专题：中职数学教学策略研究
-
中职数学教学现状及教学策略
中职数学教学现状及教学策略 摘 要：众所周知，中职是以培养学生职业素养为重点的院校，因此对于数学这样的基础科目的重视程度普遍较低，同时又因为中职生源数学基础相对较差，这些问
-
中专数学教学策略研究
中专数学教学策略研究 摘要：中专生是一个特殊的群体，在教学过程中，不断更新数学教学的观念，把握学生的特点，是实现教学目的和完成教学任务的重要前提和根本保证。只有这样，才能为
-
中职学校文化基础课有效教学策略研究
中职学校文化基础课有效教学的思考 [摘 要] 本文从当前中职学校文化基础课存在的一些问题出发，对中职学校的有效教学进行界定，思考了提升中职学校文化基础课有效教学的途径，从
-
中职学校数学教学改革研究
中职学校数学教学改革研究 【摘要】数学作为中职学校学生必修的一门公共基础课，对构建中职人才的知识、能力和素质结构，对中职学生后继专业课程的学习和思维素质的培养起着重
-
小学数学开放题教学策略研究
小学数学开放题教学策略研究 摘 要：随着我国素质教育和创新教育的推进，以计算技能和解决常规问题为重点的数学教育已经不能满足时代发展的需要了。开放题教学作为一种新的教学
-
《小学数学有效教学策略的研究》
《小学数学有效教学策略的研究》
实验方案一.课题提出
《国家数学课程标准》明确阐述了数学教育应使学生“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学 -
数学课堂阅读教学策略实验研究
“数学课堂阅读教学策略实验研究”第一阶段总结 “数学课堂阅读教学策略实验研究”课题组 本学期是课题《数学课堂阅读教学策略实验研究》的起始阶段。课题组努力做到了周
-
课堂教学策略研究
怎样教好小学语文
学高为师，身正为范，三尺讲台成为学生开发智力的舞台；小小课桌造就祖国栋梁的平台；小小教科书，传授与启发学生成为无限思维、科学创举能力的天才；学校、操场、教 -
教学策略研究心得体会
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的
-
浅谈习作教学策略研究
——浅谈习作教学策略研究习作教学是语文教学的重要组成部分，也是检验语文知识素养的重要标准，如何加强学生习作能力培养和训练，是全面实施素质教育，培养合格人才所要解决的首要
-
浅谈初中历史教学策略研究
浅谈初中历史教学策略研究 历史是一门内涵丰富的学科，学习历史知识，能够让学生了解到更多的真人真事，并激发学生的爱国主义情怀。但是，如果历史教学失去有效性，将会使学生学习历
-
贫困地区中职数学教学方法研究（精选5篇）
集中连片特困地区中职数学教学方法探究 昭通市彝良县职业技术高级中学 田应雄 摘要：本文从集中连片特困地区中职学校办学条件、生源现状和学生基本情况入手，剖析怎样利用现有
-
小学数学“问题导学”的教学策略研究
小学数学“问题导学”的教学策略研究 [摘 要] 数学是一门实用性学科，小学数学尤其如此，数学课堂该是充满活力与热情的，充分调动起学生的积极性与主动性，构建和谐课堂与快乐教学
-
2009学年农村小学数学解决问题多样化教学策略研究
2009学年《农村小学数学解决问题多样化教学策略研究》
研究计划
马街小学陈国慧为切实落实我校县级课题《农村小学数学解决问题多样化教学策略研究》的研究活动，以研促教，让教 -
基于信息化环境的数学函数教学策略研究
基于信息化环境的数学函数教学策略研究 摘 要：数学函数教学内容抽象性强，大多数学生对这部分内容的学习比较困难。教师在教学中可利用信息化教学手段进行教学，降低学生学习难度
-
小学数学计算教学策略研究（五篇范例）
小学数学计算教学策略研究 学生计算能力的高低直接影响着他学习数学的质量，因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行，数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过
-
小班化数学课堂有效教学策略的研究
《小班化数学课堂有效教学策略的研究》的课题简介 一、研究目的及意义 通过对“小班化数学课堂有效教学策略的研究”着眼于培养学生学习的主动性和自主性，构建和谐、高效的数
-
小学数学互动式教学策略研究(开题报告)[定稿]
《小学数学互动式教学策略研究》课题开题报告
——瓜州县渊泉小学课题组
课题类别：瓜州县教育科学“十一五”规划课题
课题批准号：
负责人：李会英
开题时间：2011年6月2日一、课
