专题：中小学艺术教育测评
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中小学艺术素质测评方案
阳城初中艺术教育工作开展方案 为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改善美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生的全面健康成长，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的
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中小学艺术素质测评方案
阳城初中艺术教育工作开展方案为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改善美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生的全面健康成长，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若
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中小学艺术教育论文
谈中小学艺术教育论文 摘 要： 艺术教育是实施素质教育的重要手段之一。很久以来，社会各界人士积极关注对小学生的艺术教育，特别是中小学的艺术教育问题，与此同时《深化教育改
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农村中小学艺术教育研究
农村中小学艺术教育研究
艺术教育是素质教育的重要组成部分,其根本目标就是培养全面发展的人才。艺术教育的任务是普及艺术的基本知识,提高人的修养;健全审美心理结构,充分 -
中小学艺术教育发展年度报告
简阳市青龙镇初级中学艺术教育发展年度报告 一、基本情况 简阳市青龙镇初级中学，有3个年级共计9个班，学生共计446人，教师共计42人；专职艺术教师2人；现有音乐、美术专用教室2间，缺0
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中外中小学艺术教育 心得体会
中外中小学艺术教育 心得体会 艺术教育的健康发展，对于丰富人的精神内涵和人格魅力，促进全民族文化素质的提高，从而推动中华民族的伟大复兴，具有非常重要的意义。为此，教育部将在
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直面农村中小学艺术教育
直 面 农 村 中 小 学 艺 术 教 育
峨边五渡中学许克全
十年前,素质教育摇旗呐喊，一路沸扬，驻足于农村大街小巷。广大农村中小学转变了办学理念，全面实行普及九年义务教育。光 -
如何加强农村中小学艺术教育（精选5篇）
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如何加强农村中小学艺术教育
作者：苏海英
来源：《现代教育科学·小学教师》2010年第01期
中小学艺术教育对促进学生全面发展具有不可替代的作用。艺术 -
教育测评
《教育测评》 教育测量的要素有单位、参照点、量表。
根据测量的内容教育测量可分为学业成绩测验、智力测验、人格测验、特殊能力测验。
根据实施测量的时机教育测量可分为 -
中小学生艺术素质测评
中小学生艺术素质测评办法 第一条 为建立健全学生艺术素质评价制度，了解掌握学生艺术素养发展状况，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，特制定本办法。 第二条 本办法适用于
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2016中小学艺术教育调研报告（大全5篇）
2016中小学艺术教育调研报告 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2016-2020年）》和教育部《学校艺术教育工作规程》要求，准确掌握我区中小学艺术教育现状，认清学校艺
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中小学生艺术素质测评办法
教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》等三个文件的通知 教体艺[2015]5号 中小学生艺术素质测评办法 第一条为建立健全学生艺术素质评价制度，了解掌握学生艺术素养发展
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艺术素质测评总结工作总结
南部万年镇小学 艺术教育测评专项工作总结时间飞逝，短短的一个学年已经匆匆过去，回顾上个学年我校积极深入地开展艺术素质测评工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了
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农村中小学艺术教育存在问题及对策[范文]
农村中小学艺术教育存在问题及对策
在全面实施素质教育、推进新课程改革的今天，目前，很多学校强调学生的考试成绩，并以此作为衡量一个学生优秀与否的重要条件。这使得学生重视 -
通江县中小学体育艺术教育五年行动计划
通江县中小学体育艺术教育五年行动计划 （2014-2018年） 为贯彻落实中共中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强
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浅谈艺术教育
浅谈农村学校的艺术教育现状“素质教育”作为新的教育理念，为课程改革注入新的活力。 艺术教育作为素质教育的有机组成部分，在素质教育中起着举足轻重的作用。但受地域经济水
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艺术教育
艺术教育工作先进单位事迹材料 ——让艺教之花在童心绽放 幼儿艺术教育涵盖诸多方面，对幼儿开展艺术教育是为了提升他们的审美能力,丰富他们各方面的知识，从小就促进他们
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艺术教育
未来十年，面对庞大的中国少年儿童消费人群，少年儿童的英语教育趋势将会发生怎样的深刻变化？培训教育机构又该如何塑造品牌形象？面对中国少儿培训教育目前单一的营销渠道，培训教育
