专题：折小星星教学设计
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小星星 教学设计
二年级上册第四单元第一课 《小星星》教学设计 执教者：江南区富德小学曾凤玫 教学目标： 1.学生能够一起整齐的、自然的、轻快的用轮唱的形式演唱歌曲《小星星》。 2.结合生
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《小星星》教学设计-范文
作者单位：湖北宜昌市实验小学 许莎 执教年级：小学二年级 教学内容： 1、说星星、扮星星、唱星星、爱星星。 教学目标： 1.能够和大家一起整齐的、自然的、轻快的演唱歌曲《闪烁
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《小星星》教学设计5篇
活动目标：1、学习简单的图案设计方法，制作一个与众不同的小星星。2、培养学生的创造能力，提高学以致用的能力。活动重、难点：制作一个与众不同的小星星。活动准备：卡纸、彩纸、油
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竖折 教学设计
竖折 教学目标： 让学生掌握竖折及例字“巨”的写法，培养学生良好的写字习惯。 教学重点： 掌握竖折的运笔方法及例字“巨”的写法。 教学难点： 掌握竖折的运笔方法。 教学准备： 范
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《折形状》教学设计
《折形状》教学设计 目标;1、认识常见的四种形状 2、能够识别一些物体的主要形状 3、能够通过实验探究物体形状和承受力大小的关系4、知道改变物体的形状，承受力的大小会改变
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折 扣 教学设计
折 扣 【教学内容分析】 教学内容：人教版实验教科书六年级上册第97页。 【教学目标】 1．使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义，体会以及折扣和分数、百分数的关系，加深对百
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《折纸盒》教学设计
《折纸盒》教学设计 灌云县下坊中心小学 穆道婷 【教材分析】《折纸盒》是基于《综合实践活动—劳动与技术》三年级上册“环保节约，从我做起”这一主题，属于纸工制作的范畴。
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《折纸马》教学设计（★）
《折纸马》教学设计 王金萍 《折纸马》教学设计 王金萍 一、教学目标 1、通过折马进一步熟悉折纸方法，并初步学习使用剪刀剪纸。2、学会折叠纸马 。 二、重点、难点 1、撑
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两颗小星星教学设计[大全五篇]
一， 两颗小星星 一 作品分析 《两颗小星星》是1970年德国电影《英俊少年》的主题曲，德文名《Zwei kleine Sterne》，由海因切演唱，和另一主题曲《小小少年》同为经典歌曲。大
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折 的写法 教学设计
折
主备教师：
教学内容：
教学目标：
1、继续培养学生良好的写毛笔字习惯。
2、让学生掌握“横折”和“竖折”写法。
教学重难点：
掌握“横折”和“竖折”写法，写好“口”“巨”两 -
横折折撇教学设计
《横折折撇》写字教学 周华玉 教学目标： 1.认识横折折撇的形态，掌握其书写方法。 2.进一步加深对折、弯笔画变化的认识，学写“建”、“送”两个字。 教学重难点： 重点：掌握横折折
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《横折和竖折》教学设计
《横折和竖折》教学设计 教学目标： 1、学习和掌握带有横折和竖折的字，体会汉字的美感。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）和运笔方法。 3、通过教师的示范、指导，增强学生
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餐巾折花教学设计
餐巾折花教学设计 【教学目标】 知识目标：1、了解餐巾折花的六种基本技法 2、掌握餐巾折花基本技法——推折及相关花型的应用 能力目标： 1、掌握三种杯花的折叠方法。（单荷花
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折形状公开课教学设计
折形状 一、教学目标： 1、认识常见的四种形状。 2、能够通过实验探究物体形状与承受力大小的关系。 3、知道不同形状的物体承受力不同。 4、知道改变形状增大承受力的方法在
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餐巾折花教学设计
餐巾折花教学设计（祥案） 授课教师：龙莹 授课班级：旅游47班 【教学目标】 知识目标：1、掌握餐巾折花的六种基本技法。 能力目标：1、掌握五种杯花的折叠方法。（一片叶、海螺花、蝴蝶
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折形状的教学设计
折形状教学设计 五年科学 岫光 刘巍 1、知识与能力：能够识别复杂的形状是由哪些基本形状构成的。 2、过程与方法：能够通过实验探究物体的形状与承受力大小之间的关系。 3、情
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小学音乐 小星星变奏曲 教学设计
小星星变奏曲 教学设计 1教学目标 1、欣赏《小星星变奏曲》，养成安静聆听音乐的习惯。 2.、用熟悉的歌曲主题初步感受变奏曲式，并能随音乐参与表现。 3、用游戏、律动、表演
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小星星（本站推荐）
活动二：小星星 活动：音乐活动目标 1． 喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己。2． 感受乐曲的优美，熟悉4/4节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。
