专题：中小学数学小学版
-
中小学数学说课稿
中小学数学说课稿 中小学数学说课稿1 教学目标1、使学生理解和掌握带小括号的混合算式的运算顺序。2、使学生能够正确区分：计算同级运算、两级运算及带有小括号的两步式题。3
-
中小学数学教育中文网站推荐
中小学数学教育中文网站推荐 数学特级教师视频课堂 http://blog.cersp.com/7950035.aspx 刘未鹏|C++的罗浮宫 http://blog.csdn.net/pongba/ 浙江省杭州第九中学 龚 雷（网名：
-
中西方中小学数学教育比较
中西方中小学数学教育比较 中国与西方中小学数学教育比较 一直以来，我心中都存在一个疑问：为什么这么多年来中国学生可以屡屡在国际数学奥赛上取得辉煌的成绩，却少有人在数学界
-
河北省中小学数学竞赛
第六届“创新杯”河北省中小学生数学知识应用与创新竞赛
第六届“创新杯”河北省中小学生数学知识应用与创新竞赛活动是我省广大青少年将所学数学知识应用到日常生活中的一 -
新课改中小学数学教学论文：新课改中的小学数学教学
新课改中小学数学教学论文：新课改中的小学数学教学 1．自主探究——让学生体验“再创造” 荷兰数学家弗赖登塔尔说过：“学习数学的唯一正确方法是实行再创造，也就是由学生把本人
-
(小学数学)福建省中小学教师晋升中级职称模拟题一
(小学数学)福建省中小学教师晋升中级职称模拟题一一、填空（每空1分，共41分）1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（ 动手实践 ）、（自主探索 ）与（合作交流 ）是学生学习数学的
-
中小学幼儿园教师职称晋升考试小学数学试卷小学数学
中小学幼儿园教师职称晋升考试小学数学试卷 小学数学 武汉市中小学幼儿园教师职称晋升小学数学专业考试是小学数学教师申请晋升高一级职称的选拔性考试。本考试具有一定难
-
人教版-中小学数学电子课本大全
人教版中小学数学电子课本大全 (点击下载) 一、小学数学电子课本（人教版） 【479】一年级上 【478】一年级下l 【477】二年级上【476】二年级下【475】三年级上【474】三年级下
-
九中小学数学教研工作总结
亳州九中小学数学教研组工作总结 紧张而又忙碌的一学期即将过去，回顾这一学期我校的小学数学教研工作,我们深感辛苦并快乐,因为我们付出了,努力了,收获了，更进一步营造了浓厚
-
读中小学数学课程标准心得体会
随着教学经验的不断积累，每一次的研读《小学数学新课程标准》都有不同的体会。下面我结合平时的教学，谈谈一些我的体会： 一、针对不同的年级创设情境 低年级的孩子注意力集中
-
中小学数学国培心得体会
中小学数学国培心得体会 在为期两月的国培远程网络培训过程中，使我感受颇多，收获颇多，现在就自己的学习情况进行总结,为自己的国培学习划上圆满的句号。 在这次国培培训中，通过
-
26中小学数学教研工作总结
2018年第二学期小学数学教研组工作总结 襄阳市第二十六中学小学数学组 一学期的工作已近尾声。本学期，小学数学教研组工作。以课改为核心，加强教师校本培训，全面提高教师专业素
-
中小学数学个性化教学策略谈
中小学数学个性化教学策略谈 顾：从小学进入初中，新知识的增加引发了许多新的变化。视野的扩展，思维方式改变，刚刚步入中学门槛的学生一时难以适应这种变化。按照思维发展规律，思
-
中小学数学学习方法辅导总结经验
中小学数学学习方法辅导总结经验 【中小学数学辅导总结经验一】学习计划的 “诊断” 学习计划的 “诊断” 1、找出自己学习成绩差的原因？（只有知道自己不足之处，才可以改正，进
-
中小学数学教学的衔接
如何做好中小学数学教学的衔接工作 黔江区小南海镇中心小学校向吉海 [重庆市黔江区小南海镇中心小学校联系电话：*** 邮编：409002] 目前中小学数学学习存在着严重的脱
-
小学数学
小学数学“和美课堂”名师优课学习心得 洪绪镇龙庄小学李有为 9月23日，我们带着期待的心情乘坐了近3个小时的汽车，前往徐州参加了“和美课堂”名师优课活动。这次活动没有让我
-
小学数学
小学数学
关注学生发展落实有效训练
课程改革以来，广大教师不断更新教学理念，改革教学方法，课堂教学发生了可喜的变化，校园充满了生机和活力。不过，我们也清楚地看到，由于受传统思 -
小学数学
[小学数学]如何改善数学课堂环境数学论文
双山中心小学——雷珊长期以来，课堂教学的概念就是教师耐心地讲，学生认真地听。这种传统的课堂不利于学生思维的发展、能力的培养，更
