专题:中职专业课心理教育
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浅谈中职汽车专业课教学
浅谈中职汽车专业课教学 摘要:优化汽车专业课教学是培养适应汽车行业需要的高质量人才的重要途径。在汽车专业课的教学中,应充分运用多媒体技术、理论联系实践,善于拓展,从而提
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中职专业课教学反思
关于SMT专业《气压传动》教学工作的几点体会自2010年9月我被分配至学校以来,承担《气压传动》的教学工作至今,下面我谈谈近一年来我对这门课的几点体会:
一、关于学科
我所代的 -
中职生心理(范文大全)
中等职校生心理问题的探讨
中等职业技术学校的学生大部分来自各校的初三毕业学生。也意味着他们都具有初中的心理行为特征,除此之外他们还面临着社会的挑战和考验。因为大部 -
中职专业课教学工作总结五篇
2017-2018学年度教学工作总结 教师:韩小花 光阴荏苒,岁月如歌。转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:一、思想品德方
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中职专业课改背景下
中职专业课改背景下 信息化教学资源库的建设与应用 摘要:作为第一批省课改基地学校,在课改理念的指导下,建设中职汽修专业信息化教学资源库。联合行业,深入企业,分解汽修工作岗位
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浅谈中职数学教学如何与专业课结合
浅谈中职数学教学如何与专业课结合 石家庄铁路运输学校武欣 摘要:在中等职业学校,数学既是一门重要的文化课,又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具,数学课应为专业
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中职专业课教师资格考试面试(5篇范文)
2015年教师资格考试国考-中职类加工制造技术类面试心得 本人第一次参加教师资格考试,报考的是现代制造业的中职专业课老师,笔试咱们就不必再说了,现在着重说说面试。 1. 考前准
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浅谈中职化工专业课教学改革与实践
浅谈中职化工专业课教学改革与实践 摘要:当前,兴山县着力打造全国最大磷化工基地,而相应的支柱企业湖北兴发集团也在全国率先走“矿电磷”一体化道路,实现区域资源优势与磷化工
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浅谈中职学校专业课师资队伍建设的策略思考教育论文
摘要:中职学校的专业课师资队伍问题是中职学校长期关注并反复实践探索的问题,本文结合重庆市级课题《中职学校专业课师资队伍建设研究》,以及多年来重庆地区运用中澳合作项目研
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中职生积极心理教育分析论文[五篇]
一、转变教育管理观念,培养个体积极心理品质、积极行为转变教育管理观念,培养积极心理、积极行为是抑制问题行为的前提条件。从本质上来说,转变教育管理观念的根本是解决如何看
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杜威教育哲学(专业课)
单选题
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2.约翰?赫尔巴特是近代( )国著名的哲学家、心理学家和教育家。
正确答案:A.德国3.( )一书标志着杜威完成了对自己哲学思想的改造。
正确答案:C.《逻辑理论研究》4. -
教育心理学专业课答案
单选题
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1.不是不良行为习惯的是( )
正确答案:A.打字3.弗洛依德提出( )
正确答案:A.人格发展理论4.教育心理学发展阶段( )
正确答案:5.教育心理学成熟与完善时期( )
正确答案:A.6 -
2014.5.19 中职专业课教师资格证面试经历
中职专业课教师资格证面试经历分享
人生的第一次经历往往五味掺杂。2014年5月19日第一次参加教师资格证面试,心里除了忐忑就是紧张。
面试准考证上要求的考试到场时间为1:00- -
中职专业课教学设计模式摭探
中职专业课教学设计模式摭探 摘 要:文章就教学设计基本理念下的中职专业课教学方式进行探讨,指出要将教学设计理念更好地融入到生活中,使中职专业课教学设计更具新鲜感,合理运用
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潍坊中职专业课教师资格证面试经历分享
潍坊中职专业课教师资格证面试经历分享
面试时间:2013年12月28日
由于2013年教师资格证进行了改革,故写写经历以分享。
我在潍坊东明学校进行的面试,和笔试考点一样。面试分批 -
浅析中职电工专业课德育渗透教学模式
浅析中职电工专业课德育渗透教学模式随着新课改的不断深入,我们发现在以往的教学中对德育教育范畴的认识陷入这样一个误区:德育教育就是指那些课堂教学以外的专门组织的又有很
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中职财经专业课教学中的职业指导与创业教育论文
摘要:“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力,通过教育部门的努力,培养越来越多不同行业的创业者,就可以维护社会稳定和繁荣各项事业”、由此,在中职学校开设创业教育是为了贯彻
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心理教育
近期,延庆县大队八达岭消防中队官兵以大队开展的纪律作风教育整顿为契机采取换位思考、交流谈心的方式,以“官兵换位思考,共建和谐警营”为主题,在中队范围内广泛开展干部与士兵