专题：哲学唯物辩证法练习题
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生活与哲学专题复习 唯物辩证法
离石江阴高中高三二轮复习《生活与哲学》 序号：18 生活与哲学专题复习唯物辩证法 相关原理方法论 注意：记住第三单元单元标题 1 离石江阴高中高三二轮复习《生活与哲学》
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2016哲学综合练习题
哲学综合练习题 一、选择题 1．虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，虽然此项技术要成为改变我们生活方式的新突破还面临许多问题，但依然是2016年最值得
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第八课 唯物辩证法的发展观练习题
第八课 唯物辩证法的发展观 1、国家最高科学技术奖获得者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树，这是因为： A、事物是变化发展的，一成不变的事物
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高二唯物辩证法的发展观练习题
高二唯物辩证法的发展观练习题 班别： 姓名： 学号： 1． “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”唐代诗人刘禹锡的这一诗句体现了( ) A．运动和静止都是相对的 B．新事物总是层出不穷 C．规
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综合高中《唯物辩证法的发展观》练习题
高中《唯物辩证法的发展观》练习题 1．医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液pH值有关，如下图所示。从健康与非健康角度看，下列判断正确的是 A．pH值在7.35和7.45间的任何
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唯物辩证法的联系观和发展观练习题
唯物辩证法的联系观和发展观练习题 单项选择题： 1、事物的联系具有普遍性，这就是说 ( B ) A．任何两个事物之间都是相互联系的 B．任何事物都不能孤立存在 C．联系是事物本身固有
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政治哲学生活练习题
政治（第14周周练）（2017.5.15—5.21） 一、选择题。（本大题共24个小题，每小题2分，共48分） 1．国务院批转发改委等部门制定的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》强调，深化收入分配制
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哲学常识第一课练习题（大全）
哲学常识第一课练习题 一、单项选择题： 1．(2004·江苏)“树欲静而风不止”，这句话反映了 A．客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B．世界上一切事物都是物质的 C．运动是
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政治练习题哲学部分[范文模版]
2.马克思说：“没有哲学我就不能前进”对这句话可以这样理解
①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③没有哲学的指导，人们 -
哲学第八课唯物辩证法的发展观 复习学案5篇
第八课 《 唯物辩证法的发展观》复习学案 【课前复习案】 复习巩固以下问题： 1、发展的普遍性：原理 ？方法论？ 2、如何正确理解运动、变化、发展的关系？ 3、事物的发展是前进性与
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高中政治唯物辩证法的联系观和发展观练习题
唯物辩证法的联系观和发展观练习题 单项选择题： 1、事物的联系具有普遍性，这就是说 ( B ) A．任何两个事物之间都是相互联系的 B．任何事物都不能孤立存在 C．联系是事物本身固有
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高三政治哲学生活练习题
2014-2015学年 华山中学 高三政治周测卷 12月12日 考试范围：必修3 1-3单元 考试时间：50分钟 一．选择题 1.【山东省烟台市诊断性测试】古代没有照相机，古人的画像是后人根据历史
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哲学第二章练习题ok[5篇材料]
第二章练习题一单项选择题
1．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是。
A．辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B．辩证法和形而上学的对立
C．唯物论和唯心论两条认 -
《生活与哲学》第8课唯物辩证法的发展观学案
高三政治学案：哲学第八课唯物辩证法的发展观 【考点解读】考点1. 了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征 【真题再现】“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。”这体现了( ) A
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《生活与哲学》第八课唯物辩证法的发展观复习学案
《生活与哲学》第八课 唯物辩证法的发展观 复习学案【复习目标】◇识记：发展的概念；发展的前进性和曲折性；发展的量变与质变状态；◇理解：发展的普遍性；发展的方向、道路和形式 ◇
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《哲学常识》第四课 坚持唯物辩证法 反对形而上学教案[大全五篇]
《哲学常识》第四 坚持唯物辩证法 反对形而上学教案 《哲学常识》第四坚持唯物辩证法反对形而上学教案 〖重点〗唯物辩证法与形而上学的分歧。 〖难点〗“学会用联系的、发
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《哲学常识》第四课 坚持唯物辩证法 反对形而上学教案（大全五篇）
〖重点〗唯物辩证法与形而上学的分歧。 〖难点〗“学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题”，即坚持唯物辩证法，反对形而上学。 〖素
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唯物辩证法发展观
唯物辩证法发展观 1、下列说法和“天下大事，必作于细”蕴含的哲理一致的是（ ） ①近朱者赤，近墨者黑 ②国家兴亡，匹夫有责 ③千里之行，始于足下 ④勿以恶习小而为之，勿以善小而不为
