专题：左右教案说课稿反思
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教案、说课稿反思
《找最小公倍数》教学设计 教学目标： 1、理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。2、探究找公倍数的方法，会利用列举法找出两个数的公倍数和最小公倍数。3、培养学生自主探究
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左右教案,说课稿,反思（范文模版）
人教版一年级数学上册 《左右》教学设计 五亩乡中心小学 彭琛琛 2016年10月 《左右》教学设计 教学目标： 1.让学生参与多种形式的教学活动,从而经历建立“左、右”方位感的
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《螳螂捕蝉》教案及说课稿、反思
《螳螂捕蝉》的教学设计、说课稿及课后反思 大同小学周颖2013.3.18 教学要求： 朗读课文，练习复述课文。 一、听写几组词语 1、师：这节课先请同学们听写几组词语，老师一组一组地
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《惊弓之鸟》教案、说课稿、反思
《惊弓之鸟》教学设计 教学目标： 知识与技能 1. 正确认读文中七个生字，会写田字格里的十个生字 2. 正确流利的朗读课文，理解课文内容 过程与方法 1. 分角色朗读课文，抓住文中人
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健康教案、反思、说课稿
健康领域研讨交流课：有趣的报纸 金鹿鹿 活动目标： 1. 在游戏中巩固幼儿跑和跳的基本动作，提高幼儿玩报纸的兴趣。 2. 引导幼儿利用报纸进行各种活动，培养幼儿的创造力和想象力
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《假如》教案_说课稿_教学反思
《假如》教学设计 边墙山小学董彩玉 教学目标： 1.认识9个生字，会写8个字。 2.理解课文中“快活、遥远”等关键词，学会语言的积累。 3.通过想象与朗读的方法，发展思维与想像，模仿
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荷叶圆圆教案、说课稿及反思
荷叶圆圆说课稿 公刘小学 李会云 一、 说教材 《荷叶圆圆》是人教出版一年级语文下册第四单元的一篇课文。 课文内容简短，层次条理清楚，语言优美，富有吸引力，针对《新课程标准》
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平均数说课稿、教案、教学反思
人教版三年级数学下册《平均数》说课稿 今天我执教的内容是人教版小学数学三年级下册第三单元内容《平均数》，设计本课我遵循学生的认知特点，依据《数学新课程标准》中数学来
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Our World-教案、说课稿及反思
Unit4 Our World Topic1 Plants and animals are important to us Section A Teaching objectives: Language focus 1、To enlarge vocabulary. 2、To learn comparative
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《dtnl》教案、说课稿、教学反思
《dtnl》教案 教学目标： 1．学会dtnl四个声母，读准音，认清形，正确书写。 2．学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。 3.培养学生看图和读书的能力。 重点： 学会 dtnl的音、形。 难点： 练
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《乡下人家》反思 教案 说课稿
小学四年级语文教案－《乡下人家》说课稿 一、教材分析： 谢花玲 《乡下人家》编排在第六组，本组主题是"走进田园，热爱乡村"。意在让学生通过朗读，感受充满诗情画意的田园美景，体验
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荷叶圆圆教案,说课稿、反思
荷叶圆圆 教学目标 ： 1．知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文，通过反复朗读，认识“荷、珠”等12个生字，在阅读中积累词语，在阅读中有自己独特的感受。 2. 情感态度与价值观：体会
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因式分解教案、说课稿、课后反思
2.1 分解因式 教学目标 （一）知识与技能目标： 1、使学生了解因式分解的意义。 2、知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系。 （二）过程与方法目标： 1、通过观察，发现分解因式与
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《网上呼救》教案、说课稿及反思（★）
《网上呼救》教案 沙沟中心学校 王得莲 教学目标： 知识与能力：学会自主阅读，理解课文的主要内容。 过程与方法：能正确、有感情地朗读课文，把句子读得自然、流畅，注意停顿。 情感
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小明的一天 (教案、说课稿、反思)
《小明的一天》说课稿
教材分析：
（一）说课内容：北师大版第一册第八单元《认识钟表》第一课时《小明的一天》。
（二）教材简析： 本节课“小明的一天”，教材为学生提供了一个熟悉的生活 -
第2课《贞观之治》教案_说课稿_反思
第2课 《贞观之治》教案 【教学目标】 通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 通过引导学生思考和探
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笔的世界教案说课稿反思
《笔的世界》教案 明德小学 王文静 教 材 ：人美版十一册第13课 课业类型 ：设计•应用 教材分析 ： 对于学生，笔是最常见的学习用品之一。随着生活水平的不断提高，市场上也不断涌
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体积与容积说课稿教案反思
《体积与容积》说课稿 向阳学校 黄淑娟 各位老师大家好： 我说课的题目是《体积与容积》，下面我将从说学生、说设计思想、说教材、说教法学法、说教学流程、说板书等六个环节进
