茌平特校2010年党建总结

第一篇：茌平特校2010年党建总结

茌平特校2010年党建总结

2010年，我校党支部在上级局党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕“四大主题年”和学校的中心工作，深入开展“争先创优”活动。

一、认真学习理论，强化理论武装。

认真执行党内“三会一课”制度，充分利用组织生活会、党员民主生活会和政治学习等时间，组织广大党员中学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《县教育系统2010年党建工作计划》和十七届四中全会精神以及“争先创优”有关会议、文件精神，强化党员干部的思想理论基础，提高理论水平，以理论武装党员干部的思想。

二、重视队伍建设，提高队伍素质。

1、干部队伍建设。

深入开展“五好班子”创建活动，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的凝聚力和战斗力。开展校级领导“读研听评”工程，年底已接受区教育局的考评。根据区教育局有关文件精神，调整了学校中层干部，建立和实行中层干部工作考核制度，使全体干部自觉接受教育和监督，在工作实践中把心思用在工作上，用在全心全意为教职工服务上。

2、党员队伍建设。

严格规范党内组织生活，完善组织生活考勤制度及党员学习记录制度，用好两个手册。在党员中深入开展“三个一”读书季活动。认真做好入党积极分子的教育、培养和考察工作，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来，本年度吸收了2名积极分子加入党组织，并按规定程序转入一名预备党员。按时做好党费测算、收缴以及党报征订工作。

3、教师队伍建设。

加强师德教育，规范职业行为，把师德师风作为学校党组织建设的重要内容。充分利用周一教职工例会等形式，进行思想政治学习活动，先后开展了“学习汪金权先进事迹，做人民满意的教师”大讨论以及“向吴邵萍同志学习”活动，深入开展校、区两级师德标兵评选活动，用先进教师的事迹激励全体教师爱岗敬业，提高了教职工师德水平，树立了为人师表、爱生敬业的师德形象，1名教师被评为区师德标兵。完善教师继续教育制度，大力开展以提高教育教学能力为核心的师训工作。为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年，结合学校的实际，充分发挥校内名特优教师的引领作用，做好师徒结对工作，举办了骨干教师讲座。同时学校还举行了青年教师三字、手语、教育理论、学具制作等基本功比赛，每周二、三分别确定为业务学习日和集体备课日。通过这些培训提高了教师的理论水平和业务水平，2名教师分别获聊城市教学能手。

三、加强廉正建设，强化教育监督。

1、深入开展党性党风党纪教育，有针列性地加强反腐倡廉形势教育、警示教育和岗位廉政教育，本年度在组织党员干部学习了《2010年县教育系统党风廉政工作目标》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、2010年中秋国庆两节期间加强廉政自律的文件精神，召开了廉政教育专题会议，收看了《笑脸背后的罪恶》电教片。引导党员干部自觉遵守廉洁自律各项规定，筑牢拒腐防变的思想防线。

2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或行政会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、强化群团工作，构建和谐校园。

工会、共青团、少先队组织健全，制度完善、活动正常；建立了听取群团组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动；工青妇组织发挥了应有的作用。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

（1）、进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。每学期末都举行教职工大会暨会员大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会主席所作的《工会工作报告》以及绩效考核、岗位设置、学校的财务情况和

其他一些有关教职工切身利益相关规定等。

（2）、实施送温暖工程。组织教师参加了健康体检；平时做好教职工及其家人生老病死的关心慰问工作。

（3）、做好女工工作。女教师分娩、生病，校领导及女工委干部都登门慰问，并组织女工进行妇检。三八期间，组织女教工外出参观考察，扩大视野，陶冶情操。1名教师获区“三八红旗手”称号。

2、继续开展“党建带团建”工作。

在党支部的领导下，团队组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如：组织团员义务劳动、社会实践活动、新队员入队仪式、和教育局团委共同举办了“大手拉小手，团旗下共成长”主题团日等。

3、关心老同志生活。积极创造条件，关心老干部的生活状况和身体健康，使每一位老同志“老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐”。在重阳节期间学校组织人员登门慰问看望退休老同志，给他们送去了温暖和关怀。

五、加强文化建设，维护校园安定。

1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展美诗文比赛、朱港杯绘画大赛、收看《开学第一课》、文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，推动学校精神文明建设。学校获南京市特教系统美诗文比赛二等奖，1名教师获区优秀班主任。

2、深入开展 “扶贫帮困”活动。借助区教育工会的“扬巴奖、助学金”、“初中住宿生补助”和“贫困学生资助”以及“党员结对帮扶”等载体，认真做好为贫困学生减免学杂费、生活费工作，并组织师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心、慈善一日捐等活动，收到良好效果。关心教职工工作环境，在学校经费十分紧张的状况下，多方筹措资金，解决了教职工饮水、空调、电瓶车充电等困难，得到教职工的一致赞许。

3、深入开展“平安校园”争创活动。经常开展安全教育，签订《安全责任书》，强化安全防患措施。每月都进行一次校园安全、卫生检查；每学期都开展消防演练、疏散演练；邀请马鞍派出所、铁路公安派出所、消防支队警官来校开展安全法制教育、铁路交通安全、消防讲座；开展春、秋季传染病预防宣传教育；暑假前组织学生收看“远离毒品，珍爱生命”安全教育片，并向学生家长发放了《致家长一封信》等。提高了学生安全防患意识。

4、开展丰富多彩活动。广泛发动师生开展文体活动，不断提升学校内部活力。一年来学校组织了第一届师生趣味运动会、教职工掼蛋比赛（获区三等奖）、眼保健操比赛、乒乓球赛、跳绳比赛、象棋围棋比赛等。“三八”节，组织女教工到乌镇等地参观。暑期组织全体教职工到西安参观考察。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校，热爱集体的良好风尚，推进了学校精神文明建设。

六、强化“创先争优”，发挥先锋作用。

1、召开党支部成员会议，专题传达各级政府关于“创先争优”活动的有关文件精神，统一思想认识。迅速成立“创先争优”活动领导小组及其办公室，召开动员大会。让支部的全体党员干部明确本次活动总体要求，提高了认识，增强了在“创先争优”主题教育中的责任感和紧迫感，2、党支部采取集中学习和分散学习相结合的方法，或以会代训等对党员干部进行党性教育。

3、开展公开承诺活动。党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标，每个党员在支部的指导下，认真填写好《创先争优活动党员公开承诺书》，并通过党务公开栏、支部会议等形式公开接受群众监督。每个党员提出个人的具体打算，积极兑现承诺。

4、开展“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员责任区等形式，把党员身份亮出来。在党员教师中认真开展“践行科学发展观，我为学校作贡献”活动，促进党员成为服务群众、岗位奉献、创建平安校园的鲜明旗帜。

（1）、每位党员积极参加所在教研组教研活动，认真上好公开、示范课；

（2）、每位党员提一条建设性意见，为学校发展献言献策；

（3）、符合条件党员均应积极参与青蓝工程，主动与青年教师结对，发挥传帮带的作用；

（4）、开展牵手活动。每位党员联系一名困难学生，在学习、生活上给予更多的关怀和帮助，尽最大能力帮助解决实际问题；

（5）、每位党员签定一份安全责任书，明确自己肩负的安全职责。

（6）、每位党员积极参与学生午休组织、护卫工作。

5、开展“争当先进”活动。党员教师争当“名教师”、“学科带头人”、“教学能手”、“教坛新秀”等，党支部搭建平台，帮助制定相关目标，促使党员教师早日成才、出名、出成绩，今年有1名党员被评为区学科带头人，3名党员教师参加了区优秀青年教师的评选。

6、开展“服务学校发展”活动。党支部组织党员开展义务劳动等活动，突击解决了学校的一些急难险重的任务。如迎接市卫生保障工程的验收、校园文化建设、深入各乡镇宣传学校、暑期到各乡镇招生等，深入做好党员服务学校发展工作。

7、开展年度评议活动。按教育局党工委的要求积极开展领导干部点评工作。开展书记点评、党员互评、师生测评，并将评议情况及时公布，接受群众的监督。

七、2011年工作打算：

2011年，在县教育党委的领导下，我校党支部将以创建“山东省特殊教育现代化示范学校”为努力方向，积极做好以下几项工作：

1、加强理论学习，健全学习制度，进一步提高全校教职员工的思想政治水平。

2、加强党的组织建设,做好组织发展、党费收缴和党报、党刊征订工作。

3、加强了干部队伍建设，落实集体领导下的分工负责制,增强班子的战斗力。

4、加强党员管理，严格规范党内组织生活,发挥好党员的先锋模范作用。

5、加强教师队伍管理，强化师德教育，开展多种形式校本研修，努力打造一支德艺双馨的教职工队伍。

6、加强党的作风建设，认真落实党风廉政建设责任制，完善教职工大会制度，坚持校务公开和民主生活会制度，努力开展了“平安校园”的创建工作。

7、加强对群团工作的领导，充分发挥群团组织的纽带桥梁作用，积极做好维护稳定工作，进一步关心全体教职工的学习、工作和生活，开展多种形式文体活动，构建温馨稳定的和谐校园。

8、切实开展好“创先争优”活动，组织“红色之旅”党性教育活动，继续开展结对帮扶牵手行动、学生午休期间党员值班护卫、维护校园安全以及党员义务劳动日等活动。

在今后的工作中，学校党支部将不断加强自身修养，继续加强执政能力建设，努力带领全体党员干部推进茌平县的特殊教育发展，为实现“山东省特殊教育现代化示范学校”的目标而努力奋斗。

中共茌平县特殊教育学校支部委员会

二○一0年十二月三十一日

特校党建文件

支部工作总结

中共茌平县特殊教育学校支部委员会

二0一0年十二月三十一日

第二篇：2011年茌平特校防汛工作应急预案

2011年茌平特校防汛工作应急预案

汛期将至，为确保我校师生生命财产安全，保证教育工作的正常开展，根据上级有关防洪、防汛期间地质灾害工作相关文件精神，结合本校的实际情况，学校制定防汛工作应急预案。

一、指导思想和要求

坚持对党和人民高度负责的精神，实行防汛校长负责制，学校校长为防汛安全第一责任人，实行24小时值班制度，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自护、自救，确保全校师生汛期安全。

二、防汛领导机构设置

1、防汛领导小组： 组 长：仝延祺

副组长：岳殿锋 付茹玉 商同军

组员：孙学伟、仇万青、张因旺、邹颖、李东君、康秀红、赵红梅、李莹莹、王晨、徐先磊及各班班主任

2、防汛抢险预备队： 队 长：孙学伟

队 员：张因旺 王晨 徐先磊 张昊 郭怀平

三、防汛工作机构主要职责

（一）防汛工作领导小组职责：

1、迅速接收与传达学校关于防汛救灾的各项指令。

2、部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。

3、掌握本单位防洪防汛工作基本情况，及时上报汛情。

4、执行学校下达的其他防汛抢险任务。

（二）防汛抢险预备队职责

1、接收和上报防汛救灾情况。

2、在汛情紧急时直接参与防汛救灾行动。

3、协调受灾师生及财产安置、转运与接收。

4、执行防汛工作领导小组下达的其他任务。

四、防汛工作安排及措施

1、成立本校的防汛工作领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

2、学校向班级和老师及时通知雨情、汛情等情报。做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌房。

3、防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，要做好巡查和报告工作。

4、建立安全责任制，学校校长是第一责任人，班主任是班级安全工作第一责任人。班主任应对学生进行经常性的安全教育，并做好教育情况记载。班级应与家长建立联系制度，了解家长的通讯联系方式，必要时要求家长配合做好安全工作。

5、学校要认真排查学校校舍和教学设施，有安全隐患的要及时整改，各班要做好排查工作，班主任应及时与家长保持联系，提高防灾意识。

6、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察雨水情况和有关道路的通畅情况，并将学校的、学生的相关情况及时向学校领导汇报。

7、做好避险看护工作，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。

8、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。

9、防汛期间，学校教师要积极配合学校开展各项防汛工作，确保学生生命财产安全。

五、有关要求

当暴雨袭击或教育局有关部门发布紧急警报时，学校防汛工作领导组成员全部到位，立即召开防汛会议进行紧急部署。学校要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓，根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建防汛抢险队伍，落实抢险物资。

1、各部门要正确认识防汛工作的重要性，坚持统一领导、各负其责的原则，在防汛工作领导小组的统一指挥下，在可能出现的洪涝灾情面前，以大局为重，密切配合，互通信息，互相支援，团结协作，共同应对险情。

2、克服麻痹思想和侥幸心理，健全各项规章制度，尤其要落实领导带班制度，做到不空岗、不脱岗。加强对校园的巡查，出现汛情及时发现，及时汇报，及时处理，确保安全。

3、所有参与抢险工作的人员原则上不能离开本县，所有抢险队员假期外出时必须向学校防汛抢险预备队队长履行请假手续，同时保证通讯的畅通，一旦出现汛情，能够根据指令迅速集合，投入防洪抢险工作。

4、参与防洪抢险的人员必须严格按照学校的要求履行自己的职责，对不能履行职责、不到岗、临阵脱岗的人员将实行责任追究制。

茌平县特殊教育学校 2011年6月25日

第三篇：中共特校支部党建工作材料

中共特校支部党建工作材料

2014年党建工作特色（服务型工作）

1、加强内部管理，服务师生。

一是实行干部、教师轮流值班制度，彻底打通了行政干部与师生面对面接触的渠道。

二是实行干部蹲点教研组制度，全面了解、参与学校教育教学改革，为提高教育教学质量起到了组织、监督与推动作用。

2、加强教育教学管理，服务学生。

一是加强教学常规管理。设立三层管理，第一层由各教研组长每月检查教案、作业，并进行记录；第二层由三部门部主任进行抽查，每天抽查一次课堂教学常规，每周抽查一次学生作业，每月抽查一次教案，月底统一上报情况；第三层主管校长进行随机抽查和监督。

二是深化课堂教学改革。聋教部以中学语文组和小学语文组为核心，以37班与42班为试点，汇总课改资料，形成一定模式。继续扎实推进磨课活动，校级领导与中层干部下放到每个教研组，参加教研组活动，提升自我专业。举办教师单项基本功大赛，说课比赛。

三是创新德育活动。狠抓常规德育，每个部门每月确定一个德育主题，建立学生德育积分制，促进学生健康成长。

3、加强了后勤服务与安全管理，服务师生。

一是加强食堂内部管理。修订学校食堂管理制度，重点是食品安全的督查、食堂工作人员服务态度的改进以及食堂伙食质量的提升。

二是加强学校安全工作。学校目前处在非常时期，鉴于城际铁路在校门口紧张施工，除了学校安全常规工作外，还要面对城际铁路施工对师生带来的安全隐患。为了杜绝施工期间安全事故的发生，积极与城铁指挥部联系，制定学校搬迁过渡时期安全工作预案，共同加强防范措施。

4、积极解决群众切身利益和“最后一公里”、“最后一步路”的问题

（1）维护好教职工切身利益

一是实施“教师培养工程”。制定了教师学习培训计划，根据学校整体安排和教师自身需求对教师实施系统的专业培训。

二是实施“职工健康工程”。组织职工开展课余体育锻炼，提高身体素质；为职工进行心理咨询辅导，缓解心理压力；职工两年一次体检调整为一年一次，预防疾病滋生。

三是慰问困难教职工。

四是为职工提供免费中餐。

五是为家住校外职工安排午休地方。

六是免费为职工提供自己所需书籍，组织职工开展读书活动。

（2）维护好学生切身利益

一是针对启智部一直缺乏教材的问题，研制启智主题教学课程标准。根据不同年级层次学生，对照其他各培智学校的主题教材，形成各学年段的主题教学课程标准。

二是针对聋部职业教育停止不前问题，开展职业课程设置调研，探索校企合作、普特融通办学模式，为学生学习一技之长提供支持。

四是改善学生住宿条件，学校免费为新生提供床上用品。

五是建设资源库。开学之初，布置资源库建设工作，确定以教导处牵头，三个部门及办公室配合的机制。三个部门选出各部门熟悉电脑及网络的教师，作为资源库建设工作人员。

2015年党建工作要点

一、突出思想理论教育，推进学习型党组织建设。

1、加强理论学习，深化理论武装。

2、创新学习载体，提升学习效能。
二、突出组织建设，发挥政治核心、战斗堡垒作用

3.加强党小组建设。

4.抓好干部队伍建设。

5.强化党员队伍建设。

6.加强人才队伍建设。

三、突出整改落实、建章立制，巩固教实践活动成果

7.加强班子自身建设。

8.加强行风政风建设。

9.加强师德师风建设。

四、突出惩防体系，推进党风廉政责任制建设

10.落实一岗双责。

11.强化惩防体系。

12.抓好倡廉教育。

五、突出精神文明建设，创建和谐校园

13.推进教育文化建设。

14.推进和谐校园创建。

15.强化工会服务意识。

16.发挥团的生力军作用。

第四篇：志愿者特校之行总结

政法学院青年志愿者学雷锋关爱特校之行

活动总结

大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命。

2014年3月9日星期日，在政法学院团总支领导下，我们一行来到阜阳特殊教育学校。在那里，我们和特校的同学一起上课，将要表达的东西写在纸上进行交流，课外活动时间，我们观看了特校全体儿童整齐的广播操，活动最后我们陪他们一起做游戏、打球，并把带去的小礼物分发给

参加活动的特校学生，整个活动持续三个小时。在本次服务特校的活动中，我院志愿者做到了很多，也感受颇多。从特校同学纯洁、乐观的笑容中，我们明白：无声地世界里，并不缺乏欢乐；听不到喧闹的外界，或许更能保持纯洁、天真的心灵。

1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们对生活的恐惧，在细节上鼓励他们，赞美他们，帮助他们有一个正确的心理环境。更加有勇气面对生活，面对每个人，感受温暖，感受爱。

2、传递爱心，推进社会文明，扶残助残是社会文明进步的标志。

3、体会大爱无边，每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递。我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐。伸出我们的手，奉献我们的爱。

4、加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力。我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量。

下面就本次活动做一些简单的总结：

活动优点：

1、活动的前期准备较为充分，各个志愿者的积极配合，是本次活动能够取得成功的重要因素；

2、特校负责人的大力支持以及细心安排，给这次活动提供了极大的便利；

3、志愿者将自己不用的物品收集起来，在活动结束时分发给参与此次活动的同学，这样节省了活动的经费，也增强了志愿者与特校儿童的亲切感；

4、整个活动过程中，没有出现大的意外状况。

活动不足：

1、活动过程没有按照实际策划进行，无形中增加了此次活动的不可操控性；

2、由于活动对象的变化，志愿者准备的小礼物不是太符合实际活动对象的年龄；

3、由于场地、时间、人数等各种原因，游戏环节出现了小问题，没能按原计划进行。

不知不觉中就和他们过完了一个有意义的上午。在临别时，他们不舍的眼神，让我们不愿离开。他们的笑脸、他们的身影深深的烙印在我的心里。原来自己微不足道的一份力却给他们带去了欢乐。

感谢这里的老师耐心教育他们，感谢社会上的好心人给予他们关爱。通过这个活动让我进一步的明白，只要人人都献出一点爱，世界将会更加美好。同时，我也呼吁社会各界人士更多的关注他们。

无论在何时何地，我们都要记得，在这个城市里，有那么一些人，他们没有觉得上天对他们不公平，他们每天都在乐观积极的生活，用顽强执着的信念和命运做斗争，满怀激情的迎接着新的一天。我们默默的为他们祈祷，祝福他们!

团总支

政法学院

学生会

2014年3月9日

第五篇：2014安全总结(特校)

2014目标考核工作目标考核总结

三、安全稳定目标（4分）。

1．杜绝重特大安全事故，减少一般事故，完成市政府下达的安全生产零死亡的控制指标；强化安全教育，落实“一岗双责”微观责任体系，创建“平安和谐”校园。完善安全措施，全年无校园责任事故发生（1分）。（373字）

学校牢固树立“安全第一”的思想，坚持把安全工作放在作的首位，把安全工作目标列入目标，健全了由校长担任组长的学校安全工作领导小组，落实了由校长作为安全责任第一人、分管校长具体管、各部门分工负责全体教师参与的的“一岗双责”安全管理微观责任体系，做到“有岗必有责，人人有责，事事有人管，时时有人管”。与教职员工签定安全责任承诺书，实行岗位责任追究制。各岗位安全责任明确，人人头上有目标，个个肩上有担子，做到安全管理工作全覆盖、无盲区。学校安全制度健全，安全措施有力。针对残疾学生实际，与家长签定了寒（暑假）假期安全责任书、自行回家学生协议、特殊体质学生就读协议，明确学校与家长各自所承担的安全责任。

全年无火灾、食物中毒、非正常死亡、师生违法犯罪、校园骚乱等重大校园安全责任事故发生，学校校园“平安和谐”，安全、稳定、文明、健康的育人环境已初步形成。

加强稳定工作(1分)。落实“大走访”工作；切实抓好对矛盾纠纷问题的排查、处理，无到京集访和非正常上访，无重复到省市集访（一票否决），加强防邪教工作。（115字）

认真开展“大走访”工作，深入教职工及学生家庭，及时排查、处理矛盾纠纷。解决教师在外租房安全问题，成立学生膳食委员会，改善伙食质量，圆满解决市长热线反映的教师绩效工资等问题，无到京集访和非正常上访，无重复到省市集访，无参加邪教人员。加强应急体系建设（1分）。建立并运行完善的应急预案系统，强化应急演练，落实应急措施，建立校内（外）应急系统。积极创建各级应急示范校。（246字）

结合特校实际情况，修改完善了学校应急预案，针对昆明3.01恐怖袭击事件及之后全国多地恐怖袭击事件频发的情况，强化了安保措施，添置了安保装备，积极开展“校园反恐防暴演练”，邀请法制副校长、苏稽派出所副所长到校作校园反恐防暴专题讲座；针对我校残疾住校生的实际，开展11.9夜间消防应急疏散演练，成立护校队，学校校长、分管安全副校长、安全管理员及兼职消防人员、4名保安分别参加“乐山市教育系统应急管理培训”、“消防培训”、“保安培训”等专业培训，学校内（外）应急管理体系基本形成，为应急示范校的创建奠定了基础。

4．狠抓安全专项工作（1分）。狠抓校安工作、食品安全工程、涉校交通、校车管理、饮用水工程工作。重点加强以防溺水和交通安全为主的校园安全宣传教育，力争实现非正常死亡率的下降。（456字）

学校高度重视食品卫生工作，召集粮、油、米、肉、作料及水供货商开会强调食品安全责任，签订供货合同，严把采购、验收、加工、保管等环节，确保师生饮食卫生安全。设立生活部加强卫生防疫管理，坚持开展卫生检查评比，营造文明、整洁的生活环境。开展《青春期生理卫生常识讲座》、《日常食品卫生常识》等专题讲座，帮助师生科学应对生理和心理的变化。

学校教师接送车管理制度健全，教师接送车驾驶员资质合格，车辆管理规范，出车有记录，违章有追究。学生外出用车均用正规汽车运输公司车辆，无乘坐无营运资质车辆情况。

每学期与苏稽交警中队开展“交通知识进校园”活动，邀请交警到校开展交通安全知识专题讲座，播放交通安全动画片，办黑板报，发放《中小学交通安全常识》宣传册，在《假期安全告知》中加强防溺水和交通安全宣传教育。通过国旗下讲话、主题班会活动、安全应急演练等教育平台开展形式多样的校园安全主题教育近40次。落实经费10万元对逸夫楼厕所渗水安全隐患进行了整治，学校校舍安全设备无隐患。全年无学生伤亡重大安全责任事故发生，确保残疾学生安全健康成长。