专题：做有爱教师随笔
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随笔读《做有智慧的教师》有感
随笔读《做有智慧的教师》有感 《做有智慧的教师》 这本书是7位教师精神家园的缩影，是记录教育教学实践、思考、研究的结晶，也成为了考问自我、敞开心扉的空间。他们在叙写、
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做有服务意识的教育人的教师随笔
学生是应该尊重老师，但他尊重的只是你的知识，你的才华，如果你拿不出这些值得让孩子尊重的东西，你还指望孩子安安静静的坐下来听你讲课，可能吗？如今的孩子已非过去私塾的学生，教师靠
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做有激情教师讨论稿
做有激情的教师讨论稿富锋小学：王凤雷陶行知先生曾经说过：“以生气唤醒生气，以激情感动激情，以理想鼓舞理想，以生命点燃生命。”所以，当我们工作的时候，应该是满怀激情的，用自己的激
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有爱有梦想的杂文随笔
小时候，家人和老师都曾问过，你有什么梦想？也许那时候，根本就不明白梦想到底是什么，不知道它的意义所在。单纯的年代，总是会被周遭的事物吸引，羡慕课堂上老师讲课的风采，意识里就会想
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教师演讲因为有爱
因为有爱 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家好！今天我演讲的题目是《因为有爱》。我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑
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做有先进思想的教师
做有先进思想的教师 要带着课题（教学中的问题）走进教室，实际化，小一点。 学习就是工作，工作离不开学习。 认真做好自己的事情，主动寻找自己的发展点。 在牵住质量的缰绳，要以提高
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做有魅力的教师
做有魅力的教师 ——北京听课有感 本周末教育局组织全区语文教师前往北京参加“魅力教师 经典课堂”语文教学研讨会。而我作文其中一员也有幸参与其中，作为一名刚参加工作的
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做有人格魅力的教师
做有人格魅力的教师
什么是人格魅力？许多书中都写到：人格，是个人的尊严、价值和道德品质的总和，是人在一定的社会中的地位和作用的统一，而魅力，是成熟的能够吸引人的力量。教师的 -
做有创意教师读后
《做有创意的教师》读书心得 从生活中来，到生活中去。这就是世界出版社出版的张仁贤纂著的《做有创意的教师》这本书的亮点。 当今信息时代，我们应运用什么样的语言技巧和学
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做有策略的教师
做有策略的教师 地理组 张翠 上个学期参加了常州市基本功大赛，感觉收获颇丰，这里我说的收获并不是指获得什么奖项奖励，而是指在整个比赛的过程中我充分认识到自己的不足和努力
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做有人格魅力的教师
做一个有魅力的小学语文教师 踏上这三尺讲台已有三十多年了，我懂得做一名教师的责任和艰辛，而做好一个全面发展、多才多艺的老师更难。对于我来说，要一心投入到我热爱的教育事
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做有魅力的教师
做有魅力的教师
一、案例
这几天，不少大学都放假了。近几年从六中毕业的学生，陆续回母校看望老师。办公室里充满了欢声笑语，师生聚在一起，回忆美好的高中生活，畅谈激情澎湃的大学 -
做一位有特色的教师
做一位有特色的教师
有特色的教师最容易被学生记住.我们现在虽然已身为人师,但此刻如果让你立刻回忆起小学、中学、大学教过我们的老师，有几位教师的形象在你的脑海里记忆犹 -
做有准备的教师
做有准备的教师
——读《做卓越的教师》有感闲暇之余，阅读了彭兴顺的《做卓越的教师》，虽然是薄薄的一本书，但是却涵盖了教师生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写 -
教师演讲稿——有一种爱
有一种爱，叫无私；有一种爱，叫关怀；有一种爱，刻画着伟大的灵魂；有一种爱，歌咏着崇高的品质。———题记转眼间，踏上讲台身为人师已经快两年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。
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关于教师有爱的名言（推荐）
教师的工作应该是：一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。教师的工作性质是：起始于辛勤劳作，收结于平凡淡泊。接下来是小编为您整理的关于教师有爱的名言，希望对您有所帮助
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用爱教育,教师教学随笔
用爱育人，浅心教育
四年的教育教学工作使我深切地体会到教书难而育人更难，难就难在育人工作没有程序，没有成规，千头万绪，千变万化。要想培养出新时期的合格人才，教师必须有慈母般 -
做一位有爱心有耐心的老师
做一位有爱心有耐心的老师 自古以来，一提起老师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。由此而产生对老师职业的敬佩和尊重。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说
