专题：职业与人生试题及答案
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职业与人生答案
简述终身学习产生的背景？ “终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗（Parl Le
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2011职业与人生_考试答案
D．“蚁族” 《职业与人生》 14．以下关于职业生涯规划的步骤，正确顺序是（ B ）： （1）自我认识与定位；（2）反馈调整；（3）职业目标SWOT分析；一、选择题 ﹙含单项和多项选择题，多选少选不得分。每题2分
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职业与人生答案1（五篇模版）
简要说明终身学习的主要功能？ 终身学习的功能：第一，补偿功能；第二，提高功能；第三，发展功能。 简要阐明终身学习的基本内涵？ 答：终身学习的基本内涵包括以下几点：1、终身学习是一种生存
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职业与人生答案（精选多篇）
《职业与人生》答案
一、现代职场必备的八种素质是什么？
1、交流表达能力 2、数字运用能力 3、创新能力 4、自我提高能力 5、合作解决问题的能力 6、信息处理能力 7、迁移能 -
职业卫生与放射卫生试题(答案)
卫生监督技能竞赛试卷 （职业卫生、放射卫生部分） 姓名-------------------------得分------------------------------ 一、单项选择题（每题1分） 1、《职业病防治法》于(B)实施
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《哲学与人生》期末考试试题及答案
《哲学与人生》期末考试试题 班级: 姓名： 分数： 一、 简答题（每小题10分，共60分） 1. 客观实际是一个人做出正确选择的前提，那么人生的客观实际包括哪些方面？（10分）2.物质与运动不可分
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《职业与人生》作业4答案5则范文
《职业与人生》作业4答案
案例分析：
1．某企业招用了一批合同制工人，其中有两名刚满15岁。劳动合同中约定，工人入厂时，需交身份证以作抵押，合同期限五年，其中试用期为1年，在履行合同 -
电大2014试卷职业与人生附答案
职业与人生答案
一、单选题 （共5题 ，总共10分 ）
1． 毕业生创业之时向银行申请贷款额度一般?（2 分）
A． 10%~20% B． 30%~40% C． 20%~30%D． 30%~50%
2． 我国人事科学家罗双平精辟总结职业 -
2014电大考试 职业与人生 有答案
职业与人生
一、单选题 （共5题 ，总共10分 ）
1． 就业协议书是由统一制定。
C．教育部高校学生司
2． 我国人事科学家罗双平精辟总结职业生涯三大要素公式？
A．职业生涯设计=知己+知彼+抉 -
《职业与人生》期末考试试题（写写帮整理）
2012春季学期《职业与人生》期末考试试题《职业与人生》期末考试试题
专业：班级：学号：姓名：英国著名女科学家古道尔从小喜欢生物，并逐渐对黑猩猩产生了强烈兴趣，于是她不畏艰险，只 -
职业卫生试题及答案..
一、 单项选择（50个，请从备选答案中选择惟一一个正确选项，并在后面的答题卡中将其涂黑） 1、2012年是《职业病防治法》颁布实施（ ）周年，也是新修改的《职业病防治法》实施第一年，贯彻
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职业道德教育试题及答案
道德与职业道德试题 (一)单选题 1.＿＿是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。（） (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德
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时代光华 职业生涯规划与自我管理 试题及答案（★）
时代光华职业生涯规划与自我管理试题及答案 单选题 正确 1. 沟通没有有效完成，原因可能是 1. 2. 3. 4. A 沟通的互动性 B 沟通的双向性 C 单向沟通 D 沟通的反馈性 正
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大学生职业发展与就业指导试题与答案
大学生就业指导试题及答案 一、简答题 1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则 答案：1科学内涵： （1）树立先就业后择业的观念（2分） （2）树立自主创业和终身学习的观念（2分） （3）树立
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大学生职业发展与就业指导试题与答案（定稿）
大学生就业指导试题及答案 一、简答题 1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则 答案：1科学内涵：(P110) （1）树立先就业后择业的观念（2分） （2）树立自主创业和终身学习的观念（2分）
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职业发展与规划考试试题与答案
职业发展与规划试题与答案 1.单选题【本题型共30道题】 1.（）是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特
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职业与人生小抄（推荐）
1、简述劳动合同与就业协议的区别。 答案要点：就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生
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职业与人生（全文5篇）
1开放教育专科通识课程《职业与人生》 一、选择题 ﹙含单项和多项选择题，多选少选不得分。每题2分,共20分﹚ 1．握手的最佳时间长度是（A）秒钟。 A．3B．5C．10D．30 2．对座位的排列我国的传统
