专题：做一个品位的老师作文
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做一个有品位的人
做一个有品位的人
做人要有气质，做事要有风格。作为一名教师，也要有自己的特色。闪耀着灿烂人性的特色，就是教师的品位。一个教师有了这独具的、高雅的品位，就会使教学洋溢着风 -
做一个有品位的人（合集）
做一个有品位的人
《教师最需要什么》读后感
榔梨镇金托学校 陈小红
暑假里，我忙中偷闲，认真阅读了《教师最需要什么---中外教育家给教师最有价值的建议》一书，使我获益匪浅。 -
做一个有品位的校长
做一个有品位的校长
得胜小学李小波
尊敬的各位领导、老师，大家好！
我很荣幸今天能参加这个主题演讲，我演讲的内容是“如何能成为一个有品位的校长”。品位就是质量,档次。它是 -
如何做一个好老师（模版）
如何做一个好老师 李栋 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 法国著名作家雨
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如何做一个好老师
学习做一个好老师感受
我想说现在外界的环境的确给我们教师以很多的要求和压力。社会舆论要求我们教师必须要德高为师，身正为范。这就是说社会要求我们在精神上要是一个完人， -
如何做一个好老师
如何做一个好老师
1．学会学习这里的学习既包括对人的研究，也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好各种人际关系，那么相对来说，这个 -
做一个懒老师
用心做一个“懒”老师
孩子摔倒了，美国妈妈走过去，鼓励孩子自己爬起来；非洲妈妈则假装摔倒，然后和孩子一起爬起来；而中国妈妈连忙跑过去，把孩子扶起来，然后用脚拼命蹬地，同时对着地 -
如何做一个语文老师文档
我们该怎样做语文老师 0 推荐我不止一次地想过：为什么同样的教材、同样的学生、同样的35分钟，由于不同教师的执教，学生的学习情感、态度及学习效果却迥然不同呢？走近名师的课堂，
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做一个好老师
做一个好老师---------教育教学反思从事老师这个职业已有二十多个春秋了，做一个老师，既不是我少时的梦想，也不是我人生的渴望，但从事这个且我知道这将是我人生中职业的唯一选择
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做一个明明白白的作文老师
做一个明明白白的作文老师
俗话说：“语文难，语文难，作文更是难上加难。”为什么说我们的作文教学很难呢？我觉得首先是因为作文的涉及面较广，它不仅要求学生掌握一定量的汉字，积累 -
怎样做一个优秀的作文老师
怎样做一个优秀的作文教师 一、小学作文老师与小学生作文 小学生作文老师，应该具备以下综合素质：1、具备一定的文学功底、写作能力；2、有较强的课堂调控能力；3、良好的精神状态，
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做一个怎样的老师
做一个怎样的老师 选题理由：亲爱的同行，不管你是正怀着又兴奋又惶恐的心情刚刚踏上这个旅程，还是早已上路。那么，你有没有想过从现在开始的1年、5年、15年、30年之后你将走向哪
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做一个品德高尚的老师（推荐）
做一个品德高尚的老师 镇东小学 钟华龙 教师是人类灵魂的工程师，是未来的接班人和建设者的领路人。在这个部分人心浮躁的社会里，不良现象时有发生，一定程度上影响了孩子们的
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做一个负责任的老师
一个工作日 各位领导、老师、家长和同学们： 大家上午好，有一句话叫做初生牛犊不怕虎，但作为一名青年教师，我却又着很多的担心，在教学中，我的一言一行会带给学生什么？我能成为同学们
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做一个合格的老师
做一个合格的老师 一 守住底线，不碰红线 四条底线：1、遵守工作纪律。2、落实教学常规。3服从工作安排。4抓住教学质量。 两条红线：1、师德师风。2学生安全。 二 作为教师要想明
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做一个智慧 的老师
一、什么是智慧？ 观自心者觉，知自过者悟，觉悟者智慧。 智，由日、知组成，意思是，每日求知为智；慧，由丰、心组合，意思是，心灵丰满为慧。 智慧（狭义的）是人们所具有的一种高级的综合能力
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如何做一个优秀的老师（合集）
如何做一个优秀的老师 ——《我的教育理想》读后感 当我（刁莉宏）再次拜读朱永新老师的《我的教育理想》时，收获仍然颇丰。部分章节已经是读第三遍或是第四遍了，每次都有新的收获
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做一个幸福的老师
做一个幸福的老师 我常听人说，人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈
