专题：知易行难辩论四稿
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知易行难辩论稿[精选合集]
谢谢主席：各位评委，观众大家晚上好！首先谢谢对方辩友为我们带来的的精彩陈词，下面由我来为大家阐述我方观点：知易行难！让我们先来明晰几个概念：按现代汉语字典的解释：知有知道，使知道
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如何写好“知易行难”的辩论词
如何写好“知易行难”的辩论词 人们对“知难行易”与“知易行难”历来有不同的认识，是所谓见仁见智。但在辩论会上两种观点针锋相对，需要辩出高下。我们就要从不同角度多个侧
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四辩辩论稿
首先，我们做不到完全禁止卖淫。1981年，广东省就颁 布了第一个法规，坚决取缔卖淫，可是30年后，卖淫行 为的猖獗与混乱并没有因严厉的打击而消失。在存在交易 费用的情况下，打击不打
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四辩辩论稿
各位老师，同学，对方辩友你们好。首先，很多的东西不是自律可以控制的。自律有其局限性会因为个人的价值观判断的不同而产生新的问题。他律在个人文明习惯养成起到极重要的作用
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知难行易or知易行难 辩论赛 反方四辩总结稿
辩论赛：知难行易or 知易行难
反方知易行难四辩总结稿
我方坚定的认为知易行难。首先让我们全面阐述一下今天的辩题，知易行难就是认识事物的道理较易，实行其事较难。我方一辩在 -
知易行难一辩稿
谢谢主席，各位评委、观众，以及对方辩友，大家好！今天，我们讨论的辩题是知易行难还是知难行易。我方的观点是，知易行难。
在讨论这个辩题前，我们需要注意几个问题。首先，知的定义是懂 -
辩论四辩总结
谢谢主席，各位评委、老师、同学们大家好：
今天，对方辩友罗列了大量例子，不惜夸大其词地说大学生上网如何好、如何好！可是对于网络带来的一系列弊端却轻描淡写，甚至避而不谈，这种不 -
辩论反方四辩发言稿
教师的德才，才更重要反方四辩发言 主席、对方辩友、各位观众，大家好！ “教师是履行教育教学职责的专业人员”,这是《中华人民共和国教育法》对教师职业的明确定位，所以我方再次
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四辩辩论技巧[精选五篇]
四辩在一场比赛中的主要任务是在自由辩中协助进攻及防守，在整场比赛最后的四分钟作总结陈词。 进行在自由辩论中，四辩是唯一一个还没有发言过的辩手。此时四辩应该是对场上
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知易行难一辩稿2
谢谢主席，各位评委、观众，以及对方辩友，大家好！今天，我们讨论的辩题是知易行难还是知难行易。我方的观点是，知易行难。
在讨论这个辩题前，我们需要注意几个问题。首先，知的定义是懂 -
学校民主管理为何知易行难
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学校民主管理为何知易行难
作者：
来源：《现代教育科学·小学校长》2008年第02期
作为学校民主管理的一种基本形式，教代会制度在推动学校发展、维护学校 -
穿越剧辩论四辩总结
谢谢学习部的全体成员，谢谢对方辩友的精彩辩论，下面有我来进行我方四辩总结。 首先我想说明一点，穿越剧并不是不尊重历史，而是用艺术的表现手法使得历史更加生动有趣。如今火热
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不知足者常乐-四辩稿(辩论实战原创)
大家好，我是正方四辩，首先我将对反方辩友存在的问题进行指出。 （指出对方问题在1~6中选择与修改） 1. 【起因论】万事万物的起因，都可以简单理解为“不知足”。但是这并不是不知
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知易行难,行重于言五篇范文
知易行难，行重于言。道德实践是培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径。只有通过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德
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八上四《走上辩论台》教案（最终定稿）
学英语报社http://www.xiexiebang.com 全新课标理念，优质课程资源 人教八上第四单元 走上辩论台 教学目标： 1．知识与能力：学习辩论的基本知识和技巧，培养学生独立思考，多角度思考
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自由辩论四辩总结陈词
尊敬的评委老师、各位辩友： 综上所述，道德是一种社会意识形态，用以调节人与人之间的利益关系，是人们共同生活及其行为的准则和规范。而制度则是指大家共同遵守的办事规程或行动
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男人强于女人辩论四辩总结
首先，感谢对方辩友的精彩发言，可对方辩友的真可谓是嘈嘈切切磋杂谈，大错小错落一盘啊！
在当今社会男生人的影响力比女人要大的多，各行各业，从群体角度出发，男性的都是起主导性的作 -
校级辩论四辩总结陈词范文大全
尊敬的主席，亲爱的各位朋友，经过刚才的辩论，我们双方的观点已十分明确，谁对谁错，一听便知。首先，我方感谢对方辩友精彩的发言，但是对方词藻的华丽实在是填补不了内容的空洞。现在就
