课后习
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优秀中学物理实验论文
浅谈物理实验教学 物理实验是研究物理学的重要方法和手段，加强实验教学，不仅可提高物理教学效果，还可提高学生的实验素质，有助于培养学生的创造性学习能力。初中物理实验包括演
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中学物理实验报告单（5篇可选）
中学物理实验报告单
姓名：日期地点：合作者：评分：实验名称：
一、实验目的：
二、实验仪器和器材：三、实验原理：
四、实验步骤或内容：五、实验数据：六、实验结论： -
《中学物理实验教学研究》教学大纲
课程名称：中学物理实验教学研究 一、说明 （一）课程性质 实验是物理学研究的基础，中学物理教学必须以实验为基础。加强实验教学不仅是向学生传授知识的需要，而且是培养学生能力和
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中学物理实验教学的创新
中学物理实验教学的创新 物理学是一门自然科学，它的许多知识都来自于观察和实验，如果老师能和学生一起，寻找科学家探索的足迹，体会科学家成功的欢乐，不但能提高学生学习物理的兴
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教师实验创新大赛观摩心得
“2013年湖南省中学生物教师实验创新大赛”观摩学习心得茶陵二中蒋凤姣11月11日-13日，在长沙观摩了 “省中学生物教师实验创新大赛”。比赛的日程安排的十分紧凑，早上8点开始
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教师实验创新大赛观摩心得
“2013年湖南省中学生物教师实验创新大赛”观摩学习心得 茶陵二中蒋凤姣 11月11日-13日，在长沙观摩了 “省中学生物教师实验创新大赛”。比赛的日程安排的十分紧凑，早上8点开
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中学物理常见实验方法总结
中学物理中常用的研究方法1.控制变量法
当多个因素同时作用，共同影响某一物理量时，就要分别独立地研究其中某一因素的影响，这时就要暂时保持其他因素不变，以便排除其他因素的干 -
景讷中学物理实验考核制度
景讷中学物理实验考核制度
一、考核范围和内容
考核范围为义务教育课程标准实验教材初中物理教学大纲所列的学生探究实验内容，侧重考核基本实验、基本操作和基本技能，主要考核 -
中学物理实验教学情况问卷调查2
中学物理实验教学情况调查问卷
亲爱的同学：
你好!这是一份关于中学物理实验教学情况的调查问卷，目的是了解我们学校物理课堂教学的现状。调查结果仅供物理教学研究用，而且我们 -
中学物理教学法实验技能训练项目
中学物理教学法实验技能训练 初中物理： 1、 真空不能传声；(演示) 2、 观察声音的波形； 3、 振动发声；(演示) 4、 光的直线传播；(演示) 5、 光的反射； 6、平面镜成像的特点； 7、 光
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参加中学物理实验创新技术项目培训心得体会(黄忠辉)
中学物理实验创新技术项目培训心得体会 南宁市江南区苏圩中学 黄忠辉 2015年12月28、29日，我在广西师范学院长堽校区参加“南宁市中学物理实验创新技术项——中学物理课件“
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小学科学教师实验创新大赛教案
小学科学教师实验创新大赛说课教案 四年级科学上册一单元第四课《风向和风速》。实验的名称《风的形成》 桑梓镇中心小学——吴小兵 实验课题说明 1、实验在教材中所处的地
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创新实验
九江六中物理创新实验汇编物理科学创新实验室 “火箭升空”仪 【制作方法】 1．用硬纸板做成一个长70厘米宽20厘米的大信封式的纸套，用剪刀把纸套的一面中间部分剪去，周围留下2．5
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创新实验（★）
一、瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸
