专题：中学语文教育的个性化
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中学语文个性化作文教学初探
中学语文个性化作文教学初探现阶段中学作文教学忽视学生的个性，学生写出的作文形式呆板单一，内容假大空，没有真情实感，没有个性，没有时代特色，没有创新思维，学生不愿作文，只为考试而
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家庭个性化教育（范文大全）
家庭个性化教育个性化教育，简单概括就是根据孩子独有的个性因材施教。家庭教育对中学生的影响非常大，健康和谐的家庭教育能够为促进中学生的健康成长做出非常大的贡献。所以，家
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为中学语文个性化阅读教学插上“微”翅膀
为中学语文个性化阅读教学插上“微”翅膀 摘要：网络和信息技术的快速发展，对我们教育教学的影响也与日俱增。其中，以微信、微博、微课为标志的微媒体更是为中学语文个性化阅读
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中学语文教育调查报告（精选）
文学院毕业生社会实践报告 题目：中学语文教育调查报告 作为一名即将毕业的大四学生，我于今年三月参加了学校的集中实习，在这期间我积极努力地工作，虚心向有经验的老师请教。同
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中学语文教育心得
中学语文教育心得
作为一名刚上任的中学语文教师，经历半年的语文教学工作后，我又了一些新的感想与启发。下面与大家简单的分享一下。
首先，在我看来，语文课中，对于中学生的德育教 -
中学语文教育（合集五篇）
中学语文教育 语文需要好好学习《挑山工》是当代作家冯骥才运用自叙的方法,通过写挑山工登山的特点,阐述无论做什么事,只要向着目标,步步踏实,鼓足劲儿往前走,就能达到目标
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中学语文教育叙事
中学语文教育叙事
来源：本站原创作者：佚名 我在网上看过这样一个故事，有一位农夫住在山坡上。他一年四季都用两个罐子挑水，其中一个水罐买来时就有一条裂缝，而另一个则完好无损。 -
中学语文教育叙事
中学语文教育叙事（一）我担任初三班的语文教学和班主任工作，对所带的班级我信心满怀，大部分都是从初一带上来的，互相都很熟悉，因此，我感觉不到肩头担子的沉重。然而，刚开学不久，我发现
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个性化教育案例分析（范文）
个性化教育案例分析 一个叫小玫的女孩，生着一对水灵灵的大眼睛，活泼好动，上课总是安静不下来，她常常手里拿着个东西玩，有时是一面小镜子，有时一支笔，她最喜欢做的事情，就是拿一把小
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个性化教育市场推广策划案
当众多的国际教育品牌运用整合营销传播瓜分广西市场，广西的教育产品却因缺乏现代先进的营销理念，只能以传统的刀矛为武器，既无法守卫曾经属于自己的疆土，又何谈开拓更多市场。
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个性化教育论文（最终五篇）
个性化教育论文在日常学习、工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。如何写一篇有思想、有文采的论
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个性化教育学习心得体会
个性化教育学习心得体会 刘慧 经过一个月的学习，关于个性化理论有了一些初步的理解，下面我主要分享一下关于个性化的定义，种类，实施，测评等等自己的心得体会。 什么是个性化教育？
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个性化一对一教育协议书
莱恩教育个性化教育协议书甲方：莱恩教育科技教育有限公司
乙方 （受教育方）： 学生姓名▁▁▁▁性别▁▁▁▁学校▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁现年级▁▁▁▁▁▁ 乙方监护人： 姓名▁▁▁ -
老师个性化教育感悟（模版）
老师个性化教育感悟有个寓言故事叫“朝三暮四”，关于这个故事大家一定熟之又熟了，而对于其中所蕴涵的教育哲理不知大家是否深思过。养猴人给猴子分橡子说：“早上三升，晚上四升。
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初中化学个性化教育练习
《个性化教学策略研究》练习第二章一、我会选择（本大题共30分，每小题2分。每小题只有一个正确选项）
A．植物光合作用B．食物腐败 C．钢铁生锈D．河水结冰
2．下列物质中属于纯净物的是
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什么是个性化潜能教育？
什么是个性化潜能教育？ 个性化潜能教育是孔子第76代裔孙、社会科学副研究员、高级管理咨询师、个性化教育专家孔令文先生及其儒商达人团队在研究、总结、归纳的基础上研发与
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中学语文教育实习工作计划
一、基本情况： 1、学生分析：实习所在班级为初一3班。由于是村镇中学，学生基本来自农村，所以无论视野、知识层面，还是情感价值观的形成都很简单狭窄。与小学相比，在语文这个科目上，
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浅谈中学语文教育的绝境.doc
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》化庄中学
李辉浅谈中学语文教育的绝境
化庄中学李辉
著名作家叶开一直关心中国的教育状况,近年来尤其关注中小学的语文教育,曾在《语
