专题：追逐理想的例子贝多芬
-
追逐理想
小学组
追逐理想
—《理想点亮人生》读后感
符云怡
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点亮熄灭的灯；照亮夜行的路；理想是路，让人们走出黑暗；理想是罗盘，指明了前进的方向；理想是船舶，载 -
追逐理想作文[推荐5篇]
追逐理想作文6篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的追
-
追逐理想的作文800字[5篇模版]
追逐理想的作文800字每个人都有梦想，每个梦想都是一座阶梯，每一级阶梯都需要攀登，每一次攀登都会面临一道坎，每一道坎都需要跨越。以下是小编整理好的追逐理想的作文，欢迎大家阅
-
黄尖初中：追逐青春,放飞理想
黄尖初中：追逐青春，放飞理想
——黄尖初中召开初三潜能学生会
为激发学生珍惜青春美好时光，增强学习积极性和主动性，5月21日下午，黄尖初中在会议室召开了初三潜能学生会。
此次会 -
用心追逐教育梦想 成就理想教育人生
用心追逐教育梦想 成就理想教育人生 《新教育之梦》是苏州大学教授、博士生导师、苏州市副市长朱永新用他那创新的思维、聪慧的头脑、丰富的阅历、敏锐的眼光、细腻的心思撰
-
思修网络文章(不卑不亢 追逐理想)
不卑不亢 追逐理想 软件学院16级移动2班 刘畅 你说，你想做一个学者。可你又叹惋，浮华的世道让你无法沉潜为学； 你说，你想做一位诗人。可你又抱怨，繁喧的社会让你诗意的灵光枯竭
-
开学典礼致辞：在奋斗中追逐青春理想
开学典礼致辞：在奋斗中追逐青春理想亲爱的老师、同学们：当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园，五星红旗又冉冉升起在校园的上空时，我们丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷
-
毕业赠言：追逐梦想找到理想的工作
六月的天空，飘荡着离别的气息;校园的草木，诉说着离别的不舍;我们的老师，为我们白发添了几分;懵懂的我们，在这里学会了做人。如今我们却要离开了，怎能不让我们留恋?怎能不让我们伤
-
浅谈贝多芬及其作品
浅谈贝多芬及其作品 路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770.12.16—1827.03.26），男，德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交
-
音乐家贝多芬[最终定稿]
音乐家贝多芬 路德维希·凡·贝多芬 (Ludwig van Beethoven, 1770.12.17.-1827.3.26.) 一七九二年，二十二岁的路德维希·凡·贝多芬从波恩来到维也纳，一直到他一八二七年逝世
-
贝多芬教案
《贝多芬：扼住命运的咽喉》教案 【三维目标】1、知识与能力 （1）梳理文章，了解贝多芬的生活经历。（2）分析贝多芬的性格特征及其根源。（3）培养学生筛选信息的能力。 （4）培养学生的自主
-
贝多芬 教案
罗曼 · 罗兰 （ Romain Rolland ， 1866-1944 ），法国思想家，文学家，法国批判现实主义作家、音乐评论家。 20 世纪初，他的创作进入一个崭新的阶段，罗兰为让世人 “ 呼吸英雄的气息 ”
-
贝多芬演讲稿
音乐巨人——贝多芬 亲爱的老师，同学们大家好。很荣幸有这个机会与大家一起交流学习，首先向大家提一个简单的问题，大家了解哪些著名音乐家呢？朗朗，莫扎特，贝多芬等。今天我们共同
-
贝多芬(教案)
《贝多芬》教案（第一课时） 一、教学目标： （一）感受贝多芬《热情奏鸣曲》、《第九交响曲》第四乐章的音乐情绪及欧洲古典音乐的特点。 （二）了解贝多芬的生平、代表作及音乐历史贡献
-
《贝多芬》读后感
法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。一七五。年，拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候，痛苦又一次叩门。慢慢地，贝多芬耳朵的
-
贝多芬读后感
读贝多芬传有感
跟随着法国文学家罗曼*罗兰的脚步，怀着一颗高瞻的心去拜读贝多芬的一生。我悄然合上书时，我猛然发现我们往往只被他创造的辉煌所吸引，对于贝多芬的细致的一生，我 -
《贝多芬》读后感
《贝多芬传》读后感暑假里，我读了《贝多芬传》，它讲述了著名音乐大师贝多芬传奇而又悲惨的一生。他的一生充满了坎坷和不幸，他一直不停地与命运进行抗争。路德维希·凡·贝多芬
-
贝多芬名人名言
贝多芬名人名言 贝多芬名人名言1 1、不要懒懒散散地虚度生命。2、在全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都有是英雄！3、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌
