岳麓版高一历史必修一第一单元第1课《夏商制度与西周封建》教学设计实录(5页)-word文档

第一篇：岳麓版高一历史必修一第一单元第1课《夏商制度与西周封建》教学设计实录(5页)-word文档

第1课 夏商制度与西周封建教学设计

1.教学目标

知识与能力：夏商时期的国家政治制度的内容和特点；西周的分封制、宗法制与礼乐制度的基本内容。

过程与方法：引导学生回忆所学知识，了解夏朝和商朝统治的制度和思想，探究中国古代政治制度的特点；问题教学，通过“设疑——探疑——释疑——解疑”的方式引导学生学习分封制和宗法制。

情感态度与价值观：通过学习中国古代早期政治体制的形成过程，培养运用历史的、辨证的眼光看待历史上政治体制的变革的能力；通过感悟古人的制度创新既是历史发展的结果，又是推动历史前进的动力之一，增强学生对源远流长的华夏文明的民族自豪感。2.学情分析

良好的开端是成功的一半，这是新教材的第一堂新课，学生感觉新鲜。通过准备课，学生对新高中历史教学有了初步认识，事先在心理和知识上有所准备，拿到新教材更有趣味，教师要因势利导。但第一课的史实比较遥远和神秘，在理解上带来了困难。各类班级的学生程度差异明显，一些同学不能适应，要引起高度重视。评论（0）3 3.【教学重点】： 西周的分封制与宗法制 4.【教学难点】：

中国早期政治制度的特点4教学过程4.1 第一学时教学活动评论5.教学设计 同学们，你知道中国的第一个政权是什么吗？它有什么特点？（学生答）夏朝：出现公共权力和继承的传子制度。[公共权力就是大家所赋予的管理公共事务的权力] 过渡：夏朝经历了400多年后到了桀时，由于他的凶狠、残暴等原因导致了人民的一致反对，于是大约在公元前1600年商族首领成汤把夏给灭了，建立了商朝。

商朝建立以后，为了巩固自己的统治，商部族完善了政治制度，那就是内外服的政治制度。

那么什么是内服，什么是外服呢？

（学生答）内服是王畿，即商王直接统治的地区，外服是附属国管辖的地区。[附属国就是活动在一定区域、血缘纽带牢固的部落集团] 商王与内外服的关系：一方面，商王控制着支配内服和外服的实际权力，与附属国形成了支配与被支配的关系，商王可以要求附属国承担义务；另一方面由于附属国基本保持原有的社会结构，商王的控制力是有限的，附属国有很大的独立性和自主权，有时还甚至与商王发生战争。除了内外服制度外，商朝还有没有其他的统治手段呢？（学生答）利用宗教神权来统治国家，即通过神权来强化王权。解析：商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝。商朝人崇信各种鬼神，认为神灵主导着人事。所以，商朝统治者“尚鬼”、“尊神”，依据鬼神的意志来治理国家。这其实是一种君权神授的思想。

在公元前1046年，周武王东征，灭商建周，史称西周。周武王在灭商后的第二年就病死，年幼的周武王继位，由周武王的弟弟周公（周公姓姬名旦）摄政，周公摄政七年后还政与周成王，在他摄政期间，他进行了一系列的政治制度的创新，如周公修改了商王朝的内外服制度，实行了分封制。那么，什么是分封制呢？

(学生答)分封制又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣派到各地，广建封国，以拱卫王室。

那么周公又是怎样实行分封的呢？结合西周分封形势图进行分析：

从图中我们可以得知，周王是国家的最高统治者；同姓亲族是分封的主体，他们的封地或居于富庶之地，或处在战略要地，分封时除土地外，还得到大量的物资、武装和人口等。

周公的这种分封制能起到什么样的作用呢？

（学生答）1.周人的势力范围不断扩大；2.西周各诸侯国与王室的臣属关系更加明确，周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强；3.使西周贵族集团形成了“周王——诸侯——卿、大夫——士“的等级序列。

过渡：分封制使西周王朝确立了严格的统治秩序，这一统治秩序在面临周王、诸侯等人生命终结的时候由谁来继承其土地、财产和权力呢？周公对这个问题也进行了思考并加以解决，这就是实行嫡长子继承制为核心的宗法制度。

嫡：正妻 嫡长子：正妻的大儿子，也称宗子

那么，实行嫡长子继承制为核心的宗法制度的目的是什么？宗法制的特点是什么？（学生答）目的：为了巩固统治秩序，解决贵族之间的矛盾；特点：血缘纽带同政治关系相结合

宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系，那么两者存在着怎样的关系呢？

对图表进行分析得知：大宗与小宗的关系是相对的。大宗与小宗之间既是兄弟关系，也存在政治上的上下级关系，也就是说大宗与小宗的关系不仅是家族等级的关系，也是政治隶属关系。

宗法制度的作用是什么呢？

（学生答）1.宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权；2.宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”与“家”密切地结合在一起。

为了维护宗法制度，周公制定了什么制度？这种制度有何作用呢？

（学生答）各种礼乐制度，它作为各级贵族的政治和生活的准则，成为维护宗法分封制度必不可少的工具。

综合探究：中国古代早期政治制度的特点是什么？

（师生共同总结）1.王的权力不断强化，继承权逐渐确立；2.中央对地方的控制不断强化，制度越来越完善；3.等级制度鲜明；4.神权与王权相结合，家国结合，以血缘关系为纽带形成国家政治结构等等。（教师总结）关于中国早期政治制度的特点，我们并不需要通过这一堂课的学习，就给它下一个明确的定论。我们需要了解的是这些政治制度的创立是古人进行制度创新的结果，而制度的创新是历史发展的必然结果，也是推动历史发展的重要动力之一。这些制度，对后世产生了深远的影响。

第二篇：第1课 夏商制度和西周封建

2017—2018学年高一历史导学案 编号：1

时间：2周一 2017-9-4 编制人：谢南山 备课组长审核： 包科领导审批 ：

班级： 小组： 姓名：

第一单元 中国古代的中央集权制度

【时空坐标】

第1课：夏商制度与西周封建

【课标要求】：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点；

【重难点解读】

1、分封制——封邦建国：

分封的主体是 同姓亲族，还分封功臣、姻亲和先代贵族。分封制使西周形成了“周王——诸侯—— 卿大夫 ——士“的等级序列。

2、宗法制：以血缘为纽带的继承制度：

周朝为了解决贵族之间在 权力、财产和土地继承权上的矛盾。核心是实行嫡长子继承制。

3、礼乐制度：

周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别。

【问题导学】

1、如果你是周王，你将如何分封呢？比如：分给哪些人？分哪些东西？你进行分封想达到什么目的？

同姓亲族、功臣、姻亲和先代贵族； 土地和人民； 巩固统治

2、某诸侯年青时购买一女，生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻，先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫，生子丁等十余人。该诸侯死后，能合法继承其位的应该是甲乙丙丁中的哪个？是根据什么继承原则？ 乙

嫡长子继承制

3、西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类：王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。这反映的是哪一项政治制度？ 礼乐制度 【合作探究】

探究一 等级森严的分封制

情境材料一（书本P3右上角的“西周分封形势图”回答）：(1)周朝分封的诸侯国有王族建立的，有异姓诸侯(功臣、姻亲、被商灭掉的古国后裔等)建立的，齐国、鲁国和宋国分别属于其中的哪一类？分封的同姓国多 还是异姓国多？

答案：齐国：功臣建立；鲁国：王族建立；宋国：先代贵族建立。

同姓国多。

(2)周王这样做的目的是什么？

周王的目的主要是维护周王朝的有效统治。

情境材料二：历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。

天子适诸侯，曰巡狩(巡狩者，巡所守也)。诸侯朝于天子，曰述职(述职者，述所职也)。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。——《孟子·告子下》 探究思考：根据材料，概括：诸侯有何义务？ 保护周王室，忠于职守，保卫封地； 定期朝觐天子，向天子述职。诸侯服从天子。

情境材料三 下面是某同学模拟西周前期政治生活的一段独白：

我是家里的嫡长子，被父亲分封到东方。前几天，我出兵教训了前来“问鼎示威”的楚王。父亲因此免除了我的贡赋，并允许我在自己的封国内收取赋税，设置官员。过几天，我的孩子们将要来汇报他们治理自己封国的情况。他们之间整天勾心斗角，打个不停，我心里很恼火。问题：根据所学知识，指出独白中存在哪些历史错误？ “教训楚王”不正确，楚王问鼎发生在春秋战国时期，不符合西周前期的要求；“免除贡赋”不正确，西周的主要财政来源就是诸侯的贡赋，这是诸侯必尽的义务，不可能免除；“治理自己封国”不正确，只有周天子分封的才叫封国，诸侯分封的卿大夫的领地只能叫封地；“打个不停”有错误，西周前期各个等级恪守本分，还没有出现互相攻打的局面。

探究二 中国古代早期政治制度的特点

材料一：商周统治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多军国大事都要由神的意志来决定 材料二：“盖诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。”

材料三：西周的国家政权是由“大宗”“小宗”的血缘关系组织起来的┅┅形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。

——上述材料均选自张萌麟的《中国史纲》 问题：根据以上材料，概括中国早期政治制度的特点。神权与王权相结合，以血缘关系为纽带形成国家政治结构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。

【高考真题演练】

1、（2008·上海单科A·1）“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是()

A．分封制

B．井田制

C．郡县制

D．行省制 2．（2009·北京文综·12）下图是北京广安门桥北的蓟城柱。《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是（）A．禅让制

B．井田制

C．分封制

D．郡县制

3．1793年，英国使团的随行画师亚历山大，谈到在中国的见闻时说：“中国人每家都保留家谱……本家族每年至少一次在一起祭扫祖坟。”中国人的这种传统与下列哪一制度有关

A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制 D．禅让制

4、（2009·山东文综·9）在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己人的……”。这反映出贾母（）A．具有男尊女卑的思想

B．固守传统的家庭等级观念 C．具有浓厚的宗法观念

D．遵循长幼有序的婚姻礼俗

5、（2013•海南单科•2）西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在A．一夫多妻习俗长期延续

B．皇位继承“立嫡不以长”

C．诸子平等的财产继承权

D．婚姻中的“门当户对”

6．我国早期政治制度的特点：A．开始实行王位世袭制 B．对异性功臣进行分封

C．无条件遵从周天子命令 D．带有血缘和部族色彩

7、公元前 782 年，幽王宫涅继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑 … … 幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃人笑。”这段材料不能表明

A.幽王荒淫无道 B.分封制确立周王天下共主地位，各封国必须服从周王室的政令 C.西周末年诸侯势力强大 D.分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务

【反思】

第三篇：第1课 夏商制度与西周封建

第1课 夏商制度与西周封建

第一单元中国古代的中央集权制度

第1课夏商制度与西周封建

【课程标准】

了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

【课标解读】

宗法制和分封制：应该掌握宗法制实行的目的、宗法体系的内容、宗法制的作用、维护宗法制的工具；分封制的目的、对象、周王与诸侯的关系、分封制的作用；宗法制和分封制的关系。通过对上述问题的分析，认识宗法制和分封制是古代西周基本的政治制度，从而得出关于早期政治制度特点的结论：家族血缘关系与国家政治权力相结合。

【考试大纲】

商周时期的政治制度

【知识梳理】

一、夏商政治制度

1．夏朝：出现公共权力

2．商朝：内外服制度

（1）内服：。

（2）外服：。

二、西周政治制度

(一)分封制

1．目的：为巩固对全国的统治，西周修改了商朝的内外服制度，实行分封制。

2．对象：是分封的主体，还包括、以及等。内容：是土地和人口，主要是土地。

3．周王与诸侯的关系：西周各诸侯国与王室的关系比较密切，臣属关系更加明确。诸侯国的义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。

诸侯国的权利：设置官员、建立武装、征派赋役等。

4．作用：

①通过分封，周人的势力范围不断扩大。

②周王确立了的地位，统治效果得到加强。

③分封制使西周贵族集团形成了“---------”的等级序列。

5．弊端：地方势力强大，影响了周王权力的集中，后导致国家分裂。

请思考1：分封制和内外服制度有何不同？

（二）宗法制

1．目的：

①主要：巩固形成的统治秩序。

②直接：解决贵族之间在、和的矛盾。

2．概念：是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定亲族内嫡庶的办法来确立和巩固父系家长在本族中的地位，以保证王权的稳定。

3．特点：是最突出的特点；大宗能率小宗，小宗能率群弟，大宗小宗具有相对性；周天子居于绝对统治地位；等级森严。

4．作用：

①保证了贵族特权，有利于统治阶级内部的稳定与团结。

②影响深远，宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借，对中国社会产生了深远影响。

5．与分封制的关系

互为表里，宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的体现。其区别在于，分封制是一种国家的政治制度，宗法制是以家族血缘为基础的政治制度。

请思考2：什么是宗法制度？

(三)礼乐制度

三、中国早期政治制度的特点

1．家庭血缘关系和国家政治权力相结合，带有浓厚的部族色彩。

2．以宗法制为核心。

3．分封制、宗法制、礼乐制度互为表里，紧密结合。

4．权利与义务相统一。

【思维拓展】

1．概括西周宗法制的特点，分析其实质以及宗法制与分封制的关系

①西周宗法制是以嫡长子继承制为核心的用来规定宗族内嫡庶系统的制度。

②在宗法制度下，通过大宗对小宗的层层分封，形成庞大的宗族网和森严的等级制度，宗法制实质上是一种等级制度。

③宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。

2．早期政治制度的特点

①神权与王权结合。（祭祀、占卜）

②血缘关系为纽带形成国家的政治结构。（宗法制）

③最高统治集团尚末实现权力的高度集中。（诸侯国有一定的统治权）

目的：巩固周的统治，以藩屏周。

内容：

1.周天子将土地封给：王族，功臣，先代贵族。让他们建立诸侯国，拱卫周天子

2.被分封诸侯的义务：服从，纳贡，提供军赋力役。

3被分封诸侯有权在诸侯国内实行再分封。在诸侯国内可设官员，建立武装，征赋役。意义：

1：起初起到加强统治，稳定秩序的作用（周享国800年）

2：后期：诸侯争霸，王权衰微，分封制逐渐瓦解。

分封制是西周的政治制度。从目的看，是为了巩固奴隶制国家政权。从具体做法看，周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国。从本质上看，分封制作为一种国家制度，它属于上层建筑，主要是解决统治阶级内部矛盾。奴隶社会的主要矛盾是奴隶主与奴隶之间的矛盾，奴隶主阶级内部的矛盾是次要矛盾，但次要矛盾有时也居主导地位。分封制作为我国奴隶社会的上层建筑是建立在井田制这一经济基础上的。实施分封制的意义有：⑴它总结了历史经验，把建立地方政权与巩固自己统治有机结合起来，周王朝在分封诸侯的过程中，又制定了一系列的制度，使王室能有效地对整个领土进行控制。⑵分封制使统一的社会制度在诸侯国中得以普遍实行，周王室用权力与义务的规定，使周天子成为名副其实的诸侯之君，改变了夏商时代国王为诸侯之长的状况。⑶分封制促进了诸侯国社会历史的迅速发展，统一的奴隶制度在各诸侯国得以建立和发展，使奴隶制经济有了繁荣的基础。⑷分封制加速了各族融合的进程，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行了文化渗透。

第四篇：第1课 夏商制度与西周封建

第一单元 中国古代的中央集权制度 第1课 夏商制度与西周封建

【课程标准】

了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。【课标解读】

宗法制和分封制：应该掌握宗法制实行的目的、宗法体系的内容、宗法制的作用、维护宗法制的工具；分封制的目的、对象、周王与诸侯的关系、分封制的作用；宗法制和分封制的关系。通过对上述问题的分析，认识宗法制和分封制是古代西周基本的政治制度，从而得出关于早期政治制度特点的结论：家族血缘关系与国家政治权力相结合。【考试大纲】 商周时期的政治制度 【知识梳理】

一、夏商政治制度

1．夏朝：出现公共权力 2．商朝：内外服制度

（1）内服：。（2）外服：。

二、西周政治制度(一)分封制

1．目的：为巩固对全国的统治，西周修改了商朝的内外服制度，实行分封制。2．对象： 是分封的主体，还包括、以及 等。

内容：是土地和人口，主要是土地。

3．周王与诸侯的关系：西周各诸侯国与王室的关系比较密切，臣属关系更加明确。诸侯国的义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。诸侯国的权利：设置官员、建立武装、征派赋役等。4．作用：

①通过分封，周人的势力范围不断扩大。

②周王确立了 的地位，统治效果得到加强。

③分封制使西周贵族集团形成了“---------”的等级序列。5．弊端：地方势力强大，影响了周王权力的集中，后导致国家分裂。

（二）宗法制 1．目的：

①主要：巩固 形成的统治秩序。

②直接：解决贵族之间在、和 的矛盾。

2．概念：是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定亲族内嫡庶的办法来确立和巩固父系家长在本族中的地位，以保证王权的稳定。

3．特点： 是最突出的特点；大宗能率小宗，小宗能率群弟，大宗小宗具有相对性；周天子居于绝对统治地位；等级森严。4．作用：

①保证了贵族特权，有利于统治阶级内部的稳定与团结。②影响深远，宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借，对中国社会产生了深远影响。

5．与分封制的关系 互为表里，宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的体现。其区别在于，分封制是一种国家的政治制度，宗法制是以家族血缘为基础的政治制度。(三)礼乐制度

三、中国早期政治制度的特点

1．家庭血缘关系和国家政治权力相结合，带有浓厚的部族色彩。2．以宗法制为核心。

3．分封制、宗法制、礼乐制度互为表里，紧密结合。4．权利与义务相统一。【思维拓展】

1．概括西周宗法制的特点，分析其实质以及宗法制与分封制的关系

①西周宗法制是以嫡长子继承制为核心的用来规定宗族内嫡庶系统的制度。

②在宗法制度下，通过大宗对小宗的层层分封，形成庞大的宗族网和森严的等级制度，宗法制实质上是一种等级制度。

③宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。

2．早期政治制度的特点

①神权与王权结合。（祭祀、占卜）②血缘关系为纽带形成国家的政治结构。（宗法制）

③最高统治集团尚末实现权力的高度集中。（诸侯国有一定的统治权）【走进高考】 例１．（08北京卷，12）下列对夏、商、周三朝都城位置的表述，正确的是： A．都在今天陕西省的境内 B.都在关中地区

C.都在今天河南省的境内 D.都在今天的黄河流域

解析：D。夏朝都城几经变更，商朝都城曾经五次迁都，周由周文王之子周武王姬发灭商后所建立，定都于镐京（今陕西省西安市西部）。由于周朝后来将都城东迁洛邑（今河南洛阳）称东周，夏商周都城无论怎么变迁，但都位于今天的黄河流域。例2．（08上海历史，A组1）“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是 A.分封制 B.井田制 C.郡县制 D.行省制 解析：A.“封建”就是“封邦建国”的意思，“以藩屏周”是“拱卫周王室”的意思，因此这句话指的是西周时期的分封制。

例3．(2006广东，26，13分)阅读下列材料

材料一 天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六.(豆:古代盛食器具)----摘自《礼记》

材料二 凡进食之礼„„食居人之左,羹居人之右.(食:干饭类食品;羹:有浓汁的食品)

----摘自《礼记》

以饮食之礼,亲宗族兄弟.„„以飨燕之礼,亲四方之宾客.(燕通宴)----摘自《周礼》

材料三 羹之有菜者用枝,其无菜者不用枝.(枝;筷子)----摘自《礼记》 材料四 考古发现的战国以前的餐叉

据王仁湘《饮食与中国文化》

上述材料反映了周人饮食生活的状况.请由表及里,由此及彼地概述周人饮食生活的信息.(不得直译和摘抄原文)(13分)答案：

本题要求考生从两个层次回答问题。

第一层次信息：宴饮时，按身份（等级）分配食品；食具有筷子；食具有叉子；食品的摆放有一定的规定；食具的使用有一定的规矩；饮食行为有礼仪要求。（8分）

第二层次信息：饮食之礼起到加强宗教团结，沟通社会关系的作用；周代已经形成一定的饮食礼俗；饮食礼俗体现了等级有差，贵贱有序的思想。（5分）【课时训练】

一、单选题：

1．周武王分封的同姓诸侯中，位于最北面的是

A ．燕国 B ．齐国 C ．楚国 D ．晋国 2．分封制使西周贵族集团形成了 A．“周王---卿---诸侯---士”的等级序列 B．“周王---诸侯---大夫---士”的等级序列 C．“周王、诸侯---卿---士”的等级序列 D．“周王---诸侯---士---卿”等级序列

3．西周建立后，周天子分封诸侯国，其中齐国是姜尚（传说中的姜子牙）的封地，姜尚属于受封的

A．周天子的亲属 B．功臣 C．先代的贵族 D．归附的部落首领 4.《荀子·儒效篇》记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明①周的封国中，周王亲属做诸侯的居多；②利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族； ③西周初年民族隔阂严重；④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族。A．①② B．①②④ C．③④ D．①④

5．依据西周的礼制，天子殉葬用九鼎，诸侯七个，在春秋时期诸侯墓中出现九个鼎的现象，这说明

A.贵族生活更加腐化 B.当时人们更迷信

C.等级秩序遭到破坏 D.当时青铜铸造业更发达 6．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是 A．春秋时期诸侯争霸

B.战国时期兼并战争 C．西周初分封制

D.西周末王室衰微 7．对西周宗法制的作用认识正确的是①有助于解决贵族之间的各种矛盾 ②巩固了分封制形成的统治秩序 ③有利于凝聚宗族，防止内部纷争④有利于强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起 ⑤保障了贵族能够享受“世卿世禄”的特权 A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②③④⑤

8．观察右上图片，可获得的信息是①西周是中国青铜时代的全盛时期②西周建立一套比较完整的严密的礼制与刑罚制度③反映了西周等级森严的礼制④周礼以宗法制为基础

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 9.宗法制的核心是

A．嫡长子继承制

B．大宗、小宗制 C．礼乐制度 D．世卿世禄制

10．宗法制是西周政治制度的重要组成部分。在西周的封国。鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是

A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士 11．《左传·僖公二十四年》记载：“赵姬请逆盾与其母„„以盾为才，固请于公，以为嫡子，而使其三子下之。”又《襄公二十三年》记载：“季武子无适子（嫡子），公弥长，而爱悼子，欲立之。”《孔子家语·曲礼公西赤问》：“公仪仲子嫡子死而立其弟。”材料涉及的政治制度是

A．分封制度 B．宗法制度

C．郡县制度 D．监察制度

12.(03上海历史2)据史书记载，奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指

A．夏人后裔 B．商代遗民 C．周朝百姓 D．少数民族 13.(2006年上海）《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁梨

14.近十年来，家谱作为一种历史文献，受到了史学界的高度重视，成为除正史、方志、考古资料以外最重要的资料来源。家谱取得这一地位的最主要原因是它 A.记载了某一家族兴衰荣辱 B.能弥补正史缺载方志粗疏的缺陷 C.增加了历史材料的种类数量

D.能起到凝聚社会群体力量的作用

15.（2007上海历史）商鞅一人多姓。史书上说：秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于

A．自然的崇拜 B．所在地方的地名 C．母亲的族姓 D．因功得到的封地

二、非选择题 16．．制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题。(28分)材料一 周文武所封子弟周姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

——摘自《史记.秦始皇本纪》

材料二 秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。——摘自柳宗元《封建论》

材料三 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。——摘自朱熹《朱子语类》 材料四 元朝大政委于中书省。中书省也称都省，为全国行政中枢，总领各行省，又兼辖“腹里”（中书省直接管辖的地区）。地方设行中书省，简称“行省”。请回答：

（1）材料一主要叙述了哪一历史现象？“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？（8分）

（2）材料二反映了秦朝建立后地方行政制度有什么变化？作者对于这种变化的基本态度是什么？（6分）

（3）材料三中“一切收了”具体指哪些措施？作者对此有何看法？（10分）

（4）材料四中的“腹里”指哪些地区？元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同？（4分）

第1课 夏商制度与西周封建 参考答案

一、选择题：

1--10.ABBAC CDAAB 11—14.BBCBD

二、非选择题： 16.答案： 17．（1）历史现象：周初实行分封制，刚开始诸侯与周王关系密切，后来疏远，诸侯之间争战，周王权威受到挑战。(4分)主要原因：政治经济发展不平衡，分封制崩溃，诸侯国后来成为独立的小王国，力量强大后与周王朝抗衡。（言之有理，酌情给分。）(4分)（2）变化：用郡县制取代了分封制。(2分)基本态度：肯定了郡县制有利于秦朝的统一。(2分)（3）措施：中央派文官做知州，设通判监察，地方司法人员由中央文官担任，死刑须报请中央审核，派转运使管理地方财政；地方军队中挑选强壮士兵，编入禁军，由皇帝直接掌握等。(8分)看法：防止地方割据取得了成功。但是导致地方财政军事力量削弱（或积贫积弱），造成外族进攻时的失败。(2分)（4）腹里：河北、山西、山东。(2分)不同：唐朝的中书省掌管国家政令的草拟和颁发；元朝的中书省是全国最高行政机关。（2分）

第五篇：第1课 夏商制度与西周封建[岳麓版][学案7]

高一历史学案●《政治文明历程》

设计人：

使用时间：2012年9月

编号： 01

第一单元

中国古代的中央集权制度

列.3.宗法制度

第1课 西周政治制度

(1).目的:为巩固____________形成的统治秩序,解决贵族之间在__________、____________班级__________

姓名____________

和__________________上的矛盾,西周又实行了分封与____________相结合的制度.【考纲内容】商周时期的政治制度。

(2).内容: 【学习目标】了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。以_____________继承制为核心,确立了严格的___________、____________体系.【学习重点】西周的政治制度。

(3).特点:周人把_____________同______________结合起来的一种措施.【学习难点】认识中国早期政治制度的特点。(4).作用: 【知识链接】“封建”的含义（见市学案第3页）①.宗法制度通过________的亲疏,确立起一整套土地、财产和_______________的分配与继【学习过程】

承制度,保障各级贵族能够享受“____________________”的特权.一、主干整合（学生填充记忆基础之上适当知识补充细化）

②.有利于__________宗族,防止_____________,强化____________,把“________”和

（一）夏商两代的政治制度 “__________”密切的结合在一起.1.夏朝

4、礼乐制度

(1)地位:古代中国出现的_____________国家政权.周朝制定了各种礼乐制度。周礼作为各级贵族的_________和___________准则,成为维护(2).特点:出现了凌驾于全社会之上的___________________._________________制度必不可少的工具.2.商朝

二、思考探究（课堂共同思考、探讨）

(1)政治制度:__________________制度.1、如何理解分封制、宗法制、礼乐制之间的关系？(2).政权特点:

①_________控制着支配内服与外服的实际权力.②商朝是个弥漫着__________色彩的王朝.商王通过________________以强化王权.③商王对附属国的控制力是___________的.各附属国基本保持原有的_______________,有

2、如何辩证理解宗法制对中国社会的影响。很大的_______________.（二）西周的政治制度

1.分封制

(1).含义:是在保证周王室强大的条件下,将______________和______________分派到各 地,广建封国,叫做___________.(2).目的:____________________________________.3.结合夏、商、西周时期政治制度的内容，归纳中国早期政治制度的特点有(3).对象:

哪些？ ①_________是国家的最高统治者

②_____________是分封的主体.③异姓封国包括:_________、___________;古老附属国;________旧族、降族、被商灭掉的 古国。

(4).作用:

【教后记】 ①通过分封,周人的_________________扩大.②周王确立了_________________地位,统治效果得到加强.③使西周贵族集团形成了“___________________________________________”的等级序

认真听讲、会听讲是优秀的学习品质。它能让你达到事半功倍的效果！

二次备课高一历史学案●《政治文明历程》

设计人：

使用时间：2012年9月

编号： 01

【当堂检测】

①西周是中国青铜时代的全盛时期；②西周建立一套比较完整的严密的礼制与刑罚制度；

一、夏商周的政治制度

②③反映了西周等级森严的礼制 ④周礼以宗法制为基础

1、古书记载，夏朝中央有官吏有“六卿”，地方官吏有“牧正”、“九州之伯”等。另有记A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 载“夏有乱政，而作‘禹刑’等。上述材料说明的问题是①夏朝有了国家权力机构②夏朝11．右图反映的是周朝一重要的政治制度，这一制度最大的特点是 出现了凌驾于社会之上的公共权力③夏朝实行内服外服制度④夏朝后期出现了暴政和社A．嫡长子继承制 会动荡

B．规定了相对的大宗和小宗 A、①②③④ B、①②③

C、①②

D、③④ C．以宗族血缘关系为纽带

2．“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”对此理解不正确．．．的是 D．保证了贵族在政治上的垄断和特权 A.商朝是个神权色彩重的王朝 B.商朝统治者的思想观念是以神为主

C.商朝人对鬼神的怀疑 D.说明了神在商朝地位的至高无尚

3．（2003年，上海）据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封【课后作业】 周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指

1.(2010·广东文综)在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长其源头是 A．夏人后裔 B．商代遗民 C．周朝百姓 D．少数民族

A．宗法制

B．郡县制

二、封邦建国

C．君主专制

D．中央集权制 4．西周时期，周天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦国的政治制度是 2.(2010·课标全国)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中其简称源自西周A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．宗法制

封国国名的是 5．西周建立后，周天子分封诸侯国，其中齐国是姜尚（传说中的姜子牙）的封地，姜尚属于受封的

A．河南、河北

B．湖南、湖北 A．周天子的亲属 B．功臣 C．先代的贵族 D．归附的部落首领 C．山东、山西

D．广东、广西 6．史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是

3．（2012年浙江文综历史，13）中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚A．封建制度的确立 B．实行分封制 姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封C．行省制度的确立 D．郡县制的实行

制”的知识，能够判断（）

7．《荀子·儒效篇》记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明①周的封①晋国是姬姓封国

②晋燕两国可以通婚

国中，周王亲属做诸侯的居多；②利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族； ③晋宋两国可以通婚

④秦燕两国可以通婚

③西周初年民族隔阂严重；④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族。A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

A．①② B．①②④ C．③④ D．①④

三、宗法制度

8.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这

说明，宗法制以什么为纽带的

1-5 C C B B B 6-10 B A D B A 11 C

A.财产 B．地域 C．信仰 D．血缘

9、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是

A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制

10．观察下列图片，可获得的信息是()

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