专题：张扬个性与自我约束
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张扬个性与自我约束
张扬个性与自我约束
现在这个社会里，人们常常把个性与约束挂在嘴边，不管走到哪里碰到些什么样的人总是这样，像是离开了个性与约束的话题就不能活一样．我到想亲身接近他们，听听他 -
话题作文“张扬个性与自我约束”)
话题作文“张扬个性与自我约束”范文美丽的交织
一个性
山有沉稳，水有灵动，风有无形，云有飘逸，事物都有个性，而人更应有个性。
因为直言劝谏的个性，魏征受太宗的器重；因为傲视权贵 -
个性张扬
语文教学中，怎样让学生个性飞扬？
答：陶行知先生说道:“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”怎样才能让学生成为学习的主人，让他们个性飞扬，充分发挥他们的聪明才智 -
张扬个性
张扬个性，快乐抒写 ——浅谈综合实践活动在小学日记教学中的应用 李士峰 最近，布置学生以日记的形式夸一夸自己的家乡，每个学生都跃跃欲试，显出极高的兴趣，但日记一交上来，就令人
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个性张扬
“个性张扬，放飞梦想” ---辛光存 前几天，读了牛楠森作者的一篇文章《学校发展中要重视“人”》对我的触动很大。自己参加工作也已经快二十年来， 通过观察和反思当下学校教育，
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张扬个性与磨平棱角
张扬个性
八岁，还是一个不规则的多边形，新颖、多变、极富想像力。周长长，面积小，人生阅历浅。
十八岁，已经被渐渐改造成规则的图形，只是棱角还在，不新颖也不规范，不多变也不稳定，周长 -
大学生个性张扬与角色定位
大学生个性张扬与角色定位 --争做优秀大学生 为升本迎评做贡献 心理学家认为，个性是个体在生理素质和心理特征的基础上，通过教育的影响及主体的社会实践活动，在身心、才智、
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自我教育与自我约束
自我教育与自我约束
步入大学的校门，知道自己成为一名大学生了，不同于以前的我了，我再也不需要父母的操心，大学生活可以说是相对比较轻松的生活，没有紧张的气氛和严格的约束
大学 -
个性的张扬
个性的张扬
风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？所谓无规矩不成方圆。这 -
我个性,我张扬
我个性，我张扬
我是一个性子辣辣的人，我当过副班长，谁要是欺负我们五年级二班的同学，我会赶忙冲上去，双腿一劈，扭扭脖子，动动手腕，说时迟，那时快，我一拳打过去，那个人当时鼻子就出血了， -
张扬自己个性大全
张扬自己个性
清溪初中：祝晓翔“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅的个性，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的个性，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”是屈原的个 -
遵循礼仪与个性张扬之我见
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遵循礼仪与个性张扬之我见
中华上下五千年，有着无数的文化与瑰宝，东方大国的文化物产，一向是西方的憧憬，中国自古以来有着道教与佛教，以及历代帝王一直为尊的儒教 -
个性张扬与社会需要作文
个性张扬与社会需要作文 请以“张扬个性与社会需要”为话题写一篇文章，文体不限，800字以内。一、个性需要尊重 社会要尊重个性差异，个体要尊重社会需要。 张扬个性是人的尊严
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自我约束能力差的孩子个性案例
自我约束力差的孩子个案分析
杨同学读过两次一年级。
爱说话，上课时也随便打断老师讲课。
对于老师的批评，他好像没有感觉。
上课不爱听讲，总摆弄着东西。
秦浩宇解决方案：
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写出真性情++张扬个性
张扬学生个性 抒写真实性情 作文是学生各项能力的综合表现，好的文章能体现出作者深刻的思想、敏锐的观察、丰富的想像、独特的创造、真实的情感、缜密的逻辑以及娴熟的表达技
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11.“个性的张扬”
11．“个性的张扬”
阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作，享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职 -
张扬个性 作文（合集五篇）
张 扬 个 性
【1】
所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩，稳定，规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个图形，认为这才是个性的张扬。
什么是个性的张扬呢？周杰 -
让个性得以张扬[定稿]
让个性得以张扬
——语文教学中重视学生个性培养
作者范娜
内容摘要：时代呼唤素质教育，社会需要创新人才。培养有个性、有主见的新
型人才是教育的迫切需要。在教学中要关注人
