专题：自制贺卡教案
-
自制贺卡小学生作文教案
文馨作文教学设计（小学低段下） 设计人：JXN 自制贺卡 教学目标 1、学会自制简单的贺卡，培养学生实际操作的能力。 2、通过写贺词，送贺卡表达对长辈的感激之情。 3、能把自制贺卡和
-
综合实践教案自制贺卡（大全五篇）
《自制贺卡》综合实践活动教案结合庆祝教师节，自制贺卡给自己尊敬的老师。制作时，力求式样独特新颖，贺词情真意切，能表达自己对老师的敬爱之情。（第九册《师恩难忘》）目标要求
1．教 -
贺卡教案
贺卡 教材分析 本课是以“贺卡-情感”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友情，社会人与人之间关爱的情感，促进学生健康全面的发展，突出以
-
贺卡教案
贺卡设计教案 富山九年一贯制学校吕文英 课型：综合课 教学方法：欣赏，讲解演示和制作相结合。一、教学目的1、知识与技能目标：了解贺卡的用途、分类和其设计风格与赠送对象有关
-
贺卡教案
【活动设想】
此次综合实践活动通过让学生扯特定的时间一‘新年”，给自己喜欢的人制作贺卡，并能在贺卡上写句祝贺的话，使学生动脑、动手、动口，充分发挥学生的能动肚和创造性。 -
贺卡教案
教材分析;
生活因点缀而美丽，节日里有了贺卡，真情教材分析;
生活因点缀而美丽，节日里有了贺卡，真情传递有了载体，美好祝福有了表达方式，生活更加多姿多彩;欣赏贺卡不仅可以陶冶情 -
贺卡 教案
贺卡 教学目标： 认知目标: 通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 操作目标: 学生能够选择身边的各种材料,大胆的设计贺卡,体会绘制的乐趣。 情感目标:
-
教学法自制教案
《教学法》课程实习教案 班级： 09级机制教育班 授课人：孙秀春 教学主题 液压传动 一、调速回路 （1）节流调速（2）容积调速（3）容积节流调速 （一）节流调速 教学内容 1.进油路节流调速回
-
自制晾衣架教案
自制晾衣架教案 教学内容：自制晾衣架 教学目的：1. 学生能亲手制作一个简单的晾衣架； 2. 培养学生动手动脑的能力、团结协作的团队精神。 教学重点：架钩、架翼、架心的制作过程。
-
新春贺卡 教案
春节贺卡【教材分析】
我们所选用的教材为河北教育出版社出版的小学《信息技术》五年级，第十一课《春节贺卡》。它是Flash制作的提高性章节，学生对它的兴趣直接影响到他在以后 -
《节日贺卡》教案
《节日贺卡》教案 课题：节日贺卡 教学目标： 1、培养学生对已学知识的综合运用能力和自主学习、创造性思维的能力。 2．通过运用已有的计算机和美术知识，独立完成电子贺卡。 3．培养
-
立体贺卡教案
第十六课 立体贺卡 教学目标： 了解简单的纸立体造型知识和方法，学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作，逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作能力。 隐形目标： 感受生活
-
《制作贺卡》教案
《制作贺卡》教学设计 教学目标： 1．掌握贺卡的制作方法，培养学生动手动脑能力。 2．通过制作，培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。 3．培养学生做事耐心、细致
-
贺卡制作教案
《心与祝愿--贺卡设计与制作》教案 课型：设计应用课 教学方法：欣赏，讲解演示和制作相结合。一、教学目的 1、知识目标：使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制
-
新年贺卡教案
六年级美术《新年贺卡》教学设计 教学目标： 1、让学生知道新年互赠贺卡是人们交流感情，表达美好祝福的一种方式。 2、通过手工制作新年贺卡，并送给自己喜欢的人这一活动激发学
-
雪地贺卡教案（本站推荐）
雪地贺卡 导入新课： 同学们，我们上节课学习了《从百草园到三味书屋》，那大家知道，下雪的时候，鲁迅在做些什么呢？是的，童年的鲁迅拍雪人，塑雪罗汉，捕鸟，兴味盎然。同学们想一想自己儿时
-
立体贺卡教案
谁画的鱼最大-----------教学设计 设计者：刘燕 一、教材分析 本课属于“造型·表现”学习领域。本课的意图是训练学生自由表现和大胆作画的基本能力，学习和掌握充满画面的绘画
-
《教师节贺卡》教案
教案： 《教师节贺卡》 一、课时安排 2个课时 二、学习目标 1、知识目标 初步掌握在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。 2、能力目标 通过在文档中插入
