黑河有感(1000字)作文

第一篇：黑河有感(1000字)作文

精选作文:黑河有感(1000字)作文

在我的家乡有一条河它的名字叫黑河，之所以称为黑河，我想，是因为他的发源地有个黑水国遗址的原因吧。

黑河在五年前是一条臭水河。那时，由于黑河上游工业废水的排放，还有两岸生活垃圾的堆积，造成了黑河周围湿地的脏、乱、差，自然环境受到了严重的破坏，水里的鱼虾已不见踪影，天上的天鹅，?俚群蚰褚惨魄楸鹆担?辉谡饫锲芟ⅰ５笔保??呛诘模?蛊?庞突ǎ豢掌?浅舻模?蛑比萌酥舷ⅲ辉??欢龋?踔劣跋斓搅巳嗣堑纳?婊肪常?康庇腥司??抢锸倍蓟嵛孀疟亲铀担?ldquo;太臭了；如果是外地人到哪儿会说：这里太臭了也没人收拾，简直就是老舍笔下的龙须沟，哪像我们那里既干净又整洁还清新，看到如此场景都会走开。周围的村民也都不喝那的水，甚至有些还要移居他乡呢！

如今，可不一样啦！家乡的人们乘着西部大开发的东风，开始转变思想，更新观念，担负起了保护环境的责任，关闭了排污企业，治理了周围环境，我们的黑河，水变清澈了，空气清新了，湿地绿了，候鸟来了，不再是臭水河，而是美丽、漂亮、清新、干净的母亲河；现在也没有人捂着鼻子说臭了，外地来的人都各各称赞我们的黑河治理的真好，比他们那的好多了。而且，两岸建成了湿地公园，公园内从黑河引出了很多水形成了一条条小河和湖泊，河水上有桥，桥上的扶手都有花纹，这些花纹都是辛勤的雕刻师雕的，美丽极了，还有九曲桥啦、石头岛啦、凉亭啦还有很多很多正在如火如荼建设之中的亭台楼榭呢&&我站在高高的拱桥上，看着辛勤工作的建筑工人和这已经绿化美化好的如同画中一样的湿地公园感慨万千，我为他们辛勤的劳动致以崇高的敬意，是你们的辛勤的劳动才有家乡现在的美丽！真的，我替家乡的人们谢谢你们！

还有，因为这里没有工业废水排放，两岸也没有垃圾堆放，周围的村民也都慢慢的开始移居这里繁衍生活。

现在，黑河湿地公园已经初具规模，每到春季，到这里散步的人越来越多。在这里没有高楼大厦的遮挡，我们可以看见日升和日落；在这里没有城市的喧嚣，晚饭后可以在这里散步，打太极拳；在这里没有城市的嘈杂和空气污染，早晨可以在这里呼吸新鲜空气；在这里有亭台楼榭，小桥流水，休息时可以带孩子在这里游园玩耍；闲暇时，如果你要读书到这里找一个僻静的地方更是心旷神怡。

这里是人类改造自然的典范，这里是人类保护环境的展示，这里是人与自然和谐相处的家园。今天，我在这里倡议：让自然亲近我们，让我们也亲近自然，保护环境也就是保护我们自己的家园，让我们与自然和谐相处，共存共荣！甘肃张掖高台县城关初中初二:赵巳旭 篇一：感受幸福

感受幸福

作者：李亚丽

来源：《黑河教育》2013年

我是一个性格开朗外向、兴趣爱好广泛的老师，这一点大大提升了我在学生当中的亲和力，在课堂上也深受学生的喜爱。课堂教学中出现的一个个小插曲更有效地调节了课堂气氛，使学生的注意力更加集中，师生之间的感情得以增进。

如我在教学《锡林郭勒大草原》时，读到最后一段“小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱„„”我没有照搬课文，而是动情地给学生演唱了《草原上升起了不落的太阳》。在歌声中，同学们被深深地打动了，此时学生既有对课文美妙情境的再次感悟，又有对大草原的美好向往，还有对老师能结合教学内容进行现场演唱所带来的新奇。我的歌声刚落下，教室里的掌声就响了起来。有的干脆说：“老师我们也想唱，我们也要学！”于是，优美的歌声在教室里、在同学们心间回荡„„我想，这样的教学何尝不是对课文更深的感悟和理解呢。课堂上，这样的创新，获得了意想不到的教学效果，我感觉到自己真正把学习的兴趣给了学生。在这样的课堂上，我体会更多的是幸福和快乐。

三、学生进步体会幸福

尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，打开学生个体发展的大门。做为班主任，在工作中我们要用不泯的童心去和一颗颗稚嫩的心进行对话，去发现他们的与众不同，让他们的个性得到张扬，让师爱唤起学生的内在动力，从而积极上进，收到事半功倍的效果。三年前，我在接手这届新生的时候，从上一个年级留级下来一个女生。这个学生在原班级是个学困生，因为学习不好，同学们都瞧不起她，也不怎么和她玩。这个女生新来我班级时，说话做事都小心翼翼的，给人的感觉是胆怯，没有自信，当时我疑惑的是这个女孩并不笨，为什么是学困生呢？于是我和这个学生的家长进行了沟通，知道了她学困的原因：这个孩子身体不好，经常生病，影响学习，导致一年级的知识严重脱节。因为成绩不好，更导致了孩子的厌学情绪，最后只能采取留级重读的方法补救。经过几天的观察，我发现这个孩子学习很努力，我交给她做的事情，她做得很认真，完成得很好。由于一年级的学生新入学，很多学习习惯没养成，这时候急需一个能管理班级的小班长，我决定让这个女孩当班长。当我把这个想法说给她听时，这个孩子非常惊讶，睁着大大的眼睛看着我，不相信我会让她做班长。我给了她支持和鼓励，表明了我对她的信任。从这以后，这个孩子发生了很大的变化：在班级说话声音大了，学习努力进步了，管理班级的能力提高了，给我的感觉是她自信了、快乐了。经过几年的努力，她现在是班级的三好学生，不仅学习成绩优秀、班级管理突出，而且是个乐观向上的阳光女孩。在她身上我感觉到了信赖的伟大力量，同时体会到了为人师的幸福和快乐。

教师对我来说，具有任何职业都给予不了的特殊幸福感！我奉献着，并快乐着，我热爱教师这个职业，因为它是太阳底下最幸福的职业„„

（责任编辑 史玉英）

篇二：2014年黑龙江省黑河市中考作文《给自己一个——》优秀范文(2篇)范文一

给自己一个理由

风不吹了，树不摇了，叶子也不在空中旋舞，然而天气始终那样寒。鱼儿静静游着，行人静静走着，一切都在静静地变化着。静得出奇的天地，静得出奇的世界，不禁有一股寒流涌入心头，是因为对大自然的怜悯，还是因为寒而战栗？

不知为什么，天一寒身子就无法暖和，心里有无法说出的空虚。不知寒冷的理由，而我却呆呆地等待老天的回答。看到地上的落叶，不禁想到生命的脆弱和无常，那无助和空洞的感觉，就像心也被风吹走，被土埋藏。有人说，无知的少年不会因为生命的短暂而感叹，为何我又有这番感受？

漂浮不定的是风，随波逐浪的是树，无可奈何的是叶。只要风一吹，树就动，叶子也要落下。长椅，期待着，渴望着恢复昔日的热闹和生机，然而陪伴它的却是变得光秃的小树。一片树叶，孤零零的挂在枝头，枯黄的，毫无光泽，失去了生命力与斗志力，显得那样若不禁风。单薄的身躯穿上温暖的大衣，戴上舒适的手套、帽子，围巾追随着风飘荡。站在树下，痴痴地望着那片枯叶，托在手心，似乎是为了呵护它，也为了告戒自己，在我面前还有经受不住秋风的弱者，我显得高大了。茫茫宇宙，渺小的是地球，芸芸众生，渺小的是我。我无法触及这宇宙，也无法颠覆这地球，甚至，连主宰我的世界也无能为力。那么是谁在控制着我，让我哭，让我笑，让我寒冷，让我战栗，让我对生命如此怜惜？是风钩起我的忧愁，是寒冷扑灭我的希望，还是变化莫测的只是心底的感受？

给风一个理由，给寒冷一个借口，每天给自己一个希望，也许世界会大不一样？ 范文二

给自己一个希望

有位医生素以医术高明享誉医学界，事业蒸蒸日上。但不幸的是，在某一天他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒，他一度情绪低落。但是最终他不但接受了这个事实，而且他的心态也为之一变，变得更宽容，更谦和，更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余，他从来没有放弃与病魔搏斗。就这样，他已平安度过了好几个年头。有人惊讶于他的事迹，就问他是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道：是希望，几乎每天早晨，我都给自己一个希望，希望我能够多救治一个病人，希望我的笑容能温暖每一个人。这位医生不但医术高明，做人的境界也很高。

在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己；我们无法预知未来，却可以把握现在；我们不知道自己的生命到底有多长，但我们却可以安排当下的生活；我们左右不了变化无常的天气，却可以调整自己的心情。只要活着，就有希望，只要每天给自己一个希望，我们的人生就一定不会失色。每天给自己一个希望，就是给自己一个目标，给自己一点信心。希望是什么？是引爆生命潜能的导火线，是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望，我们将活得生机勃勃，激情澎湃，哪还有时间去叹息，去悲哀，将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能拥有一个丰富多彩的人生。

范文五

给自己一个理由

给自己一个理由，活着，善待自己，也善待他人。从此便从容淡定，从此便海阔天空。给自己一个理由，其实是对生命的诠释，是理性幻化成感性的流动。给自己一个理由吧！让心灵也来一次“御风而行，泠然善也”的逍遥。

天涯苦旅，无论悲歌，也无论欢曲，生命的旋律已经奏响。现实的咄咄逼人，我们有时心累，有时身累。那么给自己一个理由吧，善待自己，让自己活得洒脱。像陶潜一样，领取

“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与淡定，不为物质的收获，只为内心的愉悦。像李白一样，追求“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的飘逸与释怀。让世间的琐碎喧闹纷繁少来惊扰我们本应平和清凉的心境。

我们向往巅峰，向往高度。结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只能享一时俯仰之乐，怎可长久驻足安乐。回首间，忽然发现之前的种种努力，只为了使周围的人都对我满意而已，为了博得别人的赞许和微笑，我们战战兢兢地将自己套入所有的模式，所有的桎梏。何时才能跳出圈来，获得生命的自由与快乐？

是该给自己一个理由的时候了。外界的压力太多，在学校、家庭、社会的三座山中穿行，行路难，行路难！让我们摆脱内心的重负，轻装上阵，让青春的舞步飞扬，让生命在旅途中自由扩张！

给自己一个理由，让自己释压，并学会善待他人，从此收获一片波光潋滟的凡尔登湖，把风和日丽，草木扶疏放入，把天阴雨湿，魍魉魑魅扔出。让自己找到快乐的平衡点。中华民族是追求卓越的民族，中国国民的忍性让外人咋舌，一如这次奥运的51枚金牌让世界惊叹，但刘翔的临战退阵，又让多少中国人扼腕叹息。四年的苦苦训练，让身累，更让心累。最后只能带着遗憾与懊恼离开，让人动容。如果给自己一个理由，凿破这沉重的心壁，不让自己背负太多，结果又会是怎样？让人臆想：

君临万物的高度，到头来成了自我的嘲弄？

世间最温煦的美色，都熨贴着大地，潜伏在谷底。给自己一个理由吧，好好地活着，冲破这世俗的铁门，勘破这逼仄的暗夜。给自己一个理由，让心御风而行，再来次“泠然善也”的逍遥。

篇三：小学作文：观彩虹有感

观彩虹有感

外面的雨声逐渐小了，天空中原有的阴暗也渐渐散去，正在看书的我，不禁深深地舒了一口气，从书本里抬起了头??啊！彩虹！

我被彩虹绚丽多姿的景象迷住了，彩虹的一头挂在附近的房子，另一头号则远远地挂在天际，“哇”我禁不住叫了出来，多美的彩虹呀！位于最上端是暖暖的红色，下面是橙色也是同样让人感到暖暖的，黄色像一道珍珠帘一样，印出一阵柔和的光折，接着黄色便接近了青翠欲流的绿色，青色也带着生命逢勃的朝气印入我的眼帘，蓝色和紫色也像宝石一样，在天空的衬托下熠熠生辉。这七种颜色结合在一起又是多么完美啊！像天女们身上的丝巾一样，那样天衣无缝，那样漂亮，又那样自然，清新。彩虹的七种颜色都发出美丽的光芒。瞧！彩虹多美呀！七种颜色散发着七种不同的光芒和色彩，这种景象真的是美轮美奂！

我心中不由地想着，刚才天空是多么的阴暗，怕人，而现在却有着美丽的景象，先前只有闪电划过天空和雨打着万物的声音，而现在却有着鸟儿的欢叫与人们的欢声笑语；之前我有种闷热烦躁的感觉，现在却变行如此清新沁人肺腑，我觉得自己仿佛从杀气腾腾的战场走到了一个自由自在的世界，我有一种如卸重任的感觉。

是啊，“不经风雨焉得彩虹”，阳光总是在风雨之后，黎明之前天色是最黑暗的，我们不经过狂风暴雨般的困难怎能感受到成功的喜悦。我今天看到了彩虹，也悟到了“不经风雨焉得彩虹的”的道理。

篇四：读《红岩》有感600字作文

清明祭英烈，共铸中华魂

——读《红岩》有感

前不久，我读了《红岩》这本书，其带给我的震撼是刻骨铭心的。书中主要写了解放前以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党员在重庆的渣滓洞和白公馆里与敌人进行斗争的故事。

这本书让我看到了那些革命先烈们宁死不屈，英勇斗敌的英雄气概。许云峰挖出越狱的通道，留给战友，自己却壮烈牺牲；敌人把又粗又长的竹签钉入江姐的指甲缝间，她却坚贞不屈，没有丝毫的动摇；成岗在监狱里受尽了敌人的各种严刑拷打，他竟然还在敌人的审讯室朗诵“我的自白书”......我知道，他们的胸中一定有一团燃烧的热火，一腔沸腾的热血。当然，还有一个坚定不移的信念，那就是为了人民的生活能够更加幸福美满，为了国家能够更加幸福安康而抛头颅，洒热血的决心。他们的爱国主义精神更是值得我们赞扬和歌颂，残暴的敌人所使用的酷刑对于这些有着钢铁般意志的革命战士们起不到任何的作用，他们视死如归，宁愿牺牲自己宝贵的生命也不会背叛自己的国家，向丑陋的敌人低头。

现在，我们的国家逐渐的走向了繁荣富强，但是，那一段历史是我们永远不能忘怀的，因为正是有着许许多多的烈士们献出了自己的性命，才换来了我们今天衣食无忧的生活。既然我们的幸福生活是如此的来之不易，那就更应该好好的珍惜眼前的每分每秒。现在我们的身份还是学生，首要任务就是好好的学习，只有学好了知识，才不会被别人欺负，只有学好了知识，才能长大以后为祖国做出更大的贡献。在自己的岗位上做好自己的工作，就是以自己的实际行动来爱我们的祖国。

“生的伟大，死的光荣”是对这些烈士们的最好诠释。幸福的生活不会使我们忘记“红岩”精神，“红岩”精神将会永垂不朽。

第二篇：观幽灵公主有感字作文

观《幽灵公主》有感字作文

小编导语：这是一篇幽灵公主观后感作文，《幽灵公主》对于这两个主题都有着透彻的揭示，但并没有给出解释。幻姬占领了山，开采铁矿，只是为了给手下的人们谋求生存。受到森林动物们的阻止，展开激烈的交战。更多幽灵公主观后感作文尽在百度攻略。

如果说感到迷惘不安甚至抑郁，看过《幽灵公主》，总会有一种劫后余生的庆幸。虽说也不是新片了，但大概因为心情低落，最近仍然前后看了两遍，觉得又活过来了，于是实在有话想要说。如果非要一言以蔽之，那就是——这应该是宫崎骏迄今为止最有深度的作品了。大手笔中的大手笔，完全没有愧对那么多的票房。

深度体现在主题。都说日本电影的永恒主题是爱与暴力——或许不错，但是探讨得太多，未免就太平凡了。宫崎骏的特色就在于他的故事里的爱与暴力其实是为更加深刻的思想设置。暴力是他一直反对的。从《风之谷》里就可以看出，力量越大，造成的痛苦就越大，无论是对自己还是对敌人。宫崎骏的思想往往太深刻以至于可能会超出儿童们的理解能力，他的观众大多是十几岁乃至更大年龄的。他的思想一共有两个主要矛盾：人类与自然，生存与死亡。

早一点的作品，电影《天空之城》里，前一个矛盾就已经存在了。在故事中，很久以前天空之城Laputa的居民因为在空中漂浮，无法接触辽阔的大地，这就注定了他们灭亡的命运，有点类似于我们俗话里的“不接地气”就会产生灾祸。试图毁掉Laputa的军方因为无法战胜对于金钱的欲望，最终使自己遭到了毁灭。最终本来应该随着女孩希达和男孩小杰念动的咒语毁灭的Laputa因为在岛上一棵大树根深蒂固抓紧了整个岛屿的土壤而没有灰飞烟灭，而是飞向了遥远的高空。这三点都说明挑战自然的规律就会造成严重的后果，我们的命运都是被自然所掌控的，自然可以惩罚我们，也可以宽恕我们。这就是宫崎骏早期的环保思想。类似的还有电影《风之谷》：女孩娜乌西卡领悟到风与水建造森林改造沙漠的秘密，阻止人类对自然的杀戮，最终拯救了人类。

但这些作品都只是宫崎骏早期的环保主义思想，或者说是简单的，在商业电影大潮影响下的更能为普遍大众所接受的思想。宫崎骏最终形成的人与自然的思想中开始怀疑环保的意义。且不必说人的贪婪是无止境的，不可能轻易满足——人的最基本的欲望，就是生存欲望。人为了生存，不可能不向自然索取物资。人的队伍如此庞大，所求必然更为庞大，打破自然平衡，激怒自然也是必然的。灾难平定后，人再次重建家园，再度庞大，再度激怒自然，如此循环，和平共处或

许只是一个梦想。多年以后完结的漫画《风之谷》彻底否定了娜乌西卡的努力，也彻底粉碎了和平共处的梦想。这就引入了第二个矛盾：生存与死亡。不管我们是如何向千疮百孔的自然报以同情，我们仍然是人类，仍然要为人类的生存的需要而奋斗。死亡是一条路，但毕竟是死路，是结束。人类的整体需要生存，作为个体，同样不愿意放弃生存。在人与自然的无休无止的矛盾中，我们只有为生存而战。于是就有了更多的暴力和爱。

但是因为漫画《风之谷》故事整体太庞大，造成的影响也有限。于是就有了《幽灵公主》(说了半天，终于说到了正题)。

《幽灵公主》对于这两个主题都有着透彻的揭示，但并没有给出解释。幻姬占领了山，开采铁矿，只是为了给手下的人们谋求生存。受到森林动物们的阻止，展开激烈的交战。凶煞神用诅咒惩罚世人，麒麟神用死亡惩罚世人。飞鸟想要找到世人与自然的共存之道，但是失败了，最终只能对幽灵公主珊说：我们还活着。在结尾，宫崎骏仍然留了一线生机——麒麟神死了，大地回春，开始了新的萌芽。看到这个悲欣交集的结尾，我还是不由得想：自然的惩罚使得人类的努力建设变成泡影，倒退了几十年上百年，但是森林的毁灭是自然倒退了几千年，人类将在很长一段时间内面对严酷的现实，这个惩罚仍然很严厉，而同时自然也遭受了更加惨重的损失。留了这一线生机，人类还会强大还会反过来伤害自然。所有一切战争一切暴力并没有给这个循环带来改变——或许这个循环，从现在遗留的不同民族对上古的洪水时代的记述看来，很久很久以前，就已经开始了。

对于人物，少年飞鸟应该可以说是宫崎骏塑造的最英俊的少年形象，从人格魅力上讲(这个词似乎用得有点大)，虽然后来《哈尔的移动城堡》里的哈尔外表华美内心温柔，但毕竟童话色彩太浓，从而有点疏离。飞鸟以他的乐于伸出援手，一诺千金，为了救援族人不惜使身体受到慢慢腐烂的诅咒，可谓有情有义，更加令人感到亲近。少女珊则取自于“狼孩”的典故，深入地刻画了她的心魔与她无法成为人也无法成为狼的痛楚。两个分别在肉体和心灵上忍耐着痛楚的人终于打破隔阂。他们二人共同举起麒麟神的头恳求宽恕的高潮部分固然是壮丽的，而在结尾时候，两人站在返绿的山坡上，飞鸟对珊说的“我会来见你，骑着羚角马到来”更宛如牧歌般平和自然，抛开了少年带着少女重返故乡的陈腐旧套，回味更加悠远。

至于音乐，这次非常不同，久石让没有让他最喜欢用的钢琴作为主旋律，而是采用了阵容华丽的管弦乐团，音乐异常

地荡气回肠。至于主题歌曲，米良美一的假声非常嘹亮悠扬。在结尾处万物复苏的时候，久石让的钢琴终于出现，流畅平和。有时甚至没有任何背景音乐，也是很巧妙：在猪神变成凶煞神时加上躁动的伴奏音乐，这时麒麟神出现了，突然静下来，没有任何声音，如是随着画面切换而反复，这才是象征安息的麒麟神，以无声胜有声也。看来无论在音乐还是内容上都是大突破。

据说宫崎骏本来打算在结束时就封笔。不过事实上并没有，后来又制作了《猫的报恩》和《哈尔的移动城堡》。但是这两部作品都是童话色彩相当浓烈的作品，没有《幽灵公主》这样的深刻思想。或许他真的是疲惫了，拿这个没有终点的故事烦扰自己许多年，还是只好以“一起好好活下去”作为权益之计，不再探讨这个问题。

最后谈一些别的。当初据说宫崎骏制作《幽灵公主》期间表态坚决不向商业世界妥协——也就是说坚决不让商业电影中平凡的环保主义思想作为主题。果然，我们认识了他在这一问题上思索的深度但是，当《幽灵公主》由央视引进时，特意该换了标题，换成《魔法公主》——珊根本没有魔法，难道是觉得这个标题太可怖？其中许多角色的名字同时也进行了改换，比如白狼改成了山犬，把凶猛的动物变成了人类的朋友„„果然是怕吓着孩子。《幽灵公主》本来就是不太适合孩子看的，有不少血腥厮杀，展现了生存之残酷，更何况还有一个不太容易领悟到的主题。央视做出的最最无法忍受的改造，就是将原剧里结尾处疙瘩和尚看到大地回春笑着感慨的“真可惜，就差这么一丁点就成功了”改造成“这下自然的力量我可是见到了”。他所可惜的是没有完成杀死麒麟神获得麒麟神的头的任务，或许有些自嘲的意思，自嘲这些辛苦(可以指他为了获得麒麟神的头的辛苦，也可理解为人和自然斗争失败再斗争再失败的辛苦，私以为还可理解为宫崎骏的自嘲)都是白费。这种话变成膺服于自然力量的赞叹之后，影片的思想一下子又降低为宫崎骏自己叫板多年的环保主义思想。目的无非是给孩子们看剧情的同时，再给他们以主流的保护环境爱护花木的教育。还好只看剧情的话也不错。大概最初在日本上映时也就是这样，那么大的票房还是奔着剧情非思想而去。商业的目的还是达到了。真不知道宫崎骏会不会感到寂寞。或许是因为寂寞才复出？

第三篇：黑河小学工作计划

2013-2014学年第一学期黑河小学

工作计划

一、指导思想

坚持以党的‚十八大‛精神和十八届三中全会精神为指针，以全县教育工作例会精神为指导，以‚为教师的专业发展铺路，为学生的健康成长奠基‛为办学理念，以‚积极探索有利于学校全面发展的考核评价机制、有利于教师专业发展的业务评价机制、有利于学生综合素质提高的学习评价机制‛为突破口，以抓班子、带队伍、促进管理作风和教师工作作风转变为抓手，强化两支队伍建设，全面实施精细化管理，稳步推进课程改革，深度开发校本课程，着力创建办学特色，全面提升育人质量，努力创办人民满意的教育。

二、工作思路

围绕一个中心：以提高学校办学质量为中心。坚持两个观念：坚持以人为本、协调。可持续的发展观；坚持全面发展。全面育人的质量观。

促进三个和谐发展：学生的和谐发展、教师的和谐发展、学校的和谐发展。

强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在教育特色上求突破；加强学生素质培养，努力在学有特长上求突破。

三、奋斗目标

1.加强党组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。年内实现党员教职工数40%的奋斗目标，力求更上一个台阶。

2.巩固深化‚两基‛成果，完善控辍保学机制。确保适龄儿童入学率、巩固率达到100%，加强脱盲人员的巩固提高培训和使用技术培训，每人掌握一至两门致富技术。

3．全面实施精细化管理，加大‚六园‛创建步伐。我校努力在本学期末通过县级‚六园‛创建验收。

4.加强教学管理，规范学前教育，落实学生体质健康监测，提高办学质量。

5.加强教研教改，稳步推进新课程改革。努力实践、创新和完善‚自主参与式‛课堂教学模式，深度开发校本、班本课程，彰显办学特色。

6.加强校园安全管理，创建平安校园。细化安全管理的各个环节，靠实责任，确保学年内无一起安全事故发生。

四、保障措施

(一)以‚基层组织巩固提高年‛为抓手，切实加强党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

我校将坚持抓‚三会一课‛制度的落实，抓入党积极分子的培养，抓党建品牌的创建。以即将开展的群众路线教育活动为契机，全面落实‚中央八项规定‛坚持反对‚四风‛，抓党风、正师风，促进党组织和党员的娥先进性得以凸显，辐射带动师德师风的好转，增强教职工争先进的意识。

（二）以师德建设为核心，加强‚两支‛队伍建设，促进教师专业成长。

1、建设一支责任心强，业务过硬的领导班子。充分发挥校长的引领带头作用，引导学校班子成员要牢固树立自律意识、大局意识、争先意识、服务意识和奉献意识，确立‚管理就是服务‛的观念，积极主动地学习管理知识，借鉴管理经验，研究管理方法，全面提高管理水平，逐步建立‚科学规范‛、‚智慧创新‛、‚精细精致‛的管理模式。学校领导在工作中要做到‚三个深入‛：深入课堂，研究课堂，优化课堂，引领课堂教学，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升自身及教师专业素养和业务能力；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面监控发展。要把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来，确保学年目标的圆满完成。

2、建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。（1）修师德，铸师魂。新学期，我校将结合系列教育活动，进一步广泛开展学习先进典型事迹，在全体教师中积极开展比工作、比成绩、比奉献，树典型事迹，营造良好学校教育的舆论和氛围，在本学期第八周进行一次师德主题演讲活动，扎实推进‚尊师爱生‘一帮一’行动‛。杜绝严重违反师德师风现象，把师德表现作为职务晋升、评先选模的重要依据。

（2）抓培训，促提高。在教师培训提高方面，继续加大投入，为教师搭建更多的学习的平台，开阔教师视野，提高执教能力。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次，围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进行现代教育理论辅导培训与教师基本功培训，尤其是教师的知识水平和教学能力。通过组织青年教师学技能验收、教学论文、案例反思评选，骨干教师、学科带头人评选等活动，促进和带动教师整体素质的提高。

（三）以常规管理为抓手，精细过程管理，促进学校内涵提高。

在精细化管理方面，一要实行教学质量‚三包‛制度，即：教育办成员包级包校，包学科；学校校长包校、包科，包巩固率；班主任包科、包学生、包合格率。将班子成员、校长、教师的绩效工资和所包学科挂钩，严格落实责任追究制和失误倒查制，全面落实教学质量捆绑制；二要强化三项管理，即：教师队伍管理、学生德育管理。学校治安管理；三药树立六种长效机制，即：常规工作督查评估机制、教学质量验评机制、教学质量通报机制、弱级弱科帮扶机制、教师绩效工资考核发放机制、学生综合素质评价机制。四要达到五个转变，即：转变教育观念、转变管理模式、转变工作作风、转变工作思路、转变激励机制。以绩效工资的评定为契机，建立推动学校管理水平提升、促进教师综合素质提高、促进学生全面发展的考核评价体系，细化各种考核制度办法。在教学管理上建立每个教师的日常工作、课堂教学、教学质量管理档案，及时检查考试，详细记载问题，督促及时整改，进行量化考核评价。

在落实过程中要牢固树立‚向管理要质量‛思想，切实加强学校常规管理，不断规范办学行为，提升学校内涵。

1、规范各种制度。我校在巩固上学期制度建立的基础上，进一步修订和完善各项规章制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新几下考核体质，发挥几下考核的导向作用，通过科学、合理的重过程轻结果的绩效考核促进教师间的良性竞争，引导教师队伍、班主任队伍的健康建设。

2、规范课程管理。严格按照新‚课标‛要求制定课程表、作息时间表、课间活动安排表，保证开足、开齐、上好新课标要求的课程。不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课。严禁教师从事有偿家教及营销教辅读物。认真上好‚两课两操一活动‛，积极组织学生开展‚阳光体育活动‛，确保小学生每天不少于一个小时的体育活动。

3、规范教学管理。开学初教育办统一制定了全乡各级各科教学进度，狠抓教学常规管理，完善学校教学管理评价体系。进一步加大教学常规检查力度。校长、教导主任要深入课堂，深入教学研究，将这些作为学校教育、教学评估的一项重要标准。我校要严格按照教育办要求，扎实有效的组织好联片教研活动、‚同上一节课‛及第二周的优质课教学周活动，以此拉开本学期的教学研讨活动帷幕，认真开展好‚教学六认真‛活动：即认真备课、认真上课、认真布臵和批改作业、认真辅导。认真评价、认真组织开展课外活动。要求将抓教学质量放在第一位，从大事着眼，小处入手，把‚小事做细，细事做精‛，促进精细化管理的落实。

4、完善质量监控制度。各学科教师加强对学生平时作业的监控，及时把握学生的学习状态。教研组加强阶段性学习状况的检测、分析；教导处把握期中、期末的教学质量的监控，精细教学管理过程。要把测试的功能由考成绩转变为对学生学习状况的诊断，做好每一次测试的分析，做好反馈和矫正。落实巡课制度。实行校长、教导主任巡课制度和推门听课制度，看日常是否按照课表准时上好课，看备课与上课是否基本一致，看教学效率是否高效，看练习设计是否精选等，通过检查以规范日常教学行为，优化教学方法，努力构建扎实有效的课堂教学。

5、开展丰富多彩的活动。为丰富学生的课余生活，由音、体、美教师牵头，全校教师共同参与，坚持活动育人，抓好每天‚三操‛管理，每天保证学生一小时的活动时间，在第九周搞好学生趣味运动会，促进学生身心健康发展。建立校合唱队、田径、武术队、舞蹈队、乒乓球、美术等兴趣小组。要把加大第二课堂活动开展力度，通过师生的共同参与，拓展学生的学习空间，培养创新精神和实践能力，培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性。

6、加大教育宣传力度。我校要充分利用学生会、校园板报、校园广播、文化橱窗、教育信息网等宣传平台做好教育宣传力度，必须做到每一项活动有安排、有落实、有报到，每期至少向教育信息网发送报到材料不少于10篇，期末纳入年终考核。

（四）加强教研教改，稳步推进课程改革

按照‚全员参与、典型带动、不断完善、全面推进‛的课改思路，大胆创新，推进‚主体参与式‛课堂教学模式，挖掘课程内涵，细化课堂流程，强化评价督导功能。以学习借鉴西峰齐家楼‚和谐互助，当堂达标‛课改模式为内容，走出去，请进来，观摩示范课，组织专题讲座，召开课改学习心得体会交流会、研讨会、课程论坛等形式，搭建同上一节课、同题说课、集体备课、课堂教学讲赛等教研平台，督促教师撰写教学论文、教学案例反思等，多角度开展联片教研活动，通过‚专家引领、同伴互助、自我反思‛等手段，努力打造适合我校特色的‚主体参与式‛课堂教学模式，确立示范校，评选‚课改标兵‛，推进课程改革。我校要立足校情，积极开展经典诵读活动，开发校本课程、班本课程，充分利用教学资源，并力争通过教育办的校本、班本课程，教学资源使用情况的考核，推进课改工作的深入开展。

（五）丰富学校内涵，彰显办学特色，促进师生发展

本学期要充分利用学校藏书，落实读书课，鸡血推进课外阅读活动，形成学校品牌，内化为学校文化。学校将努力营造特色文化内涵，寻求学校管理、教育教学、校园文化建设等方面特色的切入点和结合点，精心打造学校特色品牌，相关教师抓实辅导、积极备战各级的比赛，争取出更好的成绩。利用语文课、活动课加强学生语言文字训练，充分利用学校藏书培养学生‚读好书、好读书‛的良好习惯；认真落实‚经典诵读‛的指导，训练、参赛工作；利用校会、晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等渠道，宣传语言文字法规，积极倡导师生使用规范字，鼓励生生课件交流使用普通话，力争让普通话成为师生校园交流的主要语言。认真开展小学生作文集的推选、评比、展开工作。

（六）强化育人理念，采取有效措施，提高德育实效。1.加强班主任队伍培养。进一步明确落实班主任岗位职责，健全班主任工作考核拒奖励制度。加大对班主任培训的力度，加强班主任骨干驾驶的培养，努力为班主任的成长大号平台，提高班主任工作艺术，培养一批学生喜欢、家长放心的班主任队伍。

2.建立健全学校、家庭、社会三位一体的德育网络，继续办好家长学校，形成教育合力。开展好学生心理咨询，尤其是关注毕业班学生的心理健康，举办专题讲座。

3.落实养成教育，认真落实班级一日常规检查评比制度，对各班的卫生、礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，每月评选出‚常规管理优胜班级‛，颁发流动红旗。扎实培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生文明素养。

（七）构建和谐校园，进一步实施校园文化建设

尽力挖掘学校传统文化，营造和谐温馨的校园氛围，加大校园文化环境建设的力度，把工作重心放在开展有益于师生身心健康的活动上，放在培养学校的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建新文化、新精神上。

（八）抓好后勤保障工作，进一步规范财务运行程序

严格执行‚收支两条线‛，规范学校教育收费行为，坚决杜绝乱收、乱支行为。要进一步严格学校财务制度，完善财务报支手续，健全外用车、办公用品等采购管理，坚持先申报请示审批制度，杜绝一切不合理的经费支出，合理配臵学生营养餐，报支每一笔开支都能为教学服务，为学生服务，建设节约型学校。

（九）加强安全法制教育，创建平安和谐校园。

全体教职工要牢固树立‚安全第一‛，‚责任重于泰山‛的思想，切实重视和强化安全教育与管理，确保万无一失。一是要求教师狠抓安全，利用晨会、板报、班队活动等途径，加强对学生进行交通安全、活动安全、饮食安全等方面的教育；发挥值周教师和学生红领巾文明监督岗的作用，引导学生课间和午休开展安全、有益的活动；各任课教师及班主任要切实履行职责，坚决杜绝因教育不力、管理疏漏而出现的教学、活动等安全事故。二是加强重点部门、重点项目的管理。门卫要增强责任感和危机感，为师生生命安全和学校政策的教育教学秩序把好第一道关。加强食品安全、卫生管理，保障食品安全，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，做好常见传染病防治工作。严格落实家长接送制度，通过告家长书、家访等形式，保证学校周围交通安全。三药细化营养餐改善计划实施的操作流程，规范管理，确保学生安全使用营养餐，我校要加强学生食堂的管理，确保饭菜质量美味、可口、营养丰富、价格合理、安全可靠。四十争取社会关注安全。进一步取得交警部门、综合执法部门的支持，加强接送学校校车的管理和学生乘车秩序的管理，杜绝隐患上路、超载超速，要加强学生乘车秩序的管理。

总之，新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

黑河小学

2013年8月25日

第四篇：我的家乡黑河

我的家乡——黑河

在中国的地图上，黑龙江省似一只展翅腾飞的天鹅，在这只天鹅顶上有一颗闪亮的明珠，那就是我的家乡——黑河。

黑河是我国北部的一座边陲小城，拥有古老的历史文化和神秘的少数民族风情。但我认为这里的环境和景色更美丽。

一年四季，黑河的景色发生不同的变化。春天，冰雪融化，小草从土地里探出头来，树木长出嫩芽，燕子归来报告春天的来临，一切都那么美好。夏天，烈日炎炎，反而使树木长得高大、郁茂，远远看去，好像一把把大伞，草更绿了，上面开着五颜六色的鲜花，真漂亮。秋天，天气变凉了，树叶换上金色的衣裳，被风儿从树上吹落下来，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花漫天飞舞，飞呀飞呀，覆盖了整个黑河，然而，干枯的树枝在雪的衬托下显得更加起眼，给冬天增加了一丝快意。黑河的四季真美呀！

我不但喜欢这里的景色，而且还喜欢这里令人觉得美味的特产，它们是家乡的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海，在茫茫林海中，隐藏着许许多多的“宝物”。其中，有五味子等350多种中草药；有蒲公英等100多种野菜；有榛子等50多种野生坚果；还有山葡萄、都柿等20多种天然浆果？？但是，在这应有尽有的“宝物”中，我最喜欢的还是素有“兴安雪莲”之美称的都柿，它的营养丰富，口感酸甜，色泽深紫，还能制成都柿糖、都柿酒、都柿果酱等，而且对人类的身体健康非常有益，是理想的天然佳品，怎能不让我喜欢它呢？黑河，这个地方虽然偏远，远离祖国的心脏，但血液会不断向这里流淌。黑河，这个地方虽然不大，但空气清新，景色优美，物产丰富，升腾着无限的希望。

看，这就是黑河，我的家乡，一个美丽富饶的城市，一颗天鹅顶上的明珠，我爱你——黑河！

第五篇：黑河情韵晚会主持词

《黑河情韵》

解说词

女：尊敬的各位领导、各位来宾：

男：女士们，先生们

女：亲爱的观众朋友们，合：晚上好！

女：盛世欢歌，激越的鼓点是铿锵的音符、岁月的礼赞。

男：盛世欢歌，缤纷的焰火是团结的花絮、未来的畅想

女：山多娇、水多姿,男：风多媚、人多情，合:大漠不夜城、万众歌盛世！

女：滔滔黑河水，悠悠民族情

男：共饮黑河水，同是一家人

女：今天，让我们用优美的旋律，祝福各族人民安康幸福，男：今天，让我们用矫健的舞姿，祝愿家乡繁荣昌盛。

女： 观众朋友们，下面即将开始的是《〈黑河情韵〉2011•中国•额济纳国际金秋胡杨生态旅游节》开幕式大型文艺晚会。

男：《黑河情韵》文艺晚会由《金秋狂欢》、《幸福家园》、《多彩故乡》、《吉祥祝福》四幕组成，首先请您欣赏第一幕《金秋狂欢》

第一幕：《金秋狂欢》

1、《情满裕固草原》演出单位：肃南县

2、《舞韵金塔》演出单位：金塔县

3、《牧人的幸福生活》演出单位：阿右旗乌兰牧骑

4、《激情额济纳》演出单位：额济纳旗乌兰牧骑

第二幕：《幸福家园》

女：在党中央、国务院的英明决策下，在水利部、黄委会、黑河局等流域机构的精心调度和流域各方全力呵护之下，额济纳___这片原本

被干旱窒息的绿洲苏醒了，重现了生灵跳跃，万物丰茂的动人景象。男：如今，大漠深处、敖包山下的这片湖泊，就像一盏执着的明灯，点亮了人们对黑河下游生态重建的希望，燃起了全流域人民建设幸福家园的豪迈激情。请欣赏《黑河情韵》第二幕《幸福家园》

6、女声独唱：《胡杨的爱》、《红柳赞》演唱者：敖登格日勒

7、二重唱《生命的绿洲》演出单位：额济纳旗乌兰牧骑

8、三重唱：《神奇的巴丹吉林》演出单位：阿右旗乌兰牧骑

9、《裕固新歌》演出单位：肃南县

女：黑河水，吉祥水；滚滚的冰雪水从祁连山一路奔涌到居延海，不仅唱响了一曲绿色的颂歌，也唱响了一曲民族团结的颂歌。

男：额济纳河，母亲河，滋养弱水绿洲、哺育居延儿女。一路奔流，一路欢歌，一路绿色，一路深情，谱写了河流生命的华章。请欣赏

10、儿童剧：《居延海的故事》演出单位：额济纳旗小学

第三幕：《多彩故乡》

女：心相连，情相依

男：黑河情韵，民族情深

女：您把生命绿色带给沿岸的各族人民

男：您孕育了两岸悠久灿烂的文化

女：在庆祝黑河成功分水十周年之际，让我们把吉祥的祝福献给多彩的故乡

请欣赏《黑河情韵》第三幕《多彩故乡》

（主持人介绍肃南县）

11、舞蹈：《牛角鼓》演出单位：肃南县

12、萨克斯独奏：《成吉思汗》演出单位：肃南县

13、男声独唱：《天边的骆驼》演出单位：肃南县 演唱者：白天杰（主持人介绍阿右旗）

14、女群舞：《喀尔喀布斯贵》演出单位：阿右旗乌兰牧骑

15、男声独唱：《母亲》演出单位：阿右旗乌兰牧骑

演唱者：铁木尔巴特尔

（主持人：介绍金塔）

16、秦腔表演唱：《沁园春•雪》演出单位：金塔县文化馆表演者：马艳荣、张丽、杨兴年等

17、群舞：《金塔腾飞》演出单位：金塔县

第四幕：《吉祥祝福》

女：天赐和瑞，额济纳；地显吉祥，额济纳！

男：额济纳吉祥如歌，额济纳和谐欢歌！

女：美丽的额济纳，我们把吉祥献给您！

男：美丽的额济纳，我们把祝福送给你！

18、呼麦演唱：《祝福》

演出单位：额济纳旗乌兰牧骑表演者：达娃、恩克等

女：今夜，“天宫一号”将从额济纳大地发射升空、问鼎苍穹

男：这是额济纳人民的自豪，更是中华民族的骄傲

女：额济纳，神舟故乡，请欣赏男声独唱：《遥远的故乡》

19、男声独唱：《遥远的故乡》

演出单位：额济纳旗乌兰牧骑演唱者：巴音那木尔

20、《土尔扈特故乡》演出单位：额济纳旗乌兰牧骑

结束语

女：盛世欢歌，我们用火样的热情把今天吟唱；

男：盛世欢歌，我们用心灵的赤诚把未来叩响；

女：缤纷的礼花点亮节日的苍穹，男：艳丽的色彩装扮今天的生活。

女：观众朋友们：《〈黑河情韵〉2011•中国•额济纳金秋胡杨生态旅游节》开幕式大型文艺晚会到此结束。让我们相约明年的十月金秋，让我们相约更加灿烂辉煌的美好未来！

（四人合：）朋友们，再见！

注：主持蒙语在前，再次汉语，最后英语