高职生自我鉴定[精选合集]

第一篇：高职生自我鉴定

相对于普通高等教育培养学术型人才而言，高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才，高职在大陆主要是专科层次。高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科或本科毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。下面是小编收集的高职生自我鉴定，欢迎阅读。高职生自我鉴定1

一晃眼间，我已经从一名懵懂的高职生，走上社会，实习生活以来我一直一严谨的态度，积极的热情投身于学习和工作中，不但有失败的辛酸，也有成功的泪水，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到，成为一名德智体全面发展的优秀高职生的重要性。

其次，我要对我的实习做以下鉴定：

1、工作态度积极

在工作中能够完成布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，我努力克服惰性，没工作时作到自主学习。

2、基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。所以平时我多学习，注意其他人的做法或向专家请教。

3、工作时追求完美

在工作中，我不允许自己有丝毫的马虎，严谨认真是我时刻牢记的。

4、积极参与公司活动

虽然我只是公司的实习生，但公司对待我并不见外，无论是各种待遇，还是集体活动，我和员工享受一样的待遇。活动中我能为公司尽我的一份力量。

实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我的人生态度的衡量。我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。

实习工作中，我更加的认识到自己的缺点与不足之处，在以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。

不知不觉中高职三年以后走到尾声，我们马上就要面临毕业了，带着教师的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。

蓦然回首，感慨万千，有得有失，做个阶段总结，给自己一个很好的定位，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。高职校园生活与社会生活是相互映射，所以高职阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代高职生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计；一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学，踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳；在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化的实习中；学到了很多很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

大学生活是美好的，同时也是很好的磨练自己的殿堂，他教会了我知识，给了我做人的本领，磨练了我坚强的意志，是我人生旅途的重要的一个历程，走到社会，我将更加努力，充分运用自己所学到的知识，去挑战自己的更高峰！

高职生涯也要结束了，不知道什么时候自己也变得那么伤感，在即将毕业的时候很是不舍，这三年的高职生活虽然很快，不过我依然觉得自己像是刚刚来到这里一样，三年的高职生涯结束了，我在这里的学习，发展也面临尾声，在即将毕业的时候我再回想这三年的学习，这三年的丰经历不禁感叹，三年我在这里认识了很多人，很多朋友，三年我在这里的师长教到了我很多知识，三年我在这里的每一个瞬间都是回忆，虽然是一名高职生但是我一直不曾感到卑微，我得这几年的生活我还是过得很开心，经历也很多，时常为自己感到骄傲。

在我这三年的学习中当然还是自己的专业最重要，学的是计算机我经常会感到很迷茫字这三年当中，有一段时间是非常迷失的，完全我就是不知道自己要干什么的状态，慢慢的我觉得自己要规划好自己，于是我慢慢的找到了自己的目标我知道自己要干什么，之后我就向着自己的目标开始出发，我觉得最重要的还是自己的专业知识这方面，在专业知识方面的学习，我从来不含糊，平时我在专业知识的方面，一直就是自己不会的主动去学，上课只是一方面，我觉得上课所学不只我的需求，在课堂上老师只是把我带入门，专业知识方面还是需要我们主动地去学习，去深入的了解，我主动的学习了自己专业，在这三年我掌握了很多的知识。

在交际方面，我一直本着“物以类聚人以群分”的道理，我知道自己出处在一个什么样的环境下才能够更加的优秀，在交际方面一直向优秀的同学靠拢，尽量的去接触那些比自己优秀的同学，朋友也一样不结交不良人士，在校期间一直发展自己的人脉，我是一个比较外向的人，在交际方面，我能够很好的处理同学之间的关系，我很相信今天我交到的优秀的同学，在今后也一定对我有所帮助，学习他人的优点，执行起来，我经常会听取同学的意见，不自己为是，固步自封，特别是好的意见，一定虚心的接纳。

在实践这方面，在高三的时候参加的实习工作，在实习当中我运用了自己学到的知识完成好了工作，做到了学以致用，在实习的过程中我学到了很多知识，看到了自己没有见过的东西，新鲜事物，增长了我的见识，这些为我正式的工作，务实的基础。

三年过去了，在学校我一直都是尽自己最大的能力去完善自己，培养自己，但是也有很多不足的地方，在做事情的时候总是不够细心，在实习的时候就暴露出来了，今后一定会注意，一定纠正。

第二篇：高职生的职业道德

高职生的职业道德

职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所需求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

好的职业道德能促进职业内部人员的团结与合作、对服务对象的全面负责、能促进行业的发展、有助于维护和提高行业的信誉且有助于提高全社会的道德水平。所以，培养提高高职生的职业道德是社会的需要。

高职生的职业道德品质，其核心要做到：诚实守信、爱岗敬业、团结合作。那该怎样培养呢?

一、教育当先。职业道德也是一个从业人员的生活态度和价值观念的表现。所以，现今教育应当教育学生形成正确积极的人生观和价值观，而不是一味的灌输知识。

二、正反实例刺激。每个人都希望成功，让学生观看影视或阅读实例，让他们明白不诚无信的人的悲惨下场、不爱岗敬业的人的平凡成就和独来独往的人的孤弱，让他们看清诚实守信、爱岗敬业、团结合作的人的光辉成就，他们就会努力学习并养成成功所需要的道德品质。

三、实践证明。小学生上课听讲学会了做题的方法，下课把作业都做好上交，老师批改后发下来看见上面全是红色的勾，他就会欣喜若狂，上课就更认真学习了。当自己所学的方法获得了成就，自己就会倍受鼓舞，从而更欢喜地学习与运用。所以当诚实守信、爱岗敬业、团结合作在自己身上获得了光辉成就时，这些道德品质就得到了充分的证明，从而让人们更相信更愿拥有此种道德品质。老师带领学生或班上组织去亲身体验这些道德品质所带来的成果。

以上这种培养模式，让学生成为了主动体，所以能最好的培养高职生的职业道德品质。与其说是培养，不如说是学生自己积极养成。

第三篇：高职生学生评语

该生学习认真、努力，成绩优良。作为班长工作认真负责，能协助老师做好各项工作。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。平时很活泼，也很热心，能协助老师做好各项工作。希望今后要保持持之以恒的精神状态，扬鞭奋蹄、不断进取。该生学习认真、努力，成绩优良。作为班长工作认真负责，能协助老师做好各项工作。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。平时很活泼，也很热心，能协助老师做好各项工作。希望今后要保持持之以恒的精神状态，扬鞭奋蹄、不断进取。

该生是一个聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅的好学生。学习认真、努力，成绩优良。为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出对班级的关心和参与。平时能热心助人，集体观念较强。能团结同学，尊敬老师，关心别人。

该生作为班级生活委员对工作认真负责，能协助老师做好各项工作。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。学习成绩优良。希望今后要保持持之以恒的精神状态、不断进取。

乖巧灵活，善良真诚，很适应学校的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。你热心班级的各项活动，关心班级，乐于助人,所以同学们也很喜欢你，你的优点大家有目共睹。

你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，尊敬师长，关心集体,能顾全大局,学习上也较努力,能积极参加各种活动, 希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

有着甜甜笑容的可爱女孩, 尊敬师长，关心集体,能顾全大局,学习上也努力,积极参加各种活动, 希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

你是个活泼开朗懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。

性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。作为班级生活委员工作认真负责，能协助老师做好各项工作。以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。希望今后要保持持之以恒的精神状态，不断进取。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

该生是一个守纪、肯学、求上进的好学生，为人善良，心性坦荡。学习认真、努力，成绩优良。平时能自觉自律，做好份内的各项工作。能团结同学，尊敬老师，关心别人。

该生学习认真、努力，成绩优良。作为班长工作认真负责，能协助老师做好各项工作。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。平时很活泼，也很热心，能协助老师做好各项工作。希望今后要保持持之以恒的精神状态，扬鞭奋蹄、不断进取。

该生是一个聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅的好学生。学习认真、努力，成绩优良。为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出对班级的关心和参与。平时能热心助人，集体观念较强。能团结同学，尊敬老师，关心别人。

该生作为班级生活委员对工作认真负责，能协助老师做好各项工作。身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。学习成绩优良。希望今后要保持持之以恒的精神状态、不断进取。

活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。你热心班级的各项活动，关心班级，乐于助人,所以同学们也很喜欢你，你的优点大家有目共睹。

你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，尊敬师长，关心集体,能顾全大局,学习上也较努力,能积极参加各种活动, 希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

有着甜甜笑容的可爱女孩, 尊敬师长，关心集体,能顾全大局,学习上也努力,积极参加各种活动, 希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

你是个活泼开朗懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。

性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。作为班级生活委员工作认真负责，能协助老师做好各项工作。以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。希望今后要保持持之以恒的精神状态，不断进取。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。

该生是一个守纪、肯学、求上进的好学生，为人善良，心性坦荡。学习认真、努力，成绩优良。平时能自觉自律，做好份内的各项工作。能团结同学，尊敬老师，关心别人。

你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。担任团支部书记期间工作认真负责，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的学生。

安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。

热情活泼，心地善良，总是把朋友的困难当成自己的困难，挺身而出，乐于助人。专业学业上踏实认真，认真的上好每一节课，认真的完成每一次作业，认真的解决每一个问题，给老师们留下深刻印象。

认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折，努力克服眼前的困难，积极面向将来。学习上积极主动，生活中与同学和睦相处，能为他人着想。

性格直爽，有一说一，善良诚恳，关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情，为同学的不幸着急。专业学习认真踏实，发展自己多方面的兴趣特长，综合素质强。

该生是一个聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅的好学生。学习认真、努力，但能感觉出对班级的关心和参与。平时能热心助人，集体观念较强。能团结同学，尊敬老师，关心别人。希望你继续努力，不断总结方法，提高效率，日积月累，一定会达到希望的目标。

该生是一个守纪、肯学、求上进、聪颖，坚强而文雅的学生。学习认真努力,学习成绩一般。劳动中任劳任怨，肯吃苦。为人善良，深手同学爱戴，应变力和适应力较弱。有自己的学习方法，努力探索，脚踏实地，一步一个脚印。

该生学习虽然一般，但是学习很刻苦努力。能团结同学，尊敬老师，关心别人。为人善良，对人有宽容之心。性格沉静，言语不多。平时能热心助人，集体观念较强。思想上积极要求上进，为人诚恳，温文尔雅，思维敏捷，有较强的接受能力。

该生是一个守纪、肯学、求上进的好学生，为人善良，心性坦荡。学习认真、努力，成绩良好。平时能自觉自律，做好份内的各项工作。能团结同学，尊敬老师，关心别人。望在今后在学习生活中能有意识的加强锻炼一下自己的组织协调能力，争取不断提高自己的综合能力。

生性聪明、活泼的你，赢得了全班同学的信任。份内的工作认真负责，能协助老师做好各项工作。热爱班级工作，劳动中任劳任怨，肯吃苦，展现了一定的工作能力。学习认真努力，希望今后继续努力，不断总结方法，提高效率，同时，注意把握一下自己较强的个性，一定会实现似锦的前程。

善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。

活泼、沉稳、思维严密是你的优点。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。劳动中任劳任怨，肯吃苦。你团结同学，尊敬老师，关心别人。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。

你热爱体育运动，尤其爱打篮球。有较强的人际交往能力,乐于参加集体活动, 你集体荣誉感强，尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助.学习自觉是你最突出的优点。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持。

学习上你认真刻苦，努力进取，你学习态度端正，成绩突出，但与其他同学之间的关系也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面发展。

你是一个很有才气的女孩儿!有很好的学习基础,有很强的接受能力。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力。愿你在学习上更加严格地要求自己，加强自我约束,严格要求自己, 再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，尊敬师长，关心集体,能顾全大局,学习上也较努力,能积极参加各种活动, 希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

默默的思索，默默的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。在学校你能友好地与同学相处，虽然你并不是很活跃，但却能被大家接受。为班级，你任劳任怨，总是把事情做得那么令人放心。你的学习优秀，是同学们的榜样。

很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。作为班级的团支部书记不仅是老师的助手,更重要的是你能以身作则,在各个方面是成为大家的楷模!

是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，尊敬师长，关心集体,能顾全大局,学习上也较努力,能积极参加各种活动, 希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。

为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。

该生在校能团结同学，尊敬老师，关心别人，花在学习上的精力不多。望能保持良好的学习心态，激发学习热情，这是当务之急。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步，望认真学习，提高成绩。

该生在校能团结同学，尊敬老师，关心别人。能保持良好的学习心态，激发学习热情。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步，望认真学习，提高成绩。

在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。

成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。希望你把握好自己的今天和明天。

你言语不多，但是遵守校规校纪，尊敬老师。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。

该生能遵守学校各项规章制度，积极参加学校的活动，工作认真负责。尊敬师长，关心同学，人际关系融洽。望继续努力。

第四篇：高职生职业指导考试题

高职生职业指导考试题 1.什么是就业协议书？

答：是普通大中专学校毕业生和用人单位在正式确立劳动关系前经双向选择在规定期限就确立就业关系，明确双方权利和义务而达成的书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠，以及接收毕业生的重要凭据，是学校进行毕业生就业管理编制就业方案，以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。

2.什么是就业报到证？报到证丢失如何补办？答：丢失3年之内可补发，超过3年，补就业报到证明书，全称普通高等学校毕业生就业报到证

（1）是高校毕业生报到和落户手续的唯一合法依据和有效证明只有列入国家就业方案的毕业生才能持有报到证件。

(2)报到证是一个从学生身份转变为国家工作者的标志材料。

报到证作用：（1）到接收单位报到的凭证（2）落实工作关系和编制的功能（3）证明持证毕业生是统招来的具有证明身份，转移和落实户口的功能，保护和维护普通高校毕业生权益的功能。如丢失，应及时向学校报告，由学校自签发部门申请补办手续。

3． 什么是职业生涯规划？

答：指一个人一生职业发展道路的设想和规划它包括一个人渴望在哪一个职业领域中发展，打算取得什么样的成就等问题。

4．论述职业生涯规划与设计的步骤与方法？ 步骤：1.分析自身条件、2.分析就业环境、3.确定职业目标、4.选择职业、5.职业生涯策略的制定和实施、6.职业生涯规划的评估、反馈与修订、7.职业生涯规划的实施（1分析目标、2养成立即行动的习惯、3克服困难，持之以恒、4瞄准目标，有效行动。）

5.如何进行自我认知？

答：自我认知包括的内容很多，如兴趣、人格、能力、价值观、家庭情况、健康状况等，但有四个因素：兴趣、人格、能力和价值观，是高职生进行生涯决策时最需要考虑的。自我认知可以通过心理测验、自省比较、他人评价等方法实现。6.在职业生涯规划中十年达到的目标？答：人生远期目标。

7.简要叙述签约的流程及注意的项？

答：流程：（1）被录用者向录用单位提录用

通知等条件。

（2）录用单位自被录用者介绍劳

动合同的内容。

（3）录用单位和被录用单位拟定

劳动合同进行协商。

（4）达成一致意见后，签订单章

并办理备案。

注意事项：（1）遵守协议书附加条款的规定。（2）签约时既要慎重，又要把握

机遇。

（3）阅读理解用人单位在备注栏的内容。

（4）毕业生应有必要的重要要求。（5）与用人单位协商，达成一致

意见后方可写在备注栏的内容

（6）毕业生与用人单位落实档案

详细转移递证。

8.你打算从哪些渠道取求职信息？怎样辨别其真

伪？

答：

1、传播媒介

2、就业市场或毕业生就业洽谈会

3、电话联系和登门拜访

4、社会关系网和有关人员获取信息

5、该校生就业主管部门获取。9.简要谈谈你对大学生就业形势的认识？答：首先我认为现代大学生就业形势很严峻，原因有劳动力总供给明星大于总需求，科，技不断进步，技术不断更新，因此低素质劳动者会面临失业，还有大学扩招。人才增多竞争强烈。同时我认为高职、大学生有一门技术找工作方便些。但是现在社会对高职大学生还有偏见，这是不利因素，但是我们还要树立自信、不盲目攀比、正视现实满足多次就业。遵循成长规律，励志从小事做起、努力营造自己、着重事业发展。就业应具有独特性、发 展性、阶段性、终身性、整合性、互动性，同时职业生涯规划应增强发展的目的性与计划性，提供劳动机会、职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。大学生职业生涯规划有助于提高大学生全面素质。

两道个人简历和三分钟自我介绍

第五篇：十佳中职高职生优秀事迹材料

十佳中职高职生优秀事迹材料

——永兴职中167班 曹淑霞

曹淑霞，湖南省永兴县人，1994年农历7月27日出生，四岁时，母亲去世，从此就和父亲两个人一起生活，在单亲家庭里长大的她，从小就很懂事，自立自强，因此在生活和学习中都有着优异的表现。

在思想品德方面，有追求，有理想，思想纯正，品德高尚，在自己的人生道路上有梦想，并且在追求理想的道路上肯努力，勇往直前，在生活中，尊老爱幼，帮助幼小，照顾老人。

学习上，兢兢业业，努力向上，脚踏实地，学习总是很刻苦，从不含糊，总是精益求精，遇到问题，不耻下问。

在学校，她不但是一名学生，还是一名工作者，她在学校的学生会团体里是学生会主席，她带领着学生会的二三十名学生会干部为同学们服务着，并监督着同学们的日常生活规范，还配合着学校管理和建设学校，她带领学生会的干部们一丝不苟地工作着。性格开朗，外向的她，兴趣爱好也非常广泛，但她最热爱的是朗读，因为她认为朗诵可以表达自己心中的情感，当自己融入文章朗诵时，心里是无比的激动。由于她学习刻苦，积极主动，一年来，她在学校举办的作文比赛中荣获过一等奖，2010年上期被评为市级三好学生，2010年下期在元旦文艺汇演中与同学合作表演小品《考试之后》荣获一等奖，与同学们合作表演的民族舞蹈荣获二等奖，朗诵荣获二等奖。

在这一年里，在老师与同学们的帮助和关怀之下，她获得了成长，所以她要在感谢所有帮助和关心过她的人，而今后，她也将继续努力来回报关心和帮助过她的人。