关于优先发展教育构筑滇西南教育高地实施意见的心得体会

第一篇：关于优先发展教育构筑滇西南教育高地实施意见的心得体会

关于优先发展教育构筑滇西南教育高地实施意见的心得体会

——镇康县忙丙乡蔡何完小

赵慧枫

通过学习市委、市政府战略，深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）及教育事业“十二五”发展规划（2010-2015年），筑就高地，打造品牌，切实办好人民满意的教育，实现教育整体优质均衡发展，进一步推动镇康县经济社会持续跨越腾飞。

通过学习，了解今后我市教育发展的指导思想是：指导思想、奋斗目标、要任务、保障措施等几个方面。《意见》奋斗目标部分指出，要以筑就高地，打造品牌，切实办好人民满意的教育为目标、均衡发展义务教育，关心、重视民族教育和特殊教育，努力推动全市各级各类教育科学发展、和谐发展、跨越发展。打造具有区域特色的教育对外交流合作平台，提升临沧教育国际化水平。通过学习，了解到我市教育发展的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力实施科教兴县和教育强市战略，深入推进义务教育优质均衡发展，全面构建教育思想、内容、方法、装备、师资队伍和管理现代化的优势教育体系。坚持以巩固教育现代化创建成果为主线，以实施素质教育为主题，以全方位育人为根本，以提高教育教学质量为核心，以促进教育公平为重点，以服务经济社会发展为导向，把永登教育办成人民群众满意度更高、竞争力更强的县区内一流教育，为建设更高水平小康社会、率先基本实现现代化提供强有力的人才支撑和智力保障。

通过学习了解，全市实现更高水平的教育现代化，教育发展主要指标和教育综合竞争力走在西部前列，形成办学条件更加先进，资源配置更加均衡，教育管理更加科学，教师队伍更具活力，教育质量更加上乘，办学特色更加明显，现代国民教育体系和终身教育体系更加完善，实施素质教育的体制机制更加优化，促进学生全面发展的人才培养模式更加多元的良好格局。

市委市政府为了优化教育发展环境，始终把教育摆在优先发展的战略地位，将优先发展教育、办人民满意教育和建设人力资源强县作为贯彻落实科学发展观的战略要求，以更大的决心、更大的财力推动教育事业优先发展、率先发展、科学发展、和谐发展。切实加强对教育工作的领导，建立健全县乡两级党委政府定期研究教育工作、党政主要领导定期调研教育工作、班子成员挂钩联系教育工作等一系列工作制度，把重视教育工作落到实处。大力宣传党的教育方针和正确的教育观、质量观和人才观，大力倡导“尊师重教”的良好风尚，动员全社会关心教育、支持教育、理解教育，努力创造有利于教育改革发展的良好生态环境和宽松的社会氛围。

加强学校党的建设。切实加强学校党的建设和思想政治工作，深入开展创先争优活动，促进学校党建工作的规范化、特色化建设。优化学校领导班子结构，选好配强学校党政领导。加强后备干部队伍建设，培养造就一批政治坚定、开拓进取、有教育管理能力的年轻领导干部梯队。落实教育系统党风廉政建设责任制，建立健全让干部经常受教育、永葆先进性的长效监督机制。把维护和促进教育公平作为加强党风廉政建设的重要抓手，保障人民群众接受良好教育的权利，办好人民满意的教育。

形成教育发展合力。加强对教育事业的统筹规划，合理配置教育资源。按照法律的规定，把学校的规划设置作为重要基础公共设施，纳入全县总体规划并在实际建设中确保落实。认真落实中小学编制管理的有关规定，根据生源变化和中小学校类别的实际情况，科学制定师资需求配置计划。加强学校周边环境的综合治理，加大对网吧、游戏厅等的整治力度，消除安全隐患，净化、优化育人环境。

为了营造和优化教育氛围，市公安、文体、广电、卫生、工商、交通、城管、综治等部门要加强对校园周边环境整治，严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法犯罪行为。市工委、共青团、民政、妇联、残联等部门和团体要在青少年学生思想道德教育、社会实践、帮困助学、扶贫助残、家庭教育、社区教育等方面发挥积极作用，为教育发展提供有力的支持。新闻宣传部门要坚持正确的舆论导向，大张旗鼓地宣传教育的重要地位和作用，宣传教育战线的先进事迹，进一步营造尊师重教的浓厚社会氛围。让一切有利于教育发展的思想充分活跃起来，让一切有利于教育发展的资源充分释放出来，让一切有利于教育发展的积极性充分调动起来，全面推动永登教育事业率先发展、跨越发展、科学发展。

教育是百年大计，教育是一个国家发展与否的重要标志，教育是人不可或缺的部分。教育从娃娃抓起，关心民族教育和特殊教育，共同构建中国梦。

第二篇：规范办学是构筑滇西南教育的基础

规范办学是构筑滇西南教育高地的基础

-------学习《关于优先发展教育构筑滇西南教育高地的实施意见》的心得体会

（凤庆县第二完全小学

李骏）

临沧市委、市政府站在优先发展教育的战略高地，提出了“优先发展教育构筑滇西南教育高地”的构想，制定实施意见和一系列措施。通过学习和近几年教育实践，我认为要实现“构筑滇西南教育高地”的教育发展战略目标，就要规范学校的办学行为。

一、学校层面的规范办学

（一）确定规范办学的目标

结合学校的实际，我们确定的规范办学行为目标具体为：

1、坚持校务公开原则，加强校务公开管理，建好校务公开台帐。

2、规范节假日行为，杜绝增加师生负担的办学行为。

3、正确评价考试分数，全面实施素质教育。

4、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

5、团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护教师在学生中的威信。教育、关心、爱护学生，杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生；尊重学生家长，加强家校联系，与家长进行正常的工作交往。

6、严格要求全体教职工遵守劳动纪律，自觉加强政治和业务学习，积极参加文化进修和业务培训，不断提高自身素质。

（二）工作措施：

1、按照公开公平公正的原则，规范招生行为。坚决执行义务教育阶段招生政策，全面就收适龄儿童入学。

2、不得编重点班、非重点班，不得给学生的考试成绩排名。

3、严格执行转学、休学、复学政策。

4、禁止一切收费和代收费行为。

5、坚持“一教一辅”，家长、学生自主、自愿到新华书店购买。

6、抓好教职工思想道德和法制教育，规范教育教学行为，禁止家教行为和收费补课行为，凡违反法律法规、社会公德，将严肃处理当事人及责任人。

7、严格执行师德规范，为人师表，要求教师专心教育教学工作，自觉做到教学“五认真”。

8、加强政治学习，组织教师学习师德标兵，用先进的事迹教育教师，树立良好的教师形象和良好的教育形象。

9、按照学生兴趣爱好，开展好兴趣活动，培养学生良好的素质。

10、搞好德育阵地建设。上好思品课、晨会课、班队活动课等，同时加强学生的心理健康教育，培养学生顽强的意志，艰苦奋斗的精神。提高学生的综合素质能力。

11、办好家长学校。向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识，组织家长学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，加快社区教育的步伐。

12、创造性地开展综合实践活动，丰富学生的学习生活。通过观看爱国主义教育影片、开展社会综合实践活动、春游、专项研究性主题活动等，使学生健康成长。

13、切实加强学生的思想道德和法制教育，加强学生的心理疏导，并通过家庭、社会的一体化教育，促使青少年的健康成长。

14、加强少先队工作，开展小学生良好的行为规范教育活动，进一步细化常规评比活动，开展好节日教育活动，强化安全教育，爱国主义教育等，养成小学生良好的文明行为习惯。

15、加强安全工作的领导，成立以校长为第一责任人，明确职责。

16、定期加强安全工作的检查和指导。重点是校舍（含建设安全）、食品卫生、道路交通、防触电、防溺水、防火灾、校门口和校内交通安全、课堂和课间安全等。

17、加强家校联系，通过发告家长书、签订安全协议书等形式安全知识，特别是交通安全、增强安全意识。

18、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组，建好校务公开台帐。进一步规范校务公开工作，增强学校工作的透明度，促进学校民主管理，提高教育服务质量，办好人民满意的学校。

19、做好教职工的思想工作，处理好教职工的有关事情，把学校工作做好。

20、进一步加强教师队伍建设。逐步确立现代的“学习改变命运”的理念，着手争做“六型” 教师和争创“十优”学校。营造“自主学习、自我发展、奋发向上、创新工作”的环境。青年教师要把终生学习的理念，及时更新自己的知识纳入到自己的生活中去。要重视继续教育，加强对教育教学现象的研究，博览各类教学杂志，掌握教学最新动态，拓宽视野，提高自己的专业水准，要重学说，讲教艺，比师德，比成绩，比贡献。

21、加强教育教学质量管理，“以质量求生存，以质量树形象，以质量打品牌”。全体教职工要牢固确立质量意识，要在“注重基础、激发兴趣、培养习惯、着眼素质、关注发展”上下真功夫，以全面推进素质教育。

22、加强教育现代化工作和教育科研工作。充分重视信息技术在教学工作中的重要作用，积极开展校本培训，培养青年教师的课件制作能力和熟练运用多媒体的技术。35周岁以下青年教师，要人人会制作课件。要营造科研氛围。积极创办科研阵地，开展课题研究，不断提高“笔耕”水平，争做“科研型”和“学者型”教师。

23、加强制度建设，规范管理，依法治校。

24、坚持实施“发展教学思想，发展教师专业，发展学生素质，发展家长素质，发展学校特色”的五项发展规划，努力打造学校品牌。

二、教师层面的规范办学行为

加强自身修养，提高自身素质，提高课堂效率，培养适应社会发展的综合型人才。课堂高效是规范办学行为的一个窗口，“地毯式轰炸”、“高密度教学”，使得学生接受大容量、高密度知识，走进快节奏、重负荷课堂，结果抑制了学生的学习兴趣，牺牲了学生的积极情感，破坏了学生的自主参与„„最终走向低效甚至无效，这种“吃力不讨好”的尴尬现象老师们人人皆知。究其原因，主要是教师教学理念落后，缺乏先进教学理论指导，教学研究常流于表面，学科教研氛围平淡，缺乏教学深度和力度，教研质量难以提高；许多教师虽然开展了教学改革，但方法较少、策略不清，特别是对学情估计不足，致使课改效果不佳。

（一）建立有效教学的理念：

一是关注学生的进步或发展，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想；

二是关注教学效益，要求教师有时间与效益的观念； 三是关注量化和评价性；

四是需要教师具备一种反思的意识； 五是有效教学也是一套策略。

（二）有效教学的策略和措施

1、规范备课，提高教学内容的有效性，是课堂教学有效性的前提。备什么？课程分析、学情分析、设计理念、学习目标、教学流程、课后反思。之后由备课组其他教师进行补充，全体参与，群策群力，智慧共享，共同提高。

2、诱思探究，提高教学方式的有效性，是课堂教学有效性的核心。要提高学生课堂主体意识，要强化学生的自主建构意识，调动学生的学习兴趣，要重视学生的学习能力的培养，要关注学生中的弱势群体，不搞“一刀切”，做到因材施教，使不同层次的学生都能受到关注，都能获得成功的体验。

3、现代技术，提高教学手段的有效性，是课堂教学有效性的保障：现代化教学手段，让课堂信息量增大，便于学生接收多种知识；直观性强，易于激发学生的学习兴趣，便于提高学生的学习主动性；教师板书量减小，使教师能有时间运用多种教学手段集中精力提高讲解效率；使教学重点突出，有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结，使学生进一步理解和掌握本堂课的内容。

4、在“以学促教，以教促学”这一核心理念的指导下，课堂中教师的教学行为才能明显的转变，使课堂教学明显改善，学生学习和生活的联系得到了沟通，学习的兴趣得到了提高，学习的差异得到了尊重，学习的空间得到了拓展，学习的潜能得到了开发良好的学习习惯得到了培养。更重要的是，学生的学习态度和自主意识得到了明显的转变，自主、合作、探究的学习方式逐步形成，这样才能体现课堂教学的有效性。

（三）教师的基本素养

1、良好的思想道德素质。素质教育首先是理想人格教育。教师作为人类灵魂的工程师，他们的观点、思想、情感无时无刻不在影响着学生。教师的人格力量，是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能替代的一种教育力量。”这种人格力量主要体现在两个方面：一是教师的思想政治素质。教师要讲政治，具有崇高的爱国主义精神，始终不渝地坚持四项基本原则，树立坚定的信念，掌握丰富的马克思主义基本理论知识，有中国特色的社会主义理论知识等。

2、教师的职业道德素质。热爱教育事业，甘为“人梯”，愿作蜡炬，安于清贫，苦于寂寞，淡泊名利，乐于奉献。教师的职业特点是永远和学生在一起，教师需要的是永远拥有一颗火热、诚挚的童心，一颗不停跃动着的爱心。从这个意义上说，不爱学生的教师不会是一个好教师。教师要容让学生的无知，宽容学生的过错，忍让学生的挑剔，精神世界愈辽阔，心理境界就愈丰富。

3、优良的知识和能力结构。教师，只有具有较深哲学基础，才能有正确的人生观、价值观、人才观、发展观、教育观等。教师应具备较广博而深厚的科学文化基础知识，即具备语文（包括外语）、数学等基础工具课的基本知识；具备社会政治、经济、法律、历史、师德规范等人文社会科学的基本 知识；具备普通物理、普通化学、生物、天文、人体和地理环境等自然科学的基本知识，并在广博的基础上，向某一领域的精专发展，而形成博专统一的金字塔式的知识结构体系。

学校推行素质教育，要求教师进行创造教育和个性教育，这对教 师的能力素质提出了更高的要求。即要求教师具备多元性、多层次性、交叉性的能力结构。

一个人的一生，可以说是学习的一生，为了适应素质教育的需要，教师必须牢固地树立终身教育的观点，做到工作不息，学习不止要学会学习，善于学习，要读书，要思考，要实践。

第三篇：优先发展教育心得体会

十九大报告中优先发展教育事业部分心得体会

城东小学 高月月

喜迎新时代，开启新征程。随着举世瞩目的党的十九大落下帷幕，认真学习、深入领会、大力宣传、全面贯彻党的十九大精神，作为首要政治任务提上日程。

总书记“不忘初心、牢记使命”的殷殷叮嘱深深镌刻在脑海中，继续发扬“红船精神”，牢固树立人民至上的价值理念，真正把群众安危冷暖放在心上，永远不偏离、不背离初心，永远忠于党和人民。立足于加快建设教育现代化、建设教育强国，分析教育领域的新变化、新需求，明确教育人的使命与责任。

教育战线要以奋进之笔、得意之作，贯彻落实好党的十九大精神，重点在“七个字”上下功夫、做文章，即“新”、“变”、“正”、“公”、“好”、“强”、“严”。围绕“七个字”，对于如何用新思想武装全体教育工作者、把握社会矛盾在教育领域的新变化、坚持中国特色社会主义办学方向、办好公平而有质量的教育、建设教育强国、在教育系统从严治党等提出明确要求，进行全面部署。

党的十九大报告指出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

十九大报告提出到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。我们学校各位老师正好是26岁到35岁左右的年龄，是人生的黄金年龄，我们是建设社会主义事业的中坚。可以说，十九大报告与青年人关系最直接、最密切。”我们更应该顺应时代的发展，做好每一项教育工作。因材施教，不放弃每一位学生。

2017年12月8日

第四篇：关于“弘扬春晖文化、构筑精神高地”的实施意见

中共正安县委宣传部

关于“弘扬春晖文化·构筑精神高地”的

实施方案

按照十七届六中全会和省第十一次党代会精神，结合正安实际，决定以“春晖文化”为基础，大力弘扬“感恩、反哺”的精神，构筑精神高地。为全县人民提振士气、鼓舞斗志、凝聚力量，加快经济社会发展，确保实现提速赶超。特制定本方案。

一、指导思想

通过传承和弘扬大众认同价值的“感恩〃反哺”——春晖文化，把“春晖行动”赋予“感恩〃反哺”的新含义，增强广大干部群众对“春晖文化”的认同感和归属感，树立服务基层、服务群众、服务家乡的责任感和使命感、荣誉感和自豪感。以亲情、乡情、友情为纽带，激活乡土认知，唤起了人们的社会良知和责任感，引领不同觉悟、不同层次的人们具备基本相同的价值取向，加强经验、知识、技术、信息等交往，把共商发展、共谋发展形成社会共识、群体意志，为正安经济和社会发展提供源源不断的物质和精神支持。

二、工作目标

1.远期目标：让每一位生活在正安和曾经生活在正安的人，无论走到什么地方，无论是贫穷还是富贵，都永存正安情结。牵挂正安父老乡亲的生存与发展。通过党政沟通、干部联系、群众往来，让亲情、乡情、友情的纽带无限延伸，不断壮大关注、关心、参与正安建设与发展的人力资源、人脉资源，进而推进正安“三化一新”战略，把正安建设成文化旅游圣地、创业发展基地。

2.近期目标：一是通过宣传，让人们对春晖文化形成共识。认识春晖文化、认同春晖文化，达成“正安是我家〃发展靠大家”的思想理念。

—1— 二是通过探索，搭起党政与社会组织的沟通的桥梁、民间团体与社会组织交流的平台，搭建起个人与个人情感连接的纽带，积累物质资源和人脉资源。三是通过活动，由党政搭台、团体出面、情感连接，引进先进文化、先进技术、新新产业落户正安，在高速公路开通后，广积人缘，广聚财源，促进开放，加快发展。

三、工作内容

（一）“春晖文化”与“四帮四促”相结合，构筑精神高地。根据县委要求，紧紧抓住“县级领导帮乡镇、科级领导联村组、机关干部驻农户”的机关与基层、干部与群众密切联系的纽带，深入开展以“帮联驻”为主要形式的“四帮四促”活动，让帮扶行动从简单的物质帮助上升到精神支撑，使“四帮四促”由一个公派活动变成机关、干部的自觉行动，成为了一种政治文化现象，构筑精神高地。

一是发放连心卡，连接沟通纽带。为每名党员领导干部制作名片（或联系手册），送到“帮联驻”服务对象手中，密切联系基层、紧密联系群众，使基层在遇到困难时与帮联的领导和部门汇报，使驻户群众遇到急难问题时方便求助党员领导干部，党员干部在第一时间解答群众的疑惑、解决群众的困难，为广大人民群众解读法律、科技知识，解决生产生活中的困难。利用村民说事室和下基层到群众中走访，解决他们的思想上的困惑、发展上的困难，为广大人民群众树立发展的信心。通过沟通达到广大群众心情舒畅。

二是开官方微博，搭建沟通平台。随着网络交流手段的不断普及，针对年轻一代的沟通习惯，各乡镇、县直各部单位和有条件的村（居）委会，要开通官方微博，及时发布本乡镇、本部门、本社区和村居的决定、决策和上级的会议精神、政策法规，及时就社会普遍关心的热点问题进行正确的舆论引导。让群众通过网络平台了解党政工作动态，参与监督；让干部通过网络平台了解社情民意，科学决策。通过沟通实现大

—2— 众心平气和。

三是多渠道宣传，传递党的声音。通过群众会，向农村党员干部和人民群众宣传党的路线方针政策和各项支农惠农政策；通过标语，传递党和政府的施政纲领，导读政策；通过广播电视村村通工程，传递时政要闻,宣传县委、政府的发展思路、发展成就，鼓舞人心；通过宣讲，把国发2号文件、省第十一次党代会精神和县委的重大决策，向基层党员、人民群众做深入细致的解读，特别十八大的重大决定，把宣讲活动深入到乡村、学校、企业、社区等基层群体中，凝聚民心。

四是写民情日记，感受百姓生活。全县党员干部要认真书写民情日记，记录开展群众工作的点点滴滴，接受组织的考核、群众的监督；记录群众生产生活的困难和问题，尽快解决，解决不了的及时向单位领导、所涉及部门领导反映情况；记录身边“助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信、见义勇为”等先进事迹，及时向县委政法委、组织部、宣传部和县文明办等相关部门推荐先进事迹，通过媒体宣传报道，树立典型，塑造广大人民群众公认的学习典型、道德典范。通过先进典型鼓舞人心。

五是写调研报告，理清发展思路。进一步提高党员领导干部服务基层、服务群众、干事创业的责任心，根据党员干部所在行业、工作服务范围和开展帮乡、联村、驻户等掌握了解的情况，充分调研，认真书写加快区域、行业发展的调研报告，通过县委宣传部主办的《正安理论交流》平台，交流经验，推广典型，为全面推进“三化一新”战略、加快正安经济社会发展提供理论基础、决策依据。通过科学决策，让群众对未来发展充满信心。

六是以化出矛盾，净化发展环境。通过逐户走访，与群众面对面交流，参与群众生产生活，增进与群众的感情，了解掌握当地存在的社会矛盾和群众关注的问题，耐心细致做好群众思想政治工作，引导群众理性合法表达利益诉求，着力化解矛盾、消除隐患，维护农村和谐稳定。

—3— 定期开展矛盾纠纷排查，深入查找历史遗留问题和现实存在的矛盾，做好群众思想政治工作，积极化解矛盾纠纷，杜绝群体性事件发生。团结一心谋发展。

（二）“春晖文化”与基层组织建设相结合,构筑精神高地。一是智力支持，推进“班子建设好”。按照“不为所有，但为所用”的思路，礼聘有组织能力、协调能力和人格魅力都较强的在外乡友（党员）担任“名誉村党支部书记、团支部书记、村委会主任”；从机关选派后备干部到农村担任村党支部书记，服务基层、培养干部；针对农村籍大学生党员对农村工作生产生活情况熟悉，可直接录用担任村党支部副书记等，改善基层组织班子结构，增强整体功能，使基层组织领导班子的政治意识、服务意识和发展意识不断提高，充分发挥战斗堡垒作用。

二是帮扶带动，促进“干部队伍好”。围绕正安经济社会又好又快发展的目标，通过“帮联驻”活动推进基础组织建设，为农村基础设施建设找票子，为农业产业化发展找路子，为农民生产生活出点子。通过干部动真心，让群众知真情，提高基层党员干部的思想觉悟以及带领群众致富奔小康的能力，实现基层党员干部队伍好的目标，在群众中树立党团组织的良好形象。

三是建章立制，做到“工作机制好”。名誉村党支部书记、村委会主任、名誉村团支部书记参与村级组织建设后，要充分发挥其作用，并相应建立联系点制度，形成工作常抓不懈的保障机制；进一步健全和完善村务公开、政务公开、民主管理制度，民主制定《村民公约》等，不断规范运行程序，最终通过各项制度的建立，推进村支两委工作的积极有效开展。

四是服务中心，实现“工作业绩好”。通过在外乡友捐资、县内企业赞助、政府专项拨款形式，建立“春晖基金”。通过在“四帮四促”活动中调研的情况，按照缓急需求，分类分阶段实施，把农村基础设施建设

—4— 好。通过与返乡群众沟通，提高他们参与民主管理和村经济实体建设的积极性，利用乡情、友情、亲情的纽带，实现招商引资，推动农村建设与发展，把农村经济实体建设好。通过基层组织建设活动，培养大批优秀党员、团员，成为农村治穷致富的带头人、移风易俗的文明人、和谐稳定的促进人、政策法律的明白人、关爱群众的贴心人，让群众普遍反映好。

（三）“春晖文化”与“四在农家”相结合，构筑精神高地。一是调整产业结构，富在农家。通过外出务工，学技术、长见识、增收入，实现家庭富裕；将在外学习的先进技术、经营理念，运用到农业生产和经营中，并把先进技术传递给乡邻，实现共同致富；通过农业结构调整，合作经营，走林木、果蔬、烤烟、野木瓜、茶叶、畜禽专业化种植和养殖道路，把农民从依靠农业生存解放到依托农业发展和走工业、服务业致富的道路上来。以物质富有提振自信心，构筑精神高地。

二是丰富文化内涵，学在农家。抓文化教育，设立“春晖文化教育基金”，对贫困大学生实施奖励，对贫困高中生实施帮扶；抓文化设施建设，建设农民文化家园、图书室、公共文化资源共享工程、文化广场等建设，传播文化知识和科学技术，传承非物质文化遗产，让群众有学习的场地、学习的方向、学习的资源。抓政治思想教育，采用图文并茂的形式，在各村寨设置文化墙、宣传栏、宣传标语，长期进行社会主义核心价值教育、思想政治教育、集体主义思想教育。

三是促进乡风文明，乐在农家。抓家庭文明建设，开展“孝老爱亲模范家庭”评选表彰活动，营造尊老爱幼、孝老爱亲的浓厚氛围，促进家庭和睦。抓村寨文明建设，开展“邻里团结示范家庭”评选表彰活动，共同维护村寨安全、卫生、生态、团结，增进邻里友善。开展“致富能手”、“技术高手”等优秀人物评选表彰，杜绝滥办酒席、打牌赌博等不正之风，营造勤劳致富、团结互助、文明和谐的文明乡风，让乡村充满

—5— 快乐祥和的生活景象。

四是改善生活环境，美在农家。按照相对统一格调，六大要素齐全，依山傍水、错落有致、山水掩映的大致标准，打造黔北民居，美化墙面，硬化地面，规范电线，全力改善住居条件。革除杂草乱堆、禽畜敞放、脏水乱泼、污水乱排、衣物乱挂、物放无序等陋习，抓习惯养成，打造干净整洁有序的生活环境。抓进寨公路、连户路建设，实现车进寨、人进户、路无泥，达到村寨与外界往来、邻里之间往来便捷。让群众生活甜如蜜，乡村美如画。

（四）“春晖行动”与精神文明建设相结合，构筑精神高地。一是抓春晖文化广场建设。结合“省级文明城市”创建，通过政府筹集、企业赞助、外援捐助等方式，在县城规划区内建设以感恩为主题的春晖文化广场，完善安场自强春晖文化广场基础设施建设，把春晖文化广场作为游子情感回归圣地，激发广大人民群众感恩先辈、感恩祖国、感恩社会的高尚情怀。

二是抓春晖文化陈列室建设。结合县博物馆、陈列馆、图书馆、青少年活动中心“三馆一中心”公共文化建设，在陈列馆设置“春晖文化陈列室”，免费向市民开放，感化广大人民群众积极参与到春晖行动中来，无私奉献，为社会主义新农村建设建言、献策，提供文化、技术、信息、资金、精神的帮助。

三是抓春晖文化感恩活动开展。利用春晖文化广场开展节日庆典。在广泛征集公众意见的基础上，拟把农历九月九日“重阳节”作为特殊意义的感恩节。让青年一代学会换位思考，理解父母；让成年人互相体谅，和谐相处；通过感恩节开展感恩活动，促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。在全社会营造“奉献国家、兼顾大家、照顾小家”的和谐氛围，让社会各种关系更加融洽亲密。

—6— 四是抓感恩教育基地建设。在全县各中小学开展以“五心〃十会”教育为主要内容的感恩教育活动，加强未成年人思想道德建设。选择“自强小学”为感恩教育基地，传承和弘扬感恩精神，自强不息，艰苦奋斗，树爱国之情、强国之志、报国之心、感恩情怀，不忘党恩、不忘母恩、不忘乡情。

（五）“春晖行动”与“三下乡”相结合，构筑精神高地。一是深入开展文化下乡活动。通过组织宣讲团、开展农村党员干部主题教育，把中央和省市县的决策部署和政策措施，及时送到广大农民群众中去，引导他们自觉投身社会主义新农村建设。继续实施广播电视村村通、国家文化信息资源共享、农家书屋等工程，为文化常下乡提供有效终端和平台。通过送戏剧电影、送图书报刊、送文艺演出等形式，把优秀精神文化产品送下乡。积极开展送法律法规和法律服务下乡活动，举办法制讲座，提供法律援助。广泛开展反邪教警示教育，加大对偏远贫困地区的支教力度；深入开展“送温暖”、“婚育新风进万家”、“关爱女孩”、“关爱农村留守儿童”等活动，宣传科学、文明、进步的婚育观念,维护妇女儿童合法权益，资助失学女童。动员和组织大学生返乡开展“三下乡”活动，努力提高大学生反哺意识和社会实践能力。

二是深入推进科技下乡活动。举办科普、科技讲座等活动，开展多层次实用技术培训，扶持更多的农村科技示范户和乡土科技骨干人才，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。推进农业科技入户工程，组织农业科技人员，围绕农业种植、畜牧养殖进行生产技术指导、技术咨询、科技培训。动员科技人员带技术、带项目、带资金下乡，引导农民学科技、用科技，依靠科技致富。推进科普惠农兴村计划，办好广播电视涉农专业栏目，建好农村科普画廊，开展科普展教活动。组织农村科技致富能手到农科技薄弱乡镇，推广农业新技术新成果。

三是深入推进卫生下乡活动。通过巡回医疗、健康宣讲、人员培训、—7— 赠送药品和医疗器械等方式，把卫生知识和医疗服务送下乡。帮助基层医疗卫生机构提高防病治病能力，帮助农民群众强化卫生意识，提高健康素质。建立健全对口支援和巡回医疗制度，使卫生下乡工作经常化、制度化。从设备、技术、人员等方面，支援乡镇卫生院、村级卫生室建设。广泛宣传普及各种传染性疾病预防知识和养成健康生活方式的知识，定期或不定期组织医疗、预防、保健机构专业技术人员开展义诊、健康教育、接受咨询和发放健康处方等多种形式的活动，为农民健康服务。大力推进农村计划生育家庭奖励扶助和少生快富工程，积极救助计划生育贫困户。充分利用春节期间流动人口返乡时机，通过进村入户、文艺宣传、发放资料、举办优生优育讲座等多种形式的活动，广泛开展计划生育法律法规宣传，积极为育龄群众开展生殖保健服务。

四、工作要求

（一）充分认识开展“弘扬春晖文化·构筑精神高地”的重大意义。要实现省第十一次党代会确定的奋斗目标，改变“经济洼地”的面貌，必须首先构筑贵州人民的“精神高地”。要实现县委提出的“发挥优势、融入重庆、遵义前列、北部率先”目标，就必须首先构筑正安人民的精神高地。以精神高地引领发展方向，凝聚发展力量，创造正安速度，提升正安形象，激发全县干部群积极投身提速赶超的伟大实践。

（二）高度重视并全力开展“弘扬春晖文化·构筑精神高地”工作。切实加强领导，认真开展工作。“弘扬春晖文化〃构筑精神高地”工作内容丰富、任务艰巨，各乡镇、县直各部门要高度重视，结合本乡镇、本部门的工作实际，精心安排部署，组建工作机构，安排精干力量，落实工作经费，强化工作措施，层层宣传动员，确保取得实效。

(三)认真把握开展“弘扬春晖文化·构筑精神高地”工作的方法。一是把学习贯穿始终，不断解放思想、更新观念。认真学xxx省、市、县领导的重要讲话精神，学习省第十一次党代会精神，学习党的十

—8— 八大精神，为构筑精神高地奠定坚实思想基础。二是把宣传贯穿始终，不断统一思想、凝聚力量。县新闻宣传中心、电视台和县内各网络媒体要设置专题栏目，加大宣传报道力度，形成全县上下抓发展、促跨越的良好舆论氛围。三是把发展贯穿始终，不断加速发展、加快转型，构筑精神高地的工作内容与群众生产生活密切相关，通过构筑精神高地，为正安经济社会又好又快发展提供思想保证、理论支持和精神动力。

—9—

中共正安县委宣传部 二〇一二年七月八日 关于成立“弘扬春晖文化·构筑精神高地”工作领导小

组的通知

各乡镇、县直各部门：

为加强对“弘扬春晖文化〃构筑精神高地”工作的领导，按照《关于“弘扬春晖文化〃构筑精神高地”的实施方案》，决定成立工作领导小组，现将领导小组组成人员名单通知如下：

组 长：郑 娟 县委常委、宣传部部长 副组长：袁 航 县委宣传部副部长

向长可 县委宣传部副部长、文明办主任 冯 宇 县委组织部副部长 付长江 县委组织部副部长

成 员：罗信强 县国土资源局局长

霍克麟 县纪委副书记 冯佑刚 县政法委副书记 袁心静 县财政局局长 王立昌 县发改局局长 郑洪亮 县教育和科学局局长 吴 涛 县文体广电旅游局局长 冯林波 县人口和计划生育局局长 陈正松 县卫生和食品药品监督局局长 陈其勇 县住房和城乡建设局局长 冯再兴 县交通运输局局长 万 涛 县水利局局长 袁体海 县农牧局局长 吕昌杰 县林业局局长

—10— 马永华 县司法局局长

县工商联副主席 李易超 县科协主席 马红娟 县妇联主席 吕 川 团县委副书记 王 龙 县文联副主席 陈 鹏 县新闻宣传中心副主任 叶小同 县电视台台长 各乡镇党委书记

中共正安县委宣传部 二〇一二年七月八日

—11—

第五篇：爱岗敬业教育实施意见

祥云县住房和城乡建设局

关于开展爱岗敬业教育、实施“四德工程”的实施意见

爱岗敬业教育，是培养职工主人翁意识的主要形式，社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设是实现社会、家庭和谐的基础性工程。为全面贯彻落实党的十七大精神和《公民道德建设实施纲要》，进一步增强广大干部职工爱岗敬业、奉献精神的主人翁意识，促进局机关精神文明建设，经局党组研究，决定在全系统干部职工及家属中广泛开展爱岗敬业教育、实施“四德工程”，进一步推进干部职工道德建设活动，特提出如下实施意见。

一、指导思想

本次活动以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕县委、县人民政府工作,以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识、奉献意识为重点，加强思想道德建设，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以道德立身，做爱岗敬业的模范，全面提高干部职工道德素质，进一步优化单位办公文化环境，提升局机关文明程度，为推动国土资源事业发展，在全局上下大力营造团结奋进、昂扬向上、文明和谐的良好氛围。

二、目标任务

今后一个时期，要把开展爱岗敬业教育和实施“四德工程”作为我局职工道德教育的有效载体，坚持不懈抓出成效，形成品牌。

----突出“爱心”，加强社会公德建设。倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展精神文明创建活动，引导干部职工家属爱国爱事业，以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自然，在全局上下形成互助友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会的好风尚。

----突出“诚信”，加强职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动，牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和观念，引导干部职工以正确的态度对待工作、对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、奉献企业的职业操守。

----突出“孝敬”，加强家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动，充分发挥孔孟之乡，知理重孝的优良传统，引导干部职工家属正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，倡扬文明家风，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

----突出“责任”，加强个人品德建设。提高个人道德修养，增强责任意识，引导干部职工家属遵守法律义务，服从企业规章

制度，知荣辱、懂感恩、尽责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过三到五年的努力，全局道德建设取得明显进展，干部职工向上的道德价值取向进一步确立，“八荣八耻”道德观念深入人心，道德行为规范体系更加健全。

三、主要内容

道德建设重在实践。活动的主题主要围绕“四讲四做”展开，以此大力推进“四德工程”的实施。

（一）讲社会公德，共创和谐，做一个有爱心的人。组织开展文明养成活动，注重文明礼貌，做好公民、好员工、好家庭成员，树立单位和个人的良好形象；助人为乐，救助困难弱势群体，对困难职工进行帮扶；爱护公物、保护环境，建设和谐美好的家园；同时，倡导团结协作精神，创造干群相互尊重、相互支持、和谐相处、健康有序的劳动生产和生活环境。

（二）讲职业道德，感恩企业，做一个有诚信的人。以“感恩企业、敬业诚信”为基本要求，广泛开展“怀感恩心，做诚信人”活动。组织干部职工进行“如何在本职岗位中发挥作用”的大讨论，深刻体会以单位为家庭、为个人提供的稳定岗位、发展平台和幸福生活，树立感恩意识，增强爱岗敬业的主人翁意识，升华职工思想和行为，用感恩的心做人，用忠诚的心干事，切实形成对单位忠诚、对工作诚实、对他人诚信的良好风气。爱国先

爱岗。教育职工践行职业道德规范，加强学习，提高素质，做知识型员工，牢固树立安全第一思想，坚持标准化作业，热爱本职、忠于职守，积极向上，认真执行单位规章制度，严格按照工作规程从事工作。

（三）讲家庭美德，行孝敬老，做一个有孝心的人。开展“感恩父母、行孝敬老”亲情教育活动。把亲情教育深入到每个家庭，引导职工及其家人树立行孝敬老的意识，进而发展演化为心系企业、心系岗位，努力推动和谐家庭、和谐企业、和谐社会建设，在职工家庭中形成“当好儿女促家庭和谐，做好职工建和谐家园”的良好风气。

（四）讲个人品德，忠诚尽责，做一个有责任心的人。围绕如何“尽主人翁职责，做知识型员工”开展活动。组织职工学礼仪知识，推行文明用语、规范用语，克服不良习惯，不断提升职工个人形象；组织职工学习科学文化和专业知识，提高专业技能，做本职工作的行家里手，尽心尽职确保任务的完成；积极营造和谐人际关系，建立起团结互助，相互包容，上下协调一致，共谋发展的和谐人际关系。

单位要把“四讲四做”主题活动作为实施“四德工程”的重要抓手，同时，结合实际，进行创新，通过富有创造性的多种教育实践活动，动员组织广大干部职工家属积极参与，切实增强主题活动的时效性和感染力。

四、基本原则

在主题教育中，要把握四个原则：

一是坚持把社会主义核心价值体系建设贯穿始终，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢牢把握“四德工程”实施的正确方向。

二是坚持突出本单位文化特色，深入挖掘本单位文化资源，将爱岗敬业作为道德建设的宝贵资源，赋予时代内涵，培育国土资源事业的新一代。

三是坚持以人为本，要结合自身实际，创新活动形式，丰富活动内容，引导职工家属主动参与、自觉实践，因地制宜，寓教于乐，增强工作的针对性和吸引力，形成人人支持“四德工程”、人人参与“四德”建设的强大社会合力。

四是坚持教育和管理相结合，完善思想道德教育与单位管理、单位文化建设、自律与他律相互补充和促进的运行机制，把“四德”建设融于科学有效的管理之中，统一思想，规范行为。

五、组织领导

开展爱岗敬业教育和落实“四德工程”是一项长期的战略任务和复杂的系统工程，需要全系统上下齐抓共管、共同努力。各股、室、所要摆上重要日程，切实加强组织领导。一是要明确工作责任，切实抓好这项工作的组织协调工作，强化指导和监督，确保各项目标任务落实到位。二是要制定完善相关制度，认真执

行实施方案，立足实际，修订完善职工公约、民约、行为规范、职工守则等道德规范，积极推动“四德工程”建设任务落实到各个方面。工会要发挥自身优势，自觉担负起协调、组织的职责，广泛深入地发动干部职工家属参与“四德工程”建设，形成持续不断的思想道德建设高潮。三是要加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用广播、电视、报刊、网络等宣传阵地，多角度、全方位进行“四德工程”建设宣传教育。同时，要做好先进典型的发现、培养和宣传工作，年终总结时，开展推选先进典型、树立道德标兵活动，建立奖惩激励机制, 对涌现出有爱心、诚信、孝心、责任心的先进典型要大力宣传并给予嘉奖鼓励。要以先进典型为榜样，学典型、争先进，使这项活动深入扎实有效的进行。四是要拓宽工作思路，创新活动载体。各单位要精心设计、创造教育实践活动、主题行动、文体活动和竞赛达标等有效载体，努力推出和打造“四德工程”活动品牌，以崭新平台、丰富的内容、有趣的形式吸引广大干部职工家属共同参与，让干部职工家属在参与中提升道德素养。

二〇一二年三月二十日