2020导师指导协议书范本大全

第一篇：2020导师指导协议书范本大全

2020导师指导协议书范本

在现实社会中，需要使用协议的场合越来越多，签订协议可以解决现实生活中的纠纷。那么相关的协议到底怎么写呢？以下是小编为大家整理的2020导师指导协议书范本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

导师：

学员：

一、培养计划

1、培训专业：

2、培养目标：

3、培训计划：具体由导师以附件说明。

二、协议内容

导师职责：

1、导师应根据工作要求及学员现有技能水平制定合理的带教计划，并严格落实（若学员被安排外出培训，则导师应为学员制定可行的培训计划，并作必要的跟踪指导）。

2、导师在实施带教计划过程中应经常与学员进行沟通，对所带学员进行必要的`思想教育，定期检查学员的学习效果并根据专业帮助学员进行系统梳理。

3、导师在施教时应讲方式方法，耐心细致、循循善诱、力求通俗易懂；

4、导师应及时阻止和纠正学员在工作中的违章违纪，教会正确的工作方法，努力提高其业务水平；

5、导师应本着“身教重于言教”的原则，尽可能安排学员参与自己的工作，以身作则，当好表率，并在生活、学习上对学员给予必要的关心和指导，促使其健康成长。

6、对不用心学技术，钻业务，思想意识差，不听导师教诲的学员，有权向导师指导工作组提出终止协议的申请。

学员职责：

1、学员应尊重导师，虚心求教，刻苦学习，认真按导师的要求及时完成各项任务；

2、学员在工作上遇到难题应积极主动请教导师，刻苦攻关，钻研技术，不断提高自己的理论水平和实际工作能力；

3、学员应每月（含外出实习、培训期间）进行一次深入的`学习总结，并及时交由导师进行鉴定。

4、学员应学习导师工作、生活等方面的好作风、好品质、好思想；

5、学员应积极参加各种形式的技术培训、竞赛等活动，积极学习先进技术，全面提高自己的综合能力。

6、对不履行义务的导师有提出更换的权利。

三、导师津贴

计算公式：导师津贴=基本津贴×资质系数×考核系数×指导学员数

津贴说明：

1、基本津贴，即导师每指导一位学员可享受300元/月的指导津贴；资质系数，即人力资源部根据导师的学历、职称、工作经验、工作能力等综合素质对导师进行评定的系数；考核系数，即由人力资源部对导师与学员全年的指导学习情况进行考核，每年年终考核一次。

2、津贴发放：按基本津贴数额每季度预发一次，余额部分则根据年终考核结果（对应系数可作参考）进行年度结算。

3、导师的奖励可追加至学员未来的工作表现，具体办法参照《导师管理制度》执行。

四、协议终止

导师、学员任意一方与公司解除劳动合同，或人力资源部根据导师考核结果认为导师不合格的，协议终止。

五、本协议一式三份，导师、学员、公司各执一份。

导师签字： 学员签字：

年 月 日 年 月 日

公司（盖章）：

年 月 日

第二篇：企业导师合作指导协议书

【此协议书由创业导师和创业大学生签署】

企业导师合作指导协议书

本协议的目的是明确创业导师（以下称导师）和项目所支持的创业大学生的职责。

（一）导师同意在任何可能的情况下：

1.提供创业大学生可以联系到的电话号码，并可以随时联系，为创业大学生提供咨询服务。

2.积极主动与创业大学生保持联系，按照模式标准的要求，主动安排定期互访，见面地点首选创业大学生的经营场所。

3.以友好的方式提供指导咨询和建议，确保最终决定由创业大学生本人做出。

4.提醒创业大学生关注有可能影响创业的商业活动和信息。

5.严格保守有关创业大学生的相关信息和创业活动的机密，除非创业大学生特别同意公开这些信息。

6.始终站在创业大学生利益的立场，努力鼓励、激发创业大学生，并指出各种创业机会和潜在的问题。

（二）创业大学生同意在任何可能的情况下：

1.根据导师的合理要求，与自愿代表创业大学生利益并向创业大学生提供帮助的导师合作。

2.定期与导师协商采取必要行动，确保完成该创业项目。

3.在需要时与导师联系，寻求导师的咨询建议或指导。

（三）特别提醒创业青年和导师：

1.本协议书仅用来确定双方须承担的义务。

2.双方应在本协议上签名并保存该协议。

（四）协议期限

协议期限：自2014年4月协议签订到项目结项

导师签字盖章：

联系电话：

本协议一式三份，由导师、创业大学生、吉林大学创业办公室分别保存。

创业大学生签字盖章：联系电话：签署日期：

第三篇：导师指导记录

导师：吴以雯学生：郑凤娟

吴以雯导师在先后两次见面中都对我提出了许多宝贵和有价值的建议，我对她的建议非常重视，并且都有仔细记录并且认真思考，我总结了一下几点：

（一）选题的大小

导师给我提的建议是本科论文题目要适当的小，避免泛谈。一开始我们组的同学选题都偏大，原因在于怕小题目写不出那么多字。在导师的引导下我们发现此种担心大可不必，题目一大就容易写的空而粗，小题目则更适合适当的深入研究，做出有价值有见地的好论文。

当然，题目大小的优劣不可一概而论，大题目经过限定也可以做出好文章。重要的在于怎么写，无法单凭选题或提纲评判论文是否可行。

（二）不可夸大选题作用

第二次见导师，我有了一个更加具体细致的题目，于是急于求教导师题目是否可行。导师的意见是这样的:同一个题目，可以写成一本书，也可写成一篇极普通的，甚至是不合格的论文。因此，选题本身并不是决定性的。导师希望我不要拍脑袋拿出个题目来就问：行还是不行？原则上说，任何题目都可行，关键看你怎么写。如果不交待你掌握资料的情况、思考的深度，指导者无从判断提出你对该题目的见解程度。

导师的意见是希望我现在在下笔前尽快的多查找资料、阅读资料、思考问题。并且文献的质量直接影响到我们的论文质量，所以导师还建议我查阅一些与我论文主题相关的硕士论文，这样容易开阔眼界，提高论据和论点的质量。

选题本身无法判断好坏与否，文章的质量只取决于具体的准备情况，付出多少汗水，收获多少果实。

（三）关于论文资料的获取

文献和资料是论文的基石，所以写论文的入门就是学会查资料、运用资料。导师建议我注意以下几点：

1.要有选择性。特别是案例分析，切不可罗列，应该有选择的择取经典或有代表性的案例，并能从中得出自己的见解，如有问题的，最好能提出解决方案。

2.切忌抄袭。资料的取舍、运用是需要经过我们独立思考和消化才能运用到论文中去的。并且，所有引用、重要观点的借鉴均须注明出处。导师一再强调论文的重复性不可超过30%，并且让我们最好控制在20%以内。

（四）关于论文的文字运用

学术论文不是诗歌散文，文字必须精炼准确，能用两个字形容的绝不用三个，切勿为凑字数而罗嗦繁杂。

（五）论文进度

导师建议我现在不要急于下笔，眼下首要是多看一些与我论文主题相关的文献，相关文献必须精读50篇。

第四篇：导师带徒弟协议书

导师带徒弟协议书

导师带徒制度是由具有高超技艺、较深专业理论知识的专业技术人员、技师（高级技师）或具备一技之长，在工作岗位上以导师身份通过“传、帮、带”的方式，将其技术（艺）、知识、职业道德作风传授给新员工、专业知识较少、技术等级（水平）较低的人员。为确保这项工作的有效实施，特签订协议如下：

一、师傅教授徒弟从事_______工作，徒弟必须虚心向师傅学习业务知识，每天做好科研生产记录，结合实际情况学习理论知识，弄懂原理，每完成一个项目，写好科研生产工艺小结，日积月累，逐步将师傅的技术学到手，进一步创新提高。

二、师傅工作态度端正，思想品德好，责任心强，毫无保留地将科研生产工艺传授给徒弟，能耐心地解答徒弟在学习过程中碰到的问题，逐步将产品的科研生产技术教会徒弟，使其能够独立完成所从事的专业技术工作，能解决本专业生产和工作中的技术难题，要在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

三、徒弟必须具有较好的政治思想素质，积极进取，热爱本职工作，必须尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践，真正做到知识、技术（艺）上等级，提高思想，转变作风，安全无事故，把导师的思想、作风、技术（艺）学到手。每阶段将学到的知识做好小结，迎接所在部门的考核。

四、在协议期满结束后，徒弟所学业务必须达到＿＿＿＿的技能水平。能做到独立完成＿＿＿＿项目。

五、协议期限

xx年xx月xx日第一个工作日至xx年xx月xx日止。每季度所在部门检查师傅带徒的进度。协议期满后，进行综合考核，考核内容为：能否达到＿＿技能，能否独立完成＿＿＿项目，理论基础，个人小结，师傅评价。

六、协议变更与终止

师徒因工作调动等原因，至使导师带徒协议不能或不能完全履行时，应当变更或终止导师带徒协议，本部门将及时办理变更或终止手续。

七、协议管理

本单位负责对《导师带徒协议书》的签订、备案、留存和管理。

八、监督评估

（一）导师带徒考核小组要加强对导师带徒制度的实施进行监督和评估，及时进行改进和完善，确保这项制度的有效执行。

（二）要认真履行职责，及时了解《导师带徒协议书》的执行情况，做好考核、记载和资料的管理工作。党支部负责监督。

九、本协议从下文之日起执行，部门负责人负责解释。

十、本协议不尽事宜，可具体协商。

师傅

徒弟

签名： 签名：

年 月 日 年

月

日

第五篇：导师带徒协议书

“导师带徒”责任书

学员

同志在学习期（入职公司工作一年内），由

同志担任导师，负责学员在此期间的培养考核。为进一步明确双方的责任义务，特签订如下责任书：

一、导师带徒期自 年 月 日至 年 月 日止。

二、导师作为学员见习期间的培养责任人，对新学员的培养负有直接管理责任，领导将定期对各导师带徒工作的成效进行考核，并依据考核结果发放导师津贴。

三、导师与学员自签订责任书之日起，缔结师徒关系，履行双方职责。

四、导师的职责

1、带头实践企业文化，出色完成本职工作，为人师表，以身作则，率先垂范，注重学员企业价值观体系、思想政治和职业道德素质的教育；

2、对新进大学生和青年技工的学习、工作、生活提供尽可能的提供帮助，帮助其树立起积极向上的生活与工作态度，尽快消除陌生感、投入到正常的工作状态。

3、耐心细致地传授专业知识，带领徒弟深入基层实践，引导徒弟将理论运用到实际工作中去。

4、对徒弟的思想状况及学习情况进行跟踪了解，并向领导及人力资源部进行定期或不定期的反馈。

5、根据学员情况制定培养计划，每月、季度对学员的思想状况、工作态度、工作表现和工作业绩进行总结评价，并提出下一步的培养计划，帮助学员确立今后在企业的职业生涯发展规划。

6、关注学员的思想及生活状况，帮助学员尽快适应新环境，安心工作，结合工作时间有针对性地将自己的技能毫无保留地传授给学员，帮助学员解决工作中遇到的问题；使徒弟在规定的时间内达到预定的技术水平。

7、及时发现并纠正学员在工作中违反纪律、安全、质量及操作规范的行为，培养学员的纪律、安全、质量及规范意识。

五、学员的职责

1、学习中要积极主动、勤学多问，尽快熟悉掌握业务有关知识，基本了解工作内容。

2、积极践行企业文化，提高思想政治和职业道德素质，努力培养锻炼；

3、形成优良的工作作风，遵守企业规章制度；

4、努力学习理论知识、业务技能和典型经验，不断进行知识的更新和储备，增强学习能力和创新能力；

5、热爱企业、热爱本职工作，增强事业心和责任感，积极钻研业务，主动承担工作，不断提升工作能力；

6、提高专业操作意识，接受导师的指导和考核，培养独立解决问题的能力；

7、尊重导师，虚心求教，用心用脑，勤学苦练，密切配合导师完成培养计划，尽快适应专业岗位的要求，在实践中成长、成熟。

六、在导师带徒期内，由于导师或学员工作变动等原因，致使本责任书无法继续履行的，本责任书自行中止。

七、责任期满，导师完成培养工作成果，由公司考核（做为年终项目分红的考核指标之一），导师考核通过，奖励贰仟元，考核不通过则做相应处罚。

导师（签字）： 学员（签字）：

****年**月**日 年 月 日