专题：怎样学习名师经验
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学习名师经验,不断跨越自己
学习名师经验，不断跨越自己
――“全国语文名师成长大讲堂”学习心得体会
胡利明
2013年7月23日至25日, 在罗忠老师的带领下，我有幸和我们语文组的王双英、陈晓玲、陈月、孙慧 -
学习名师课改经验心得体会
近日，我县教育局聘请杜郎口等校知名教师来我县讲学，为我们传播新课改教学操作过程和成功经验，虽然，在教育战线上已工作近20余载，但是我的学习热情不减，只是由于计算机操作问题，有
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名师经验集萃
名师经验集萃
江西临川一中特级教师 廖晓林
2012年高三英语复习“八多八少”
一、多听老师的，少自作主张
二、多用碎时间，少搞大突击
三、多接触英语，少钻研语法
四、多做高考 -
学习《名师是怎样炼成的》有感
学习《名师是怎样炼成的》有感
教师的专业发展是一个持续的、长期的积累过程，是一项系统的过程。名师发展的路径是多种多样的，学习、实践、研究、思考，都是其非常重要的路径。 -
名师该怎样造就
名师该怎样造就 有好的教师，才能有让人民满意度教育，当今社会的“择校、择师”现象反应出社会需要高质量的教育。因此，教育需要高素质的教师，在当下，高素质的教师就是名师。国
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名师带徒经验[精选合集]
“名师带徒”徒弟经验 2009年7月，我进入志丹供电分公司旦八110KV变电站工作，因为我学的不是变电运行专业，所以对设备运行管理知识知道的也有限，有幸的是我和王振飞师傅结成了师
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名师备课经验（精选五篇）
《名师备课经验》中谈到了众多名师的备课方法： 1、备课于心 著名特级教师于永正，把写教案称为显性备课；把钻研教材、查阅资料、搜集信息、备学生、思考教法称为隐性备课。于永
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名师教学经验学习体会
向名师学习，做优秀教师。这几天学习了关于王教师和于教师的几份学习材料，两位优秀的老师在文章中都指出作为教师要善于激发学生的兴趣，勇于打破常规整合教材。其实有的时候我
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读了《怎样学习别的教师的经验》后
第42条建议共读：怎样学习别的教师的经验今天读了《怎样学习别的教师的经验》后，我忽然发现那时的我对自己的分析，对学生的分析是无知的。我何时对自己进行过自我观察、自我分析
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《怎样学习别的教师的经验》读后感
《怎样学习别的教师的经验》读后感屈素娥在拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第42篇怎样学习别的教师的经验后，感觉学习别人的教育经验不是一件简单的事情。它要求我们要
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学习《名师是怎样炼成的》有感(芳)[范文]
2013-2014学年度第二学期
学习《名师是怎样炼成的》学习心得体会
执笔人：谢笑芳
“名师”似乎离我们这个偏远地区的教育工作者们很遥远，然而何谓“名师”？顾名思义就是出名的教 -
经验分享怎样写好会议纪要
经验分享：怎样做好会议记录 (2007-04-17 22:20:52) 转载▼ 分类： 日记随笔 以前我很怕开会，会上个个侃侃而谈，滔滔不绝，会议结束大家一哄而散，我则要加班加点整理会议纪要，以最短
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名师怎样炼成的(娇)
2013-2014学年度第二学期 学习《名师是怎样炼成的》学习心得体会 执笔人：陈艳娇 作为一名教师，要有不断超越自我、追求卓越、不畏艰辛，勇攀高峰的精神境界，简言之就是要有一个
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名师是怎样炼成的
名师是怎样炼成的 （2015年10月） 尊敬的王玉华老师，各位同仁，大家下午好： 真挚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫武永生，今年31岁，来自于河北省武安市第六中学，是学校的一名普通教师，也
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名师是怎样炼成的
名师是怎样炼成的 记得德国的教育家雅斯贝尔斯说过这样的话：“教育本质上意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，未
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名师是怎样炼成的
名师是怎样炼成的
——听卞小娟“我与‘四商课堂’”有感
4月23日，在童校长的带领下，有幸和7位老师一起聆听了重庆市教委评估院龚春燕院长和沙坪坝区育英小学卞小娟副校长做的 -
名师怎样观察课堂读后感
《名师怎样观察课堂》读后感
读读停停，也不知道用了多长时间，才把《名师怎样观察课堂》（小学数学卷）读了一遍。在读的过程中，我真的叹服名家们观察角度、观察眼光的敏锐与深刻。 -
《名师怎样观察课堂》学习体会
读《名师怎样观察课堂》学习体会 殷玉荣 最近我拜读了教育专著《名师怎样观察课堂》，读后感慨很深。这本书阐述了编者对于各学段教学内容的理解和对教学策略的思考，又向我们
