专题:自由平等公平正义专题

  • 自由平等演讲稿

    时间:2023-02-07 15:42:29 作者:会员上传

    自由平等演讲稿 自由平等演讲稿1 每个人都是平等的,我们要温柔的对待身边的每一个人。生活中我们总是用异样的眼光去面对与自己不一样的人,或者是不如自己的人,事实上这样的做

  • 自由、平等、博爱作文

    时间:2019-05-13 08:14:50 作者:会员上传

    自由、平等、博爱 浙江省杭州市 杭州青春中学 二(8)班 边靓如 鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒

  • 追求平等自由的宣言

    时间:2019-05-14 19:03:51 作者:会员上传

    追求平等自由的宣言
    ——读《简爱》有感
    《简爱》是一部复杂的作品。刻画出简爱这一个生活不幸、敢于奋力抗争和顽强追求的倔强少女,叙说着一个真实感人、朴实无华的故事。而

  • 自由平等 公正 法治教案

    时间:2019-05-12 23:26:16 作者:会员上传

    自由平等 公正 法治 ——从社会层面看社会主义核心价值观 教学目标: 培育当代中学生社会主义核心价值观,引导中学生树立正确的价值观、人生观、世界观,为实现中华民族伟大复兴

  • 7.2自由平等的追求

    时间:2019-05-15 04:50:57 作者:会员上传

    第2课时 自由平等的追求 教学目标知识目标 1.知道珍视自由的具体做法或要求。 2.知道践行平等的具体做法或要求。 能力目标 1.提高对自由和平等的认识水平,珍视自由、追求相对平

  • 自由与平等 国旗下讲话

    时间:2019-05-14 19:55:59 作者:会员上传

    自由与平等 高三12班 傅鹏杰 2014年11月 尊敬的各位老师、同学们:早上好! 今天,我在国旗下演讲的主题是“自由与平等”。 从林肯纪念堂前威严的塑像,到香榭丽舍大道上矗立着凯旋

  • 自由平等的追求教学设计

    时间:2019-05-12 17:06:24 作者:会员上传

    自由平等的追求 府谷县第二初级中学 李慧 教学目标: 1、树立自由、平等的意识,珍视自由、践行平等。2、知道如何珍视自由、践行平等。 3、增强平等意识,努力践行平等,共同建构平

  • 公平正义

    时间:2019-05-14 22:39:20 作者:会员上传

    公平正义:衡量群众工作的一个尺度
    胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出,来自人民、植根人民、服务人民,是中国共产党永远立于不败之地的根本,而脱离群众则是我们党执政后的最

  • 公平正义范文

    时间:2019-05-12 17:45:00 作者:会员上传

    九年级政治学案第一单元 在社会生活中承担责任 第一课 公平、正义——人们永恒的追求 课时:第一课时课题:我们向往公平学习目标1.树立公平意识,理智地对待社会不公平现象,努力维

  • 公平正义

    时间:2019-05-12 17:45:05 作者:会员上传

    公平正义是社会价值体系中的核心内容, 是衡量社会全面进步的重要尺度,也是人类世代追求的崇高目标和价值理想。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力

  • “自由与平等”国旗下讲话演讲稿[精选合集]

    时间:2019-05-14 20:46:58 作者:会员上传

    “自由与平等”国旗下讲话演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好! 今天,我在国旗下讲话的主题是“自由与平等”。 从林肯纪念堂前威严的塑像,到香榭丽舍大道上矗立着的凯旋

  • 何谓“平等”,何以“自由”——关于平等与自由的随想(范文大全)

    时间:2019-05-13 00:14:52 作者:会员上传

    何谓“平等”,何以“自由”——关于平等与自由的随想 我要评论点击:2258次 摘要平等的人格精神是平等的人权的前提,也是自由的前提;而这个平等的人格精神,首先要产生并扎根于每

  • 自由与平等两种激情的遭遇5篇

    时间:2019-05-12 17:21:23 作者:会员上传

    龙源期刊网 http://.cn
    自由与平等两种激情的遭遇
    作者:董小燕
    来源:《浙江大学学报(人文社会科学版)》2004年第02期
    [摘 要]以自由与平等为圭臬的法国革命,却以拿破仑专制而告

  • 八年级政治自由平等的真谛 教案[推荐阅读]

    时间:2019-05-15 03:00:01 作者:会员上传

    自由平等的真谛 教案设计 板桥实验学校 孟凡梅 2018.05 【教学目标】 情感态度与价值观:树立自由、平等的意识,认同法治是实现自由平等的保证。 能力目标:初步形成依法规范自己

  • 自由平等的真谛知识点梳理教学设计

    时间:2019-05-15 15:13:06 作者:会员上传

    一、无法治不自由1、如何理解自由的限度?自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界

  • 公平正义之路

    时间:2019-05-14 22:14:56 作者:会员上传

    公平的道路重要道德品质。公平包含公民参与经济、政治和社会其他生活的机会公平、过程公平和结果分配公平。包括社会正义、政治正义和法律正义等。公平正义是每一个现代社会

  • 公平正义怎么保障

    时间:2019-05-12 17:45:03 作者:会员上传

    公平正义怎么保障
    一、公平正义的呼声为何强烈
    公平正义,是中国共产党的一贯主张,是中国特色社会主义的内在要求。改革开放以来,中国人民稳定地走上富裕安康的广阔道路。党和政

  • 2013公平正义责任

    时间:2019-05-13 18:33:50 作者:会员上传

    公平:
    1、 公平的含义、要求
    2、 社会公平的主要表现
    3、 公平的意义-----
    维护公平的社会的意义;维护公平对个人发展的意义
    4、 观点:A公平是社会生活的一个重要主题;
    B公平是