专题：组织领导者
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学习型组织中的领导者（精选合集）
学习型组织中的领导者
在学习型组织中，管理人员要有新的作用。学习型组织的领导有着不少任务，这些任务是由他们对情况的看法而产生的。这些任务的完成，需要正确的分析，必须与愿 -
领导者的价值观与组织文化[推荐]
领导者的价值观与组织文化
领导者的价值观与组织的企业文化这两个概念从表现上看起来，两者好像是没有太大的联系，但是如果我们仔细的领悟一下，我想我们就不会这样认为了，因为他 -
如何评价组织的管理者或领导者
如何评价组织的管理者或领导者
我认为评价组织的管理者或领导者，就是要看领导者的影响力。
哈罗德·孔茨说：“领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术过程，从而使人们心甘 -
浅析领导者能力对组织凝聚力的影响[5篇范文]
浅析领导者能力对组织凝聚力的影响 专业名称：行政管理 姓名：梁珑弋 考点名称：贵州商专继续教育部 准考证号：002008203006 联系电话：*** 目录 内容提要·········
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领导者应当用组织愿景鼓舞员工
领导者应当用组织愿景鼓舞员工魅力型领导强调愿景，但只有真实的愿景才能够鼓舞人心。一个真实的愿景具备的特征是要明晰而富有挑战性、有意义、经得起时间的考验、既有稳定性
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领导者能力
领导者是一个有人自主自愿跟随的人，是在权力之外仍有着某种能吸引人们加以跟随的东西，是有着真正能力及魅力的人。真正的伟大人物、杰出领袖，都是具有领导能力、领导素养的人才
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领导者素质
就我国目前行政领导素质的讨论
建国六十年，改革开放三十年，我国各项建设事业取得了令世人瞩目的巨大成就。这是全国各族人民在党中央带领下不断努力的结果，同时也和我们领导阶 -
管理者≠领导者
管理者≠领导者
管理者和领导者是非常不同的两类人。在动机、成长历程以及如何思考和行动方面，两者都截然不同。 什么是培养领导者的最佳方法？各个社会各有其答案，而商界的答案 -
管理者=领导者？
管理者=领导者？
在工作或者生活中，有人说过这样一句话：“管理就是领导，管理者就是领导者。”简单来看，管理和领导都是在一定环境下，运用相应的理论、原则和方法，引导组织完成为预定 -
新领导者
新領導者左鳳山
二十世紀的工業革命，改變了整個經濟環境，也改變了人們工作的習慣，因為有了工業革命，人類才曉得運用機械替代人工、利用馬達產生的動力來改造世界。二十世紀初葉， -
领导者自我管理
领导者自我管理：勿把质疑当作攻击身为行业巨头的奇科服装连锁店总裁、CEO的斯科特。埃德蒙兹，最近带头收购了专业服装连锁店Fitigues.虽然Fitigues只有九间店铺，埃德蒙兹却对它
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领导者应当用组织愿景鼓舞员工五篇
领导者应当用组织愿景鼓舞员工
领导者应当用组织愿景鼓舞员工
魅力型领导强调愿景，但只有真实的愿景才能够鼓舞人心。一个真实的愿景具备的特征是要明晰而富有挑战性、有意义 -
领导者在组织文化不同发展阶段中的作用?
龙源期刊网 http://www.xiexiebang.com 领导者在组织文化不同发展阶段中的作用 作者：孙玮 来源：《安徽理工大学学报·社会科学版》2013年第02期 摘要：组织文化的发展过程大
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女性领导者（合集五篇）
女性领导者应处理好四大关系华中科技大学公共管理学院教授 现代领导科学与艺术研究中心主任陈海春这是一个女性杰出人物辈出的时代。 人类进入 21 世纪不久， 世界似乎突然进
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如何成为一名领导者
如何成为一名领导者 1、好的领导者所具备的7条素质 真实的领导才能是一种稀有商品，而稀有商品在市场上总是要求最高价。管理者的报酬 是根据他们手下人工作得如何来确定的。
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领导者的责任
领导者的责任
一项调查表明，企业员工的离职原因80％与他的上级有关，可见上级对下属的影响力有多么的巨大。强将手下无弱兵，更无散兵，培训就是主管的秘密武器，也是常规武器。因为上 -
领导者的权利
《领导科学与艺术》题目：领导者的权力来自于哪些方面？联系当前社会生活实际，请你谈谈如何有效地对领导权力进行制约与监督？一、 领导者的权利来自于哪些方面？
1、法定性权力：指组 -
比尔盖茨领导者特质
领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导理论是研究领导有效性的理论。特质理论是20世纪最流行的领导理论。也是最早对领导活
