专题:卒章显志的作文结尾
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卒章显志——作文结尾方法指导5则范文
九年级作文指导学案 练习一 材料一: 白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因
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作文:卒章显志、夹叙夹议、托物言志1
《卒章显志、夹叙夹议、托物言志》写作指导课2014.9.18 在文章的叙述过程中和结尾处,用议论的语言说点道理,不仅点明了中心,而且能够表达自己的思想。从学生的随笔看来,大部分
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竞聘演讲结尾:卒章言志表真诚(共5篇)
一、卒章言“志”表真诚这是竞聘演讲常用的一种结尾方法,主要是指演讲者表明自己“上任”后的抱负和决心。在竞聘村委会主任的演讲会上,一位刚从管理学院毕业的小伙子在演讲结
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2011年中考记叙文写作讲学练:画龙点睛与卒章显志
2011年中考记叙文写作讲学练:画龙点睛与卒章显志 内涵点说 记叙文开篇之初,行文之间,结尾之处,点话题、表感悟、抒感情的语句,皆属于“画龙点睛”之笔。终篇之际揭示文章主题
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2021届高考专题复习:群文阅读之叙事作品中卒章显志之味
群文阅读公开课教案温暖人心的信念——叙事作品中卒章显志之味开课时间:开课地点:开课人:一、教学目标(一)引导学生运用“勾画关键词句、写批注、交流”等方法阅读文章。(二)通过多
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表现手法是写景抒情 叙事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲扬先抑 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志
表现手法是写景抒情 叙事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲扬先抑 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染 虚笔 虚实结合
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文化励情志 校园显魅力
文化励情志校园显魅力
沙洋县沙洋中学
荆楚名校——沙洋中学,创建于1938年,历经七十余载风雨沧桑,伴随着秀丽的自然风光,源远流长的教育风物,可歌可泣的历史风云,从历史中阔步走来 -
托物言志文章结尾(推荐)
托物言志文章结尾: 刘祁:阳光照在金灿灿的笑脸上,我也仰着自己的笑脸迎着阳光,只不过旁边不是那一排排的向日葵,而是和向日葵一样的人们。 高洁:天空豁然明朗,几片云朵漂浮,带走了一
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作文结尾大全
作文结尾 一.认识作文结尾作用: 1. 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“
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作文结尾
议论文结尾常见技巧 结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮
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作文结尾
作文结尾的方法
古人作文重视结尾,把好的结尾比喻为“豹尾”,要求结尾简明有力,“如截奔马”,留有余味,言有尽而意无穷。成功的作文,结尾总能给读者“回眸一笑百媚生”的效果。
如 -
作文结尾
作文结尾常见方法教学目的:1、明白考试大纲要求。2、培养学生掌握作文结尾方法。 3、培养学生掌握结尾技巧。 教学重点:1、明白考试大纲要求,让学生掌握解题思路、方法、步骤。
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作文结尾
作文结尾练习:
张老师620
一、运用修辞+总结性结尾:
排比:
1、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色 -
万能作文结尾
●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积 -
作文结尾
不好的文章总是一样的,乏味呆板,缺少变化。好的文章却各有各的不同。单是议论文的结尾,就可以形式多样,“豹尾”生姿。介绍议论文结尾“十一式”,以供同学们揣摩借鉴。
第一式:总 -
作文经典结尾
作文经典语言
一、积极进取类
1、危难中,真正的救星是我们自己。自助者神助,你就是自己的神。
2、这件事让我明白:一个人之所以不孤独,是因为他站在了梦想的起跑线上。
3、自信, -
作文结尾
中考作文开头、中间、结尾写作技巧
一.开头技巧
作文的开头至关重要,除了上节课讲到的,还有以下几个,望灵活运用。
⑴欲扬先抑,开发胃口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班 -
作文结尾
点亮希望
傍晚,独自躺在床上,手里拿着第一份工资,目不转睛的看着,我似乎看见的不仅仅是一份工资,更是一份希望:一份可使久病的奶奶身体康复的希望;一份可使愁眉不展的母亲眉头得以