专题：中职作业有效性
-
作业有效性
二、提高小学高段语文家庭作业有效性的策略
1、作业内容生活化，体现“实践性”
“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔，语文学习的触角伸向小学生生活的每 -
中职课堂教学有效性如何提高
5中职课堂教学有效性如何提高？
答：个人认为首先是加强教师的专业水平修养，真正做到专业问题学生有问，教师必能回答。只有这种能力，才是我们教育学生的底气。教师才能在教育活动中 -
化学作业有效性
化学作业有效性策略和主要方案 一、主要策略： 在新课程理念的指导下以实际教学情况设计不同的作业。教师要更新观念，跟上时代的要求。设计作业，要变单一的书面作业为多种形式并
-
提高作业有效性
提高作业有效性 有效课堂，是从课堂教学目标任务的完成度来评价教学行为，重点关注的是课堂目标的达成、学生获得的发展。课堂教学中常见有如“放羊式”、“灌输式”、“表演
-
浅谈中职数学教学的有效性
浅谈中职数学教学的有效性 钮红霞 （ 无锡立信职教中心 江苏 无锡 214121） 内容摘要：中职学校的学生培养目的是以能力为本位，以就业为导向，培养具有一定专业技术、技能的实用型人
-
浅谈中职德育课的有效性教学
浅谈中职德育课的有效性教学摘要：中职德育课不仅承载着对学生进行知识传授的任务，更重要的是，它还承担着对学生进行思想行为纠偏的重任。但现实情况是：对好多中职学校而言，德育课
-
浅谈初中化学作业的有效性
本人长期在一线从事初中化学教学，在教学中试着通过以下几方面来提高作业的有效性，收到了较好的教学效果。 一、 初中化学作业设计的有效性 1、作业形式多样化 在新课程理念下，
-
浅谈语文作业的有效性
浅谈语文作业的有效性
近几年来，我在课程改革的大背景下，更新观念，大胆尝试，着力改进语文作业的内容和形式。在提高语文作业有效性方面作了一些有益的尝试。
一、更新观念，树立全 -
浅谈小学语文作业有效性
浅谈如何提高小学语文作业的有效性《语文新课程标准》为小学语文教学的整体深化改革指明了航向，也引领我们提升了语文作业设计理念，更加关注其人文内涵和实践运用。《新课程》
-
作业设计的有效性
一、作业设计的有效性 精选、适量、分层 二、作业批改的有效性三、作业反馈的有效性 这样的现状要改啊，不得不引起我们的思考： （一）学生的作业题要精心选择，应着眼于巩固和消化
-
浅谈语文作业的有效性
《自主性语文作业》的阶段性小结 府西街小学 冯春莲 布置课余作业是教学的一个重要环节，它是课堂教学的延伸。有效的语文作业可以检测学生课堂听讲能力和知识消化、巩固、
-
中职作业（小编整理）
培训总结要求： 1、培训总结内容要结合本次培训的具体内容，体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获（如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历，最好在
-
中职语文课堂教学有效性之感悟范文合集
中职语文课堂教学有效性之感悟 通过学习《Z7.职业教育有效教学方法及应用案例》课程之后，我认为有效教学的实质主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发
-
如何提高中职化学课堂教学的有效性
如何提高中职化学课堂教学的有效性------过程体念式教学的思考与实践电子部顾群英摘要：《化学新课标》明确提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的“课程
-
一年级有效性作业设计实施方案
巩义市涉村镇第三小学2015-2016学年 下学期一年级语文作业设计实施方案 作为语文老师可能都不约而同感受到课业负担重，别说学生抱怨作业多，就连老师也嫌批改时间长。因此提高
-
作业设计的有效性研究
作业设计的有效性研究 作业的设计与批改是教学流程的重要环节，作业的完成质量不但显示出学生学习效率的高低，还直接关系到教学效果的好坏。布置作业的目的，在于促使学生进一步
-
美术作业批改的有效性
浅谈美术作业批改的有效性 前洲中心西塘分校 朱宏 读了余文森的《有效教学十讲》心中感慨良多，在读的过程中，有不少收获，但也涌起无数惭愧，虽然不能说自己的教学是无效的，但起码
-
生物学科作业有效性教研活动
生物学科作业有效性教研活动
泰顺育才高中生物教研组傅罗平
一、 背景
作业是课程教材的重要组成部分，是实现课程目标的基本环节，是教学过程中最具活力的活动内容。生物作业是
