专题：怎样使你的语言靓起来
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作文教案让作文语言靓起来
让作文语言靓起来 作文目标：学习写作技法，让作文语言靓起来 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、导入 孔子曰：“言之无文，行而不远。”意思是语言没有文采，便难以广泛流传；用于考试
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让你的作文“靓”起来
让你的作文“靓”起来 ——浅淡如何美化文章的语言 初中语文 万州区高龙初级中学 易继红 *** 孔子曰：“言之无文，行而不远”，这就是说文章要有文采，要有趣味、要耐读。
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怎样使高考作文语言
怎样使高考作文语言“有文采” 【写作指导】 任何文学样式都是运用语言来塑造形象的艺术。言之无文，行而不远。语言运用好，才能赋予文章以形象性、鲜明性和生动性。对于高考作
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扮靓你的语言
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》 《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》 我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》 校园生活：《
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公开课作文教案——让作文语言靓起来
让作文语言靓起来
一、导入
孔子曰：“言之无文，行而不远。”意思是语言没有文采，便难以广泛流传；用于考试作文，该是“言之无文，难得高分。”那些语言平淡，空洞乏味，瘦得像个“瘪三” -
考场作文心得让语言靓起来
考场作文心得：让语言靓起来 作文有“文采”，是《考试大纲》在“语言通顺”基础上提出的高一级的要求。需要明确的是，词句漂亮，行文华丽，固然是有“文采”，但更多的情况下，“文采”
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如何让作文的语言靓起来（五篇模版）
如何让作文的语言靓起来
在家写作文的时候都会有这样的疑问：什么叫“有文采”？作文怎样做到“有文采”？作文“有文采”，是《考试大纲》在“语言通顺”基础上提出的高一级的要求 -
让我们的写作语言靓起来6
让我们的写作语言靓起来
同学们，我们祖国的语言是丰富多彩的。有的优美清新，如沐春风；有的气势逼人，酣畅淋漓；有的幽默诙谐，让人捧腹；有的情真意切，感人至深。当我们在那些精彩的文 -
让我们的作文语言靓起来教案
让我们的作文语言靓起来 楚侯初中 姚妮 教学构想： 1、设计意图： 学生一般都怕写作文，而毕业和升学考试中作文分的比例又较大，因此教师必须重视作文教学。而想要作文夺取高分，
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妙笔生花—让作文语言靓起来[5篇材料]
作文教学教学设计 妙笔生花——让作文语言靓起来【教学目标】： 1、知识目标： 〔1〕引导学生体会作文中生动语言的魅力，激发学生的写作兴趣。 〔2〕探究作文中生动语言的一般写
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让作文题目靓起来
让作文题目靓起来 俗话说得好，"题好一半文"。文章的标题好比是文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽的标题，常常消
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怎样使语言生动形象
记叙文写作 一、怎样使语言生动形象 一篇好的文章，不仅意境深远，而且语言精妙、富有文采，令人百读不厌。而有的文章，虽然有好的立意和构思，但因为语言无味，不能给人以形象的直感
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怎样让文章语言“活”起来
怎样让文章语言“活”起来
江苏滨海三中陆可爱古人言：“言之无文,行而不远。”语言就是思想的“外壳”，就是文章的“肌肤”。一篇文章拥有了美丽而恰切的“外壳”、漂亮的“肌 -
让话题作文靓起来
让话题作文靓起来
话题作文的本质是鼓励创新。它要求学生围绕一个中心话题，叙述各自不同的角度、不同立场产生的观点与见解，甚至可以虚构故事，描述想像和联想，从而最大限度地施 -
让景物描写靓起来
让景物描写靓起来 三星中学 李思齐 教学过程： 一 、 导入诗句连接 从小到大，我们学过的诗歌可以说是数不胜数，也常常会被诗歌中那优美的意境深深地打动，有些诗使我们过目不忘，有
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怎样使作文语言幽默风趣
怎样使作文语言幽默风趣——大词小用、贬词褒用作者：未知文章来源：刘兵整理点击数：2415更新时间：2007-7-9`
怎样使作文语言幽默风趣——大词小用、贬词褒用例文我从小就喜欢读书 -
如何使自己自信起来
如何能使自己自信？ 自信，就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”可以说，拥有自信就拥有无限机会。那么如何增强自信呢？ 增
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《扮靓你的作文语言》教学设计
《扮靓你的作文语言》学案 [学习目标] 1、感受作品优美的语言，体会动词、形容词以及各种修辞方法运用效果，1、感受作品优美的语言，体会动词、形容词以及各种修辞方法运用效果，
