专题：自制信封教案
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初中信息技术《自制信封》教学设计
初中信息技术《自制信封》教学设计 教学目标：1、掌握组合、填充等操作进行复制粘贴获得修饰、创意的方法。2、复习巩固基本操作：选定、复制、粘贴、文本框。教学重点：自主探究
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信封娃娃教案
信封娃娃教案 兴峰中心小学 陶臣樱 一、教材分析 信封作为信件的外包装，外形固定（或正方形或长方形）较为呆板，然而经过学生一番巧妙的设计、制作之后。把它变成信封纸偶，就变
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空信封教案
四年级《空信封》教案 解题： 1、“信”古代有鸿雁传书的故事。每一封信往往寄托着一份思念，承载着一份牵挂。 2、“封”字，我们的祖先是这样创造这个字的。 3、齐读课题，质疑。
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教学法自制教案
《教学法》课程实习教案 班级： 09级机制教育班 授课人：孙秀春 教学主题 液压传动 一、调速回路 （1）节流调速（2）容积调速（3）容积节流调速 （一）节流调速 教学内容 1.进油路节流调速回
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自制晾衣架教案
自制晾衣架教案 教学内容：自制晾衣架 教学目的：1. 学生能亲手制作一个简单的晾衣架； 2. 培养学生动手动脑的能力、团结协作的团队精神。 教学重点：架钩、架翼、架心的制作过程。
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信封策划
河北大学工商学院管理学部 “时间信封”活动 活 动 策 划 书 “时间信封”活动 一、活动简介 针对当今大学生大学学习生活的懈怠，不重视，甚至很少有学生为自己的大学学习生活
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邀请函及信封
篇一：邀请函的注意事项 1.传统的邀请函历来都采用手写的方式，避免用打印的字迹。 2.婚礼的准确时间应当以严格的短语写明，“某年某月某天下午三点整”而不是“三点” 3.婚礼地
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推荐信信封
推荐信签名及打印指引推荐信确定后，打印和签名要求如下：打印之前要排版，也就是把打印范围调好，内容不要打印在抬头上。 第一步：点击“文件”--“页面设置”，看到“页边距”，然后用
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感谢信信封
篇一：手写的感谢信 阅读 手写的感谢信 学校最近陆续接待了两批客人：一批是来自美国费米尔高中的学生实践组，一批是本城兄弟学校的小客人。email、传真、电话„„现代通讯工
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英文信封格式
英文信封格式
（1） 收信人的地址；
（2）寄信人的地址；
（3）邮票；
（4）地址与信封上边缘留空约40mm；
（5）邮寄指示；
（6）特别注意事项，要加底线 范本如下：AIR MAIL
Mr. John Smith
Astin Asia Ltd.
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学写信封（翻转课堂教案）
《学写信封》教案教学目标：1、了解寄信三步骤、信封的类别和邮票的种类。2、学会写信封的格式。教学重点：学会写信封的格式。教学过程一、课前预习1、课前给学生推送微课《学
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幼儿园大班教案《信封玩偶》（合集）
大班教案《信封玩偶》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过教师的示范及对自身的经验，合理的安排手偶得五官及不同的脸部表情，综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩
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大班美工教案：信封玩偶
新教师过关课教案 活动领域：艺术 活动名称：信封玩偶一、 活动目标： 1． 利用信封通过剪、贴、画等技能表现各种动物的形象。 2． 在活动中，使幼儿的动手能力和协作能力得到提高。 3．
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中班美术信封玩偶教案
【活动目标】1、了解信封的作用，学习运用折、剪、贴、画等多种方法制作信封玩偶；2、能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰；3、体验创作装饰的乐趣。【活动重点】学习用信封制作玩
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自制酸碱指示剂教案
自制酸碱指示剂(课外活动课）三维目标：1，了解酸碱指示剂的作用。2，自行查阅资料，对信息进行归纳整合，设计合理的实验方案。3，能自行制取酸碱指示剂，并对生活中的常见物质进行检验。4，
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幼儿园自制点心教案
曲奇饼干DIY 活动目标： 1·大胆地制作“曲奇”，体验曲奇饼干制作的过程。 2·感受做点心师的愉快气氛，体验劳动内容和过程中的自豪的感。 活动准备： 1、 根据所的制饼干需要做
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自制小相框教案
自制小相框教学目标： 1、知识与技能：相框的相关知识，如材料、造型、色彩、装饰、支架。了解相框设计的基本内涵。 2、过程与方法：学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的小相框。
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自制左传学习教案
2014.4.12 郑伯克段于鄢（二） 一．复习复述上节课学习文章的大意；检查重点字句的掌握情况。 二．主要学习内容 1.正音 ①遗 wei ②翳yi ③语yu ④洩 yi ⑤施 yi ⑥匮 kui 2.通假
