沙盘比赛总结

第一篇：沙盘比赛总结

沙盘操作总结

很高兴能参加这次的沙盘作业的操作。通过这次作业我对企业的生产运作过程和企业各部门的职能有了深刻的了解，可以把学习的理论知识运用到实践中，理论联系实际，深刻的体会到了一门知识在企业中的实际运用，为以后的学习制定了明确的目标。并且这个比赛还提高了个人的团队协作能力和如何处理与团队中其他队员的协作关系，从而提高模拟企业的生产效率和操作的进度。

“沙盘”其实就是模拟一个企业的生产运作过程，明确各个队员的职能，通过队员之间的协作，从而如何扩大市场，如何扩大生产线，如何购买原材料，如何盈利。

我所在的组是H公司，我在其中任采购总监。我认为在操作中最重要的是角色分配和明确角色的职能。我们这组刚开始虽然按个人的能力分配好了角色，但是每个角色没有很好的履行各个角色的职能，分工不明确，一个职位从事多个工作，导致工作和思路混乱，没有明确的主线，反映、决策、执行都跟不上进度，从而引起决策和执行错误，为以后的操作埋下了恶果。

而且“决策”即“企业战略”也很关键，这关系到一个企业未来的道路、盈利水平和企业规模。我们H公司第一年竞争广告费最低（因为我们主要考虑到了能有资金扩大生产线和市场，从而以后能有强大的能力生产产品，我们走的是一个长线的路），所以最后一个选单，结果我们一年只有生产一个产品的订单，看似这不利我们公司，而且第一年盘点时我们的亏损也是最大的，但是我们相比其他的组有很多的剩余资金可以利用，我们就利用资金开辟了一条全自动的生产线和生产产品2，而且我们也准备开辟区域市场。这样我们虽然亏损是最大的，但是我们的企业规模要比其他公司大，只有我们开辟了一条全自动的生产线。所以到第二年时我们就扩大了订单，接了生产产品1和产品2的订单。而这时其他公司产品2都是比较短缺的（订单多而生产能力跟不上），而只有我们公司有能力大规模生产产品2，纷纷向我们购买（我们也考虑了通过向其他公司销售产品2而获得资金，因为我们的资金很少限制了扩大生产），但是由于我的失误，在订购原材料时漏订了第一季度的，导致第四年没有原材料可以生产，企业停止生产，只交了订单而没有多余的产品卖给其他公司，资金短缺。而且虽交了订单没有违约，但是产品1的库存量很大。但是同时我们又准备开辟国内市场。第二年盘点时我们的亏损减小。

我们的保密工作还是比较好的，其他公司没有料到我们又开辟了两个市场——区域市场和国内市场，比其他的公司规模都要大。所以到了第三年我们开拓了一条全自动生产线、三个市场、生产两个产品。根据市场预测区域市场的产品2是销量是比较好的，所以我们把所有的生产线都改成了生产产品2的。由于第二年生产的脱节，我们的资金短缺，一方面不断地借款还款，一方面由于订单过大，生产能力跟不上，导致一个订单没交而违约。但是第三年盘点时我们盈利了（只有3个企业盈利）

第四年我们为了扩大生产，我们又上了一条生产产品2的全自动的生产线，第四年我们主要为了盈利和还款企业规模变化不大，基本上是在弥补以前的亏损。第四年盘点时我们还是盈利的而且没有违约。

虽然我是负责采购的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有时间的情况下，一个人做计算和决策就足够了„„所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。

通过沙盘模拟，我深刻体会到了“在参与中学习，在错误中学习”，因为我们积极参与，所以我们受益匪浅。因为不怕犯错，所以我们积累了很多经验教训。我们在乎结果，但是我们更在乎过程，虽然很累但很值得。“一份耕耘，一份收获”，带着这个理念我们冲向美好的未来。

第二篇：沙盘比赛总结

比赛总结

从开始学习金蝶比赛软件，至真正的比赛，我们仅仅拥有半个月的时间。在这半个月的时间里，大家一直非常的努力，研究战术，策略等等。而我一直觉得自己打得不够好，也不想大家为难，于是我和老师说了要推出比赛。最后，在老师的努力下，我们学校得以派出两个队伍参赛，很荣幸的我最后与魏枭学长，石岳峻学长还有赵清竣一起参加了比赛。在这里我真的很感谢老师，能给我这次机会，参加这个比赛。

6月10日，经过一天的艰苦奋斗，我们在第三届金蝶杯全国大学生创业大赛吉林省赛区的比赛中，取得了第五名的好成绩。当然了，这样的成绩除了得益于CEO的成功规划，也少不了大家的相互配合，合作。

在这次比赛中，我学到了很多新的东西，与用友版的沙盘不同的是，在比赛中，没有实体盘，各项数据要记录下来，有很多数据是要累加的，在操作上不能大意，对库存量要控制好，设备投资改造要及时，对每季的资金需求要预算好等等。通过这次比赛，让我们能够更加理解现代企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程。在比赛期间，我们也遇到了一些问题。比如：在第二季时，产品的销售额比我们预期的要少，导致第三季的广告额投少了，卖出的产品少了，收益也少了。在第四季时，我们高估了对手们的产量，当我们把“商务人士”的所有市场定价都定至最高价的时候，我们仍然违约了300箱产品，交了11万的违约金，这是我们所没有预料到的。在整个比赛中，做为财务总监的我，忽略了在季末的综合费用里的折旧是不扣现金的。导致我们小组在每季度季末时，都多贴现了几十万。由于收益比我们预期的少，在后3个季度中，我们开的生产线也相对少了，最后只达到了9000的产能。

通过这次的比赛，我对企业经营的流程更加熟悉了，我深刻认识到了一个财务总监对企业的重要性，团队的合作与沟通的重要性。作为财务管理专业的学生，我还有很多的知识没有学会，我仍然不会算所得税，我对各项费用支出，没有一个好的全局观念。这些都是在以后的学习中要不断加强锻炼的地方。

现在沙盘比赛已经告一段落了，在往后的日子里，我希望能有更多的人了解ERP沙盘，加入我们ERP沙盘协会，体会到ERP沙盘的魅力!

第三篇：erp沙盘模拟比赛总结

Erp沙盘模拟大赛活动总结

一年一度的erp沙盘模拟校内赛于4月22号圆满结束，这也意味着我们选拔出的优秀选手即将代表我们学校参加广东省的省赛，为我们学校赢得荣誉。这次校内赛分为三个部分，第一个部分就是宣传，让更多的同学都可以参与这次活动，不管是学过erp还是没有学过erp的，只要是有兴趣的同学都可以积极的报名。我们erp实践协会于3月中旬开始接受了同学们报名，我们主要的宣传方式以海报的方式让大家都对erp进行简单的了解和认识，其次我们还有在明星餐厅门口的摆摊和每个班级的宣传工作。仅仅是一天的时间，我们就接到了很多咨询有关erp比赛的电话。这一点充分证明同学们对这个比赛的积极性，当然也少不了我们工作人员辛苦的宣传工作。第二部分就是初赛，主要是电子沙盘，时间：3月27号到4月5号，地点：厚德楼b501课室，将选出12个队伍进入决赛。由于课室条件的限制，我们只能是将比赛的48支队伍分为三组，每组经营2个晚上。所谓的计划赶不上变化，可能我们比赛人数过多，导致我们的电脑运行的很慢严重的是瘫痪几次，最后我们的初赛时间就延长到了清明放假回来。针对这个问题，我作为erp实践协会一员，我自我检讨一下，我觉得在组织初赛的前期，我们考虑的事情不够全面，准备工作做的不好，但是通过我们这次的组织初赛经验，相信我们erp实践协会会吸取经验，慢慢成长起来，不停的完善我们的工作。同时，在初赛的过程中也表现了选手们的比赛精神，有始至终都是积极配合我们的工作。第三部分是决赛，时间：4月20号，地点：厚德楼b502.决赛在伴随刘毅豪老师宣读比赛规则后正式开始。鉴于我们erp实践协会比较对erp更加了解一些，所以比赛过程主要是我们协会在组织评分和解答选手的疑问，当然会计协会这边主要对我们提供了决赛开幕式和闭幕式会场的布置，在我们erp实践协会和会计协会2个协会共同努力下，辛勤的劳动下，决赛有条不紊的举行着，其中王克军教授还时不时过来关心一下选手。决赛的闭幕式伴随王克军组人精彩的发言下也落下了帷幕。筛选出来的前三名选手将代表我们学校参加广东省的比赛，希望他们都能为学校争光，拿个好的名次回来。

通过这次举办的erp沙盘模拟大赛，让我们erp实践协会的干事们对erp更加的了解和感兴趣，在这次工作中我们各个部门分工明确，相互之间的配合让我们的工作更加的有效率，由于这次活动干事们之间的感情更加浓厚，更加的有归属感，更加的像一个大家庭。我希望我们erp实践协会在这次活动以后，总结我们活动中的缺点和优点，争取让下次活动更加的完美和顺利。最后，让我们erp实践协会在刘毅豪老师的带领下，越办越好，在这次活动中我们要感谢所有支持我们的老师和会计学会。

第四篇：模拟沙盘比赛个人总结

个人总结

模拟沙盘比赛已经经历四季了，首先这大大增长了我的知识面，其次，同班同学富有才华、专业知识丰富，思维的跳跃性也让我惊奇，这让我对创业有了更深的认识和理解，特别是在实战演练中，我感觉自己思考问题的思路和视野正快速地被打开，学会了冷静的解决问题。

另一方面，我也学会与人相处和建立团队精神，这也是感触最深的地方。我们5人从最初的抽签走到一起，组成了五力团队，一开始并不知道想要做什么。从第一季至今，我们经历着比赛的每一个过程，点点滴滴带给我们的是脱胎换骨的成长。

一个团队意味着什么？需要什么？怎么样才能让她不断变强？这期间为了使比赛效果达到最好，我们几个人不知多少次讨论计划书，一遍遍的推翻、一遍遍的修改。在每次分析问题时，我们也会出现分歧、摩擦，还冷战过。最后ceo就按照我们的优缺点对我们在比赛过程中的工作进行了细致的分工，大家也就按自己负责的部分进行专项突破，经过几次过程中的磨合，从这个过程中我知道了在很多时候，一个人的思考是不全面的，只有大家一起讨论才有可能把问题搞清楚，因此无论做任何事，团队要一起齐心才行，只靠一个人的力量，那是远远不行的。

这次创业比赛不论是在知识面上还是团队合作能力上都是对我的一种挑战，我将一直秉持团队精诚合作，发挥五力的最大能量，做到最好，力争在真正的比赛开始时创造好成绩。

第五篇：沙盘比赛简介

“模拟企业经营沙盘大赛”院际挑战赛

一、比赛推介

企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量，发现双方战略战术上存在的问题，提高指挥员的作战能力。沙盘模拟是通过引领参与者进入一个高度竞争的模拟行业，由参与者分组成立的若干“企业”，在严酷的市场环境下，进行若干的模拟经营活动，参与者在通过各自“企业”的系统经营管理活动体验中完成经营理念的蜕变。沙盘模拟强调专业知识的集成和学科综合，也强调多学科、多专业的协同合作。该项比赛融角色扮演、案例分析、和专家诊断于一体，最大的特点是在“游戏中学习，在模拟中体验”，参与者的模拟过程接近企业现状，在比赛中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。参加者必须和同事们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中，学习企业管理知识，掌握企业管理技巧，提高企业管理素质。

沙盘模拟是企业经营的CS，参加一次将终身难忘，因为参与者如身临其境，真实感受市场氛围，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担的风险与责任，在此过程中感悟企业经营管理的关键，了解对企业管理的解决之道。

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二、比赛宗旨

1、通过游戏模拟企业经营，通过模拟开启职业人生

2、通过比赛，提升大学生创业的精神，培养创业过程中的对企业经营管理相关知识的总体把握能力，良好的交际沟通能力，良好的团队意识和协作能力，提升学生创新能力和主观能动性，使各学科学生参与企业经营，感悟科学管理的真谛。

三、比赛形式及组队要求

比赛以学院对抗赛形式进行，以学院为单位组队参赛，每团队6人，分别担任公司总经理、财务总监、营销总监、生产总监、供应总监和信息总监等职位，各团队形成相互竞争的模拟公司，从事商业经营活动。

四、比赛时间

集中培训3学时，比赛一天。具体时间另行通知。

主办单位辽宁石油化工大学经济管理学院