第一篇:经典与时风六人书法展方案[模版]
广西民族大学“经典*前沿”读书活动之
“经典与时风”——2013届毕业生七人书法精品展览
一、活动宗旨:书法是中国传统文化的瑰宝,是最能阐发中国传统文化特征的代表性符号。举办以“经典与时风”为主题的书法精品展览,有利于更形象、更直观地揭示我校读书活动“经典*前沿”的主题,为全校读书活动增添浓厚的文化氛围。
二、活动要求:一是追求精品和经典,就是作品质量要精益求精,展现书法的经典元素和魅力;二是追求时代风气,就是要推陈出新,体现书法的时代风气及大学生的风采。
三、主办与承办: 主办:校团委、图书馆 承办:大学生书法协会
四、活动细则:
1、活动时间:5月18日——23日。
2、活动地点:图书馆附楼圆形展览区
3、参展人员:由近几年我校书法方面获奖最多、成绩最好的七名毕业生组成。他们有的多次参加市级、区级的重大书法展览及获奖,有的在全国大学生文化艺术展演中荣获一等奖,代表了我校大学生近几年书法创作的最高水平,也集中地反映出我校大学生对民族艺术和经典文化的热爱。(附参展人员名单及书法活动简历)
4、作品构成及展览内容设置:展出2013届七名毕业生精心临摹及创作的书法作品35幅,另有特邀嘉宾5——10幅(老师及广西名家)。为使展览更为立体和更有学术性,每位参展学生撰写学习书法心得体会一篇,每件作品附上创作心得(包括用纸、用墨、技法运用、文化理解)。
5、嘉宾、前言、后记: 开幕式邀请刘德宏(广西书法家协会副主席、秘书长)、黄大业(南宁书法家协会主席)、冯华春(广西书法家协会副主席)、潘继坦(广西书法家协会副主席)出席,邀请冯华春(中国书法家协会会员、广西书法家协会副主席)为展览书写标题;由李达旭老师(中国书法家协会会员、南宁市书法家协会秘书长)撰写展览前言,由广西民族大学大学生书法协会撰写展览后记。
五、经费预算:
1、装裱费:50元*40幅=2000元
2、写真海报横幅:前言、后记写真各一张80元*2=160元,宣传海报20元*5 张=100元(贴图书馆门前、校友楼、四坡、五坡、八坡),横幅60元。留言薄10元。
3、展览环境布置(铁线、牛皮纸、PVC板、夹子等500元)。以上合计2830元。
2013年3月20日
附:参展学生介绍
附:参展学生介绍
赖万胜:民社学院09级社会学
1、广西首届行草书大展入展(广西书法家协会主办),在跨世纪书画艺术馆展出;
2、广西基层群众书法展入展(广西文化厅、广西书法家协会主办),在广西民族博物馆展出;
3、广西美术馆首届各界群众书法美术展入展(广西美术馆主办),在广西民族博物馆展出。
4、获得南宁市“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”主题书画摄影展三等奖(南宁市委宣传部,南宁市文联主办),在广西科技馆展出;
5、“南宁—深圳书法联展”入展(南宁市文联、南宁市书法家协会主办),在广西科技馆展出;
6、分别获第三、四届驻邕高校现场书画大赛硬笔书法二、三等奖;
7、先后九次在校级、院级书法比赛中获得一等奖。附:学校规范字书写比赛硬笔(2011)一等奖。
民社学院书画摄影比赛硬笔(2011、2012)一等奖、软笔(2012)一等奖。法学院法制书画展硬笔、软笔(2011)一等奖。校第三届大学生书画摄影大赛硬笔(2011)一等奖。文学院“欲晓杯”书画大赛硬笔(2012)一等奖。
校第四届大学生书画摄影大赛硬笔、软笔(2012)一等奖。
唐文艺:政关学院09级政二班
广西首届榜书展优秀奖(广西书法家协会主办)在跨世纪书画艺术馆展出;
广西首届基层群众书法展(广西文化厅、广西书法家协会主办)在广西民族博物馆展出; 第四届驻邕高校大学生现场书法大赛三等奖; 多次在校级、院级书法比赛中获得一二三等奖。
何丽苑:民社学院09级历史
全国大学生文艺展演书法类一等奖(国家教育部主办); 广西大学生文艺展演书法类一等奖(广西教育厅主办); 广西首届大学生书法比赛三等奖(广西教育厅主办);
南宁市“光辉历程”庆祝中国共产党建党90周年书画摄影展入展(南宁市委宣传部、南宁市文联主办);
广西榜书作品展优秀奖(广西书法家协会主办)。
王丹华:文学院09写作班
获得“全国学生规范汉字书写大赛”优秀奖(教育部语用司 文明办;
入展“广西首届大学生书法展”(广西教育厅主办)在广西师范大学等高校巡回展出; 获得“首届广西榜书展”优秀奖(广西书法家协会主办)跨世纪书画艺术馆展出; 入展“广西首届行草书大展”(广西书法家协会主办)在跨世纪书画艺术馆展出;
入展“广西基层群众优秀书法作品展“(广西文化厅、广西书法家协会主办)在广西民族博物馆展出;
南宁市“光辉历程”庆祝中国共产党建党90周年书画摄影展入展(南宁市委宣传部、南宁市文联主办)在广西科技馆展出;
获得南宁市“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”主题书画摄影展优秀奖(南宁市委宣传部,南宁市文联主办)在广西科技馆展出; 获得“第四届驻邕高校现场书画大赛”二等奖; 多次获得校级、学院级书法比赛的一二三等奖。
秦珍:文学院09写作班
入展“广西首届大学生书法展”(广西教育厅主办)在广西师范大学等高校巡回展出; 入展“广西基层群众优秀书法作品展“(广西文化厅、广西书法家协会主办)在广西民族博物馆展出;
获南宁市“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”主题书画摄影比赛三等奖 获第四届驻邕高校现场书画大赛软笔书法三等奖
获广西民族大学2010读书活动月之“品味经典书法展”优秀奖 获广西民族大学文学院首届“欲晓杯”书画比赛二等奖
获广西民族大学第三届大学生书画摄影比赛软笔书法类三等奖
施春霞:文学院09写作班
“广西基层优秀书法作品展”入展(广西文化厅、广西书法家协会主办)在广西民族博物馆展出;
第四届驻邕高校现场书画大赛优秀奖 广西民族大学第三届书画大赛二等奖 文学院首届“欲晓杯”书画大赛二等奖
王琼瑶:化生学院09制药(资料暂缺)
第二篇:五四书法展活动方案
五四书法展活动方案
一、活动主题:
弘扬传统文化,营造校园和谐文化气氛,构建和谐校园
二、活动目的:
在“五一”劳动节和“五四”青年节来临之际,为了丰富学生课余生活,提高了同学们对正确、美观书写的认识,明确了书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,提高学生的审美意识。让艺术紧跟时代的步伐,营造良好的校园文化艺术气氛,为广大书法爱好者提供一个自我展示的平台,丰富大学生的校园文化生活。同时加强社会各界对我校的认识及与社会各界的交流,展示我校大学生的艺术风采。
三、活动方式:
作品创作、征集、评奖、展览
四、活动对象:
江门职业技术学院全体学生
五:活动时间:
4月27日—4月28日全题同学报名、准备作品,交作品5月1日—5月4日邀请老师评选出优秀作品
5月5日—5月7日分别在旧饭堂、图书馆、新饭堂对作品进行
展览,同时给获奖同学发证书。
六、活动要求:
题材不限,内容健康、积极向上,具有浓郁的时代气息和爱国主义精神。
七、作品类别:
书法类:毛笔、硬笔
绘画类:国画、漫画
八、活动宣传:
(一)前期宣传
利用学校丰富的媒体资源,包括横幅、报纸、宣传栏、现场设点、网络等方式广泛宣传。
(二)中期宣传
主要宣传方式是海报、宣传单、各班班干部。
(三)后期宣传:
对活动的宣传,达到营造校园和谐文化和谐校园的目的。因此,活动的后期宣传相对其他环节来说,显得相当重要。
九、活动的具体安排:
秘书部:报名的登记、作品的收集、整理与记录,活动总结书写,费用的预算。
组织部:组织人员参与布展工作,书展几天的场地维护。宣传部:做好本次活动全过程,全方位宣传。做好与本次活动有关的横幅、手绘海报。做好全院的宣传
外联部:做好场地申请
艺展部与会长:邀请嘉宾、老师来对作品评选,且对他们做好宣传工作。
公关部与文娱部:做好接待工作。
学习部;做好一些应急事件、突发事情。
十、奖项设置:
毛笔组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖2名(证书+礼品)
三等奖3名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
硬笔组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
国画组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
漫画组:一等奖1名(证书+礼品)
二等奖1名(证书+礼品)
三等奖1名(证书+礼品)
优秀奖6名(证书+礼品)
最佳人气奖1名(证书+礼品)
最具潜力奖2名(证书+礼品)
十一:物资
证书、礼品、宣传用纸、笔、颜料
展览用包装绳、胶纸、剪刀、画夹等等
十二:活动中应注意的问题及细节
1、要高度重视、认真落实、充分动员、确保活动的正常开展。
2、抓紧、抓实、不走过场,力求实效。
3、搞好宣传、大力增加宣传力度。
4、做好评比,安排好展览
5,、所有的记录表均要保存好做存档,所有费用一律以发票作为
报销凭证
十三:活动负责人
会长及全体书协会干
学院书法协会
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第三篇:墨缘年华符星书法展方案
“墨缘年华”符星个人书法展活动策划书
中国书法艺术对中国文化的诠释深刻而周详,对中华民族精神的体现博雅而细腻。对中国书法文化的研究中,看到了中国文化中富有生机的精华,更看到了书法艺术中所蕴涵的生生不息的民族精神。为继承和弘扬中国优秀传统书法艺术,积极推动昌江书法艺术的蓬勃发展,共建和谐社会文化,特举办本次书法展。
一、活动主题
大力弘扬传统书法艺术,积极营造和谐社会文化。
二、活动承办
主办单位:中共昌江黎族自治县委宣传部
承办单位:昌江黎族自治县文学艺术界联合会、昌江黎族自治县书法家协会
三、邀请嘉宾
中国书法家协会副主席、海南省文联专职副主席、省书法家协会主席吴东民
海南省书法家协会副主席兼秘书长陈洪
海南省书法家协会副主席江寿男、苏文殷、黄承利、林尤葵
四、活动内容
1、特邀名家作品展区:本次展览特邀海南省书法家协会副主席江寿男题写展标,特别邀请海南省书法名家的书法精品。
2、个人作品展区:符星个人展区。作品情况:涵盖楷书、行书、行草书、草书、隶书、简书、篆书等各种书体,共近60幅作品。
3、作者简介区。
五、活动时间
2013年×月×日——×日(初定)
六、活动地点
县宣传文化中心大楼一楼展厅。
七、活动安排
1、前期宣传:通过户外海报的张贴,横幅的布置,宣传栏的展示来进行活动宣传。同时印制书展信息(手册)300册,分发参展人员。
2、邀请观展领导、各市县代表及书友,提前通知。
3、展厅布置:在开展时提前2天对展厅进行布置,要求美观大方,具备足够相应的空间观展。
4、作品的挂收:拟邀请县书法家协会10人协助布展工作。
5、后期报道:通过昌江电视台、昌江宣传网、南海网、海南文艺网等媒体专题报道,达到此次活动在县内外的重大影响,从而体现此次活动的意义。
八、活动经费
1、作品装裱:100幅(含名家作品),单价×元,计×元。(暂定,依据名家作品实况装裱,价格有时稍作小调整)
2、宣传费用:横幅×条,计100元;海报喷绘×张,4开,单价×元,计×元;主题喷绘1张,单价×元每平方,预计×元;请柬×张,单价×元,计×元。
总计×元(预算)。
2013年1月16日
第四篇:201412庆元旦教职工六人七足比赛活动方案23164291
临沂马厂湖小学
庆元旦教职工六人七足比赛活动方案
为了丰富广大教职工的文化生活,让老师们在繁忙的教学工作中得以放松,提高广大教职工的身心素质,促进年级、科室和谐发展。在2015年元旦来临之际,特举办马厂湖小学教职工六人七足比赛活动。
一、主办科室:教研室
二、比赛时间:2014年12月26日中午1:00
三、比赛地点:操场篮球场
四、参赛对象:本校教职工(含中心幼儿园)
五、报名时间:
2014年12月24日(周三)放学前以年级、科室为单位,每单位上报6名教师,每个年级部组成一个组,分管科室到相关的年级部,积极与年级部配合。
12月25日(周四)午自习时间,年级负责人抽顺序签。
六、小组分工: 一组:一年级;
二组:二年级、办公室; 三组:三年级、安全办;
四组:四年级、教研室(包括综合办); 五组:五年级、政教处(包括艺体办); 六组:六年级、总务处; 七组:幼儿园。
七、比赛方法及规则:
1.比赛方法:各年级部(科室)抽出顺序签。各年级(科室)为一组,每组设一名领队,主要负责该组的口号。比赛时,六人一组排成一横排,相邻的人把腿系在一起,站在起跑线上,做好准备,待发令员发令,即开始比赛,当到达终点时,裁判吹哨,记下时间,每队有2次机会,取成绩最高分为最终成绩。最后,用时最短的三个队胜出,分别为一、二、三名。
2.比赛规则
(1)绳子是捆在脚踝处,并捆紧,如中途松开,应系好后再前进(期间时间不停)。
(2)中途若队中有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后再进行(期间时间不停)。
(3)年级服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整理好队伍后再进行出发。
(4)发令员等各队全部准备好才能发令。
(5)裁判员对本次比赛活动细则进行解释,一切服从裁判判定。
3.注意事项
(1)各年级部自己准备粗布条(不要准备松紧带、尼龙绳之类)。
(2)所有比赛教师提前换好运动鞋。
(3)年级部教师可以组织年级学生加油助威,但要注意学生安全。
(4)所有教师注意安全。
八、奖励方法:
设集体奖。前三名的集体颁发荣誉证书及物质奖励。
九、裁判及要求
比赛裁判:王铭栋 李现明 毕艳红 周娜 于海真 孟令君 王明惠
教研室
2014年12月23日
第五篇:“写漂亮字 做优秀人”主题书法展活动方案
南充十三中2017级七年级上期“写漂亮字 做优秀人”主题书法展
一、活动主题
写漂亮字 做优秀人
二、活动目的弘扬国粹,提高同学们的审美素质。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间,投入到更加积极有益的兴趣爱好中来。
三、活动内容
本次展览预计将展出近百幅的硬笔楷书临帖书法作品,以赵孟頫胆巴碑内容为主。
四、活动对象
通过各班预赛,选派十名优秀学生参展。
五、活动过程
1、准备工作
起草活动方案,时间订在2017年6月初。地点在校内及校门外。征集作品安排在五月初。作品内容赵孟頫胆巴碑。
2、亲自布展
为了节约开支,本次书法展交上来的作品,统一由我一人设计版面,雕刻剪裁标题。前后用时近两周。
3、正式展出
通过辛苦的准备,终于在六月底六块漂亮的展板在校内及校门口正式展出。师生、家长、行人争相观看欣赏。这是学校首次搞的这么隆重的书法作品展示,给人耳目一新的感觉。前后展出近十天,每天都是人头攒动,热闹非凡。
4、观众投票
为了鼓励观众积极参与,专门设计了有奖投票。亲自设计投票格式并打印,师生及社会上的热心观众认真观赏,并踊跃投票。前后收到投票500余张。
5、正式颁奖
共收到作品120件,参展人员100人次。共六块展板,其中有两块是我的硬笔和毛笔书法临帖作品,目的是给学生一个示范。评选了45件优秀作品,利用升旗时间进行了隆重的颁奖仪式,受到好评。
六、活动总结
指导学生临帖的时候,分层要求,使他们都感觉自己有进步。我们常说“没有两片完全 相同的树叶”,树叶尚且如此,何况活生生的人呢?因此,老师不能用一个标准 衡量学生的成绩,也不能用一个标准去要求学生的书写。对那些书写水平较差的学生,在写字时有一个字写好了,我就会毫不吝啬地表扬他。并让大家传看欣赏。这样,学生在每次写字时都有一种积极的心态,都想努力表现自己,书写态度端正了,质量也随之提高了。
一学期结束了,我翻看着学生的字,感觉百分之九十五的学生的书写或多或少都有进步,整个卷面整洁多了,书写也比原来规范了。