专题：中小学教科研行动研究
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《中小学信息技术教育教育行动研究》（范文大全）
《中小学信息技术教育教育行动研究》
课题实施方案
一、研究背景
目前，虽然在信息网络环境建设、信息技术与课程改革实验等方面取得了一定的成绩，但还存在着一些急待解决的问 -
123全全教科研行动总结（最终定稿）
“123全全教科研行动”个人工作总结 根据区教研室“123全全教科研行动计划”的精神，结合我校“123全全教科研行动计划”的实施方案和个人教学工作现将一学期的工作总结如下：
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123全全教科研行动总结
123全全教科研行动总结 我校教科研工作依据县教研室“123全全教科研行动计划”精神，紧紧围绕“特色发展”的主题，充分发挥教科室的引领、提升和推动作用，从我校实际出发，坚持解
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中小学教科研的工作计划（最终5篇）
学校教育科研工作要在学校总体办学目标和基本办学理念的导引下，按照学校工作计划的安排意见。下面是小编为大家收集整理的中小学教科研的工作计划范文，欢迎大家浏览、借鉴！中小
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中小学教科研工作及活动计划
石城县东城初中2010-2011学年度第二学期
教科研工作及活动计划
一、整体思路
2011年是十二五规划的开局之年，也是我国第一个中长期教育规划纲要正式颁布实施的第一年，我校教科 -
行动研究对我国中小学教师的意义
行动研究对我国中小学教师的意义 20世纪80年代以来，我国中小学校开展了大量的教育改革与实验，许多由国内外教育理论家提出的教育思想、教育理论直至教学方法或技术在实践中进
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《中小学信息技术教育行动研究》课题开题报告
《中小学信息技术教育行动研究》课题开题报告一、 问题的提出与研究意义
（一）中小学信息技术教育全面铺开的需求
20世纪90年代以后，信息技术迅猛发展，社会信息化进程不断加快。 -
教育行动研究
教师怎样作教育行动研究心得体会 孔艳琼 一听到研究就会联想到专家和学者和支撑研究的的高深的教育理念，其实教育行动研究就在我们每个教师身边，它是指教师基于解决实际问题
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行动研究法
行动研究法在历史学科中的应用 行动研究法是本世纪四十年代中期由美国心理学家勒温（Ｋ·Ｌｅｗｉｎ）首先提出的，最初行动研究法在心理学、民族学领域被运用，五十年代被推广应用到教育界。
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步入行动研究
模块九活动二 步入行动研究 一、你觉得一线教师可以怎么应用行动研究法？平时注意收集学生数据，经常反思总结算不算行动研究？ 答：我觉得一线教师应用行到研究法可以从以下几个方
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行动研究总结
教学反思与反思性教学的行动研究 行动研究阶段研究总结（个人） 这一阶段我们继续深入实施“教学反思与反思性教学的行动研究”，在数学教学过程中我经常强调“观察”、“实验”、
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叙事研究和行动研究
教师的行动研究与教育叙事研究的学习教师的行动研究 行动研究法是为了克服传统的教育研究脱离教育实际、脱离教师实际的弊端，教育实践的参与者与教育理论工作者或组织中的成
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行动研究(作业)
让音乐在幼小衔接阶段中活起来 ——培养儿童对音乐的学习兴趣与学习惯培养的行动研究 杨昌敏 学号：E1005353E07 摘要：习惯是一种行为、一种方法，良好的习惯有助与学生能顺利、
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教科研课题研究活动记录
教科研课题研究活动记录 时间：2017-10-9 地点：崔凡小学 主持人：付海涛 活动形式：研讨会 研究目的：课外阅读对语文教学成绩提高的研究策略 主要内容：1、校教科研负责人卢主任讲解课
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幼儿园教科研课题研究制度
幼儿园教科研课题研究制度 1、课题组各项课题研究的开展应在业务园长的直接领导下进行，并由业务园长监督和严格把关。 2、开展课题研究应是每位教师积极主动参与的一项活动，每
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小学语文教科研课题研究
《小学语文阅读教学有效性的研究》
课题方案一、课题的提出 小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。每册语文教材是以几十篇文质兼美的文学作品为主体。这些作品是学生 -
初中教科研及课题研究制度
教科研及课题研究制度高兴中学高兴中学教科研及课题研究制度为进一步加快我校教育现代化进程，全面推进学校新课程改革，切实搞好教科研活动和课题研究工作，结合学校的工作实际，特
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教科研课题研究流程管理条例
教科研课题研究流程管理条例课题研究是一种有目的、有计划地对教育领域中的现象与问题进行研究的科学活动。它有着自身的规律以及发展的阶段和过程。根据系统论原理，我们必须
