专题:中学政治课教学策略
-
中学思想政治课学期“阶梯式推进”教学策略3
中学思想政治课学期“阶梯式推进”教学策略 王恒礼 论文摘要:以学期为单位,进行“阶梯式推进”的教学策略。第一梯度是基础知识学习,第二梯度是知识的初步拓展,第三梯度是知识宏
-
高中思想政治课教学策略_2
高中思想政治课教学策略 教学策略是老师为了实现教学目标,根据教学情境的特点,对教学实施过程进行的系统决策活动。教学策略在实践中很多时候与“教学方法”、“教学步骤”、
-
新课标下高中政治课教学策略初探(本站推荐)
新课标下高中政治课教学策略初探 高中政治课新课程打破了学科本位、知识本位的框架,实现了向以学生发展为本的根本性转变,这是新课改中高中政治实现质的飞跃的集中体现和标志
-
中学政治课教案
初二思想政治课教案 第十四课 公民要履行维护国家统一、保卫祖国安全的义务 第三框 保卫祖国依法服兵役 一、教材分析 1、教学目标: ①知识目标:了解我国的兵役制度,明确公民依
-
中学体育教学策略
中学体育教学策略 一、前言 近年来,随着素质教育的全面实施和“健康第一”指导思想的提出,中学教育改革在教育观念、课程结构、教材、教学方法以及各学科具体教学等几个方面
-
中学英语听力教学策略初探
中学英语听力教学策略初探 2011031232 桂腾涛摘要:听力在英语教学中处于最基础、最重要的地位。本文试从提高学生听力能力这一目标出发,结合实际提出了培养学生良好的听力习
-
中学思想政治课教学法
中学思想政治课教学法 第一章绪论 第二章思想政治课的性质、任务和地位 第三章思想政治课课程设置和教学大纲 第四章思想政治课教科书 第五章思想政治课的教学现象 第六章思
-
中学思想政治课教学方法初探
中学思想政治课教学方法初探 摘 要:新课程的全面实施,给中学政治课教学带来新的生命力和冲击力。作为新时期中学找找看教师如何在继承传统教学优势的基础上,尽快适应新课改要求
-
德育论文 中学政治课如何定位
德育论文 中学政治课如何定位 近来,让会各方面对中学政治课教学颇有微词;有的批评政治课只搞“死记硬背”,有的指责“政治得满分,不见得立场坚定”;有的主张“中考、高考不必考
-
怎样上好中学政治课
怎样上好中学政治课 摘 要: 中学政治课作为一门人文学科,其本质是让学生在教育中感受到人类在与种种困难的斗争过程中取得的伟大成就,感受到人类真、善、美的力量,并从内心深处
-
中学政治课教学工作心得
中学政治课教学工作心得 中学政治课教学工作心得1 本学期,本人担任初三级(1)(8)(9)班,3个班的政治学科教学任务。学期之初,我根据《初中思想政治课程标准》制定了教学计划和教
-
中学思想政治课教学论
期末作业考核 《中学思想政治课教学论》 满分100分 一、简答题(每小题8分,共24分) 1. 简述教学目标的涵义。 答:教学目标是指教者预先设想和拟定的,在教学过程中,学生在教师指导和
-
提高中学政治课课堂教学效果浅议
提高中学政治课课堂教学效果浅议 中等职业学校思想政治课的主要任务是向学生传授马克思主义基本常识,引导学生运用马克思主义的立场、观点、方法,观察分析社会现象,提高政治素
-
中学政治课有效教学之我见
中学政治课有效教学之我见
农植素中学政治课教学的目标,是通过文本的传授和启发,提高学生的文化素质和思想道德水平,使其学法、知法、懂法、用法,塑造其正确的世界观、人生观、 -
中学思想政治课教学论
中学思想政治课教学论 导论 教学目的与要求:导论主要介绍中学思想政治教学论发展形成历史、研究对象、性质,学习意义、方法等基本问题。要求学生通过学习对本学科的内容、结构
-
中学《差异教学策略》教案
学校《差异教学》 培 训 教 案 培训人:××× 中学差异教学策略的培训讲稿 第一课时 培训时间: 培训地点:学校办公室 培训内容: 第一章 差异教学概述 第一节 差异教学的内涵及基
-
高中政治课的教学策略设计与创新(大全5篇)
高中政治课的教学策略设计与创新 河源市龙川县实验中学 魏谨 教学策略是指建立在一定理论基础上的为实现教学目标而制定的教学实施的总体方案。系统的政治课学科体系,科学
-
中学思想政治课的现状[大全5篇]
浅谈中学思想政治课的现状以及阐述应对方法 摘要:从小学时起,思想品德就被定义为所谓的“小科”,“副科”,得不到应有的重视,再到中学的应试教育更是让思想品德课上的愈加艰难,为