专题：注意力训练教学设计
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团体辅导注意力训练教学设计
注意力训练教学设计 辅导理念 学会注意是小学生学习潜能开发方面的训练重点之一。集中注意力就是对学生注意品质的辅导与训练。 根据平时学生的课堂表现， 发现小学生虽然已养
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注意力训练
***726 ***092 注意力训练，非常有用（儿童篇） 1.1. 第一关听课不走神题 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高
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注意力训练
1.1. 第一关听课不走神题
训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长 -
注意力训练教案
小学心理素质训练之注意力训练 【主题分析】期末考试在即，能否在考试中集中注意力非常重要。小学一年级的学生注意力大概可以维持20分钟左右，但考试的时间在40分钟左右，所以提
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注意力训练小游戏
学习潜能开发，让学习变得简单 【博盈教育】 注意力训练小游戏（节选） 1、萝卜蹲。 将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜
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注意力训练视觉材料
一、找出每组中与其他不一样的字，把他们圈起来，并记录有多少个。
1.少小少少小少少少少少小少少少少小少少小少小少少少少少少小少“小”共（）个
2.大太大大大太太大大大大大太大 -
幼儿注意力训练
幼儿注意力训练 一、训练对象 语辰，3周岁，女。 情况：不注意听老师讲话、小动作（玩衣服、抠手、东张西望）多。也就是说，有意注意少，无意注意多，注意转移困难，注意分配能力不足，注意稳
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培养注意力教学设计
培养注意力 金凤区第二十一小学 哈自婷 设计背景： 小学生的不随意注意（无意注意）占主要地位，注意的范围较小。不随意注意是一种消极被动的注意，在这种注意活动下，人的积极性水平较
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《集中注意力》教学设计
集中注意力 贵阳市南郊小学 莫华娇 活动主题：集中注意力 活动对象：三年级 活动目标：1、通过教学活动，使学生明白集中主注意力的重要性。2、在活动中使学生体验到集中注意力带来
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集中注意力教学设计
《集中注意力》教学设计 一、教学设想 本课是吉林省东北师范大学出版的心理实验教材《小学生心理健康教育》第三册当中的第十六课。注意力水平的高低表现在两个方面：一方面
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专心才能效率高--注意力训练心理健康教学设计（精选五篇）
专心才能效率高 ——注意力训练 心理健康 教学设计 教学目的： 1、通过轻松的游戏活动及生动的多媒体课件，让学生亲身体验，自己感悟，感受集中注意力的重要性，对学生进行适当的注
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注意力训练教案（合集5篇）
注意力训练教案 （儿童视觉训练） 二〇〇九年三月十日 将下列的训练题目给孩子训练，使孩子学习能力提高，是减少孩子听课爱走神的最好方法。 适合对象：4——12岁的儿童 训练目的:训
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心理教案：注意力训练[★]
注意力训练 一、 教学目标 1、 认识注意力：包括何谓“注意力”，以及注意力的重要性。 2、 了解自己的注意力水平。 3、 如何加强注意力的训练。二、 教学方式 1、 理论知识的
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学生注意力训练游戏
注意力训练游戏 （1）玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。 取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，
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视觉注意力训练教案
视觉注意力训练教案 1.教学目标：通过游戏及教学，训练孩子的视注意力，促使孩子在学生和生活中提高注意力。 2.教学重点与难点： ①重点：训练孩子注意力； ②难点：针对孩子注意力不集中
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听觉注意力训练题
听觉注意力训练题时间:____月____日 第一周 星期一 学生姓名__________训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩
训练要求:每 -
自闭症患儿注意力训练
自闭症患儿注意力的训练方法综述 一、前言 自闭症也称孤独症,是发生在儿童早期的一种严重的发育性障碍。由于它在婴幼儿期发病,对儿童的智力发育和社会技能等方面均可产生重
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儿童注意力训练教案
儿童注意力训练 课题名称：儿童注意力训练 指导教师：马桂容 学前教育专业（大专）、教育管理专业（专升本）、工作经验一年多 训练时间：45分钟—50分钟 训练方向：行为训练 训练目标：1.课堂
