安徽省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试试卷

第一篇：安徽省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试试卷

安徽省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试

试卷

本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)

1、下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是（）A：依法执教 B：严谨治学 C：关爱学生 D：尊重家长

2、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为桥梁的是（）。A．教育者 B．受教育者 C．教育影响 D．无法判断

3、推动教师专业发展的巨大动力是。A：专业理想 B：专业情操 C：专业性向 D：专业自我

4、成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机____ A：动机水平适中 B：动机水平较低 C：动机水平很高 D：动机水平很低

5、成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段。A．直观行动思维 B．具体形象思维 C．前概念思维 D．抽象逻辑思维

6、核心课程主张（）。A．以儿童为中心 B．以学科为中心

C．由外向内呈现课程内容

D．以人类社会的基本活动为中心

7、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是。A：理论与实际相结合原则 B：启发性原则 C：因材施教原则

D：科学性与教育性相统一原则

8、关于小学儿童的记忆，以下表述正确的是__ A．由有意识记为主向无意识记为主转化 B．意义识记的保持量高于机械识记 C．保持时以听觉加工为主

D．不会用重复、练习来保持信息

9、教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的。A：实验法 B：演示法 C：引导法 D：参观法

E：重视个别差异

10、现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是____ A：发展认知结构说 B：习得三类知识

C：培养认知过程品质说 D：认识发生论

11、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及____ A：幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 B：幼儿园为幼儿健康成长提供条件 C：幼儿园为小学教育提供基础 D：幼儿园是对幼儿进行照看

12、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授文化知识的教学方法是。A：谈话法 B：讲授法 C：讨论法 D：演示法

13、个体品德的核心部分是。A：道德认知 B：道德观念 C：道德情感 D：道德行为 E：重视个别差异

14、中国现代话剧的奠基人是。A：鲁迅 B：曹禺 C：夏衍 D：郭沫若

15、实现人的全面发展的唯一途径是____ A：教育与生产劳动相结合 B：教育与社会活动相结合 C：受教育者与工人农民相结合 D：教育与综合实践相结合

16、研究表明，要使记忆的效果最好，学习的熟练程度应达到（）A：10% B：150% C：200% D：300%

17、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（）A：关键期 B：转折期 C：危机期

D：最近发展区

18、德育过程的主要矛盾是。A：学生知的深与知的浅的矛盾

B：无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾 C：教育者与教育内容、方法的矛盾

D：教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾 E：重视个别差异

19、被世界誉为“幼儿教育之父”。A：福禄贝尔 B：卢梭 C：蒙台梭利 D：洛克 20、”以人为本”体现在教学中，要求教师。A：统筹兼顾

B：一切以教材为标准 C：因材施教 D：立足长远

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)

1、以下属于对夸美纽斯教育教学思想描述的是（）A．教学是“把一切事物教给一切人类的艺术”

B．提出以“感知—记忆—理解—判断”为基础的教学 C．采用直观教学

D．教学上要井然有序、循序渐进 E．培养学生的多方面兴趣

2、为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班，这种评价属于。A：安置性评价 B：诊断性评价 C：总结性评价 D：形成性评价

3、跑步比赛时，运动员听到发令枪响，马上起跑，这种现象是__。A．同化 B．条件反射 C．顺应

D．无条件反射

4、将学习策略分为基本策略和支持策略的是__ A．丹瑟洛 B．尼斯比特 C．皮连生

D．鲍斯菲尔德

5、课程可分为基础型课程、拓展型课程和__。A．专业型课程 B．结构型课程 C．研究型课程 D．本位型课程

6、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的__。A．知识经验 B．观念和信念 C．道德认识 D．道德观

7、班级组织机构微观建制的形式有__ A．委员会制 B．直线式 C．参谋制 D．职能式 E．直线职能式

8、提出学习的顿悟说的学派是____ A：行为主义心理学 B：格式塔心理学 C：人本主义心理学 D：认知心理学

9、学会写“水”这个字,有助于学习写“淼”,这种迁移称为__。A．一般迁移 B．顺向迁移 C．特殊迁移 D．逆向迁移

10、学生掌握知识的速度与质量，依赖于学生原有的____高低。A：接受能力 B：智力水平C：理解能力 D：应变能力

11、教育学的研究对象是__ A．教育现象 B．教育问题 C．教育事实 D．教育规律

12、教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是__ A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说 D．需要起源说

13、如果程序设计没有问题，那么硬件故障或输入有误：但是，实际上输入正确。根据以上陈述，可以得出。A：程序设计有问题

B：如果硬件没有故障，那么程序设计有问题 C：程序设计没有问题

D：如果硬件有故障．那么程序设计没有问题

14、以下属于学习者练习曲线的特点的是（）。A．开始进步快 B．中间有高原期 C．后期进行慢 D．一直是进步的

15、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感__ A．生理需要 B．爱与归属需要 C．自我实现需要 D．尊重需要

16、不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是____幼儿道德感发展的表现。A：小班 B：中班 C：大班

D：小学低年级

17、教学中如何因材施教，培养学生良好的个性？

18、后续学习材料对先前学习材料的影响被称作（）A：前摄抑制 B：倒摄抑制 C：痕迹消退 D：迁移

19、下列选项中属于陈述性知识的是（）A：学习的定义 B：产品的使用说明 C：汽车驾驶方法

D：问题解答思考过程

20、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是__。A．锻炼法 B．陶冶法 C．榜样法 D．说服法

第二篇：江苏省2017年小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试试卷

江苏省2017年小学《教育教学知识与能力》：教学重难点

设计考试试卷

本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分。)

1、在校外活动中，教师处于____ A：领导地位 B：启发指导地位 C：顾问地位 D：主导地位

2、（）是以学校内部教学工作为评价对象的。A：宏观评价 B：中观评价 C：微观评价 D：三者都不是

3、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是__。A．“好孩子”定向水平；权威定向水平

B．权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平C．原则定向水平；良心定向水平D．惩罚和服从定向；利己主义定向

4、的面世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。A：《大教学论》 B：《教育漫话》 C：《普通教育学》 D：《爱弥儿》

5、成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）A：高 B：低

C：与避免失败者一样 D：与学习无关

6、新课程倡导的学生观是。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A：①②③ B：②③④ C：①③④ D：①②④

7、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）A．终身教育 B．普通教育 C．职业教育 D．义务教育

8、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是。A：杜威 B：卢梭

C：裴斯泰洛奇 D：洛克

9、在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）A：信号学习B：连锁学习C：辨别学习

D：解决问题学习

10、”终身教育”概念的基本术语不包括（）。A．生活 B．终身 C．教育 D．社会

11、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了状态。A：激情 B：心境 C：表情 D：应激

E：重视个别差异

12、个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的____ A：生理活动 B：心理活动 C：认识活动 D：实践活动 13、3—5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明个体发展具有。A：阶段性 B：顺序性 C：不平衡性 D：个别差异性 E：重视个别差异

14、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为__。A．两个 B．三个 C．四个 D．五个

15、学校管理工作的核心是（）A：教务行政管理 B：思想品德教育管理 C：教学工作管理 D：总务工作管理

16、素质教育应把放在首要位置。A：智育 B：美育 C：德育 D：体育

17、下列有关操作技能的特点正确的是。A：物质性、协调性、简缩性 B：适应性、协调性、简缩性 C：物质性、外显性、展开性 D：观念性、协调性、适应性 E：重视个别差异

18、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____ A：强制性，基础性，科学性 B：强制性，普遍性，科学性 C：科学性，普遍性，基础性 D：强制性，普遍性，基础性

19、我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与____相统一。A：教育与生产劳动相结合 B：教育与社会实践相结合 C：生产劳动和社会实践相结合

D：教育与生产劳动和社会实践相结合

20、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有__。A．流畅性 B．变通性 C．指向性 D．独创性

二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。)

1、宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据，《四书》指的是____ A：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 B：《学记》、《中庸》、《论语》、《孟子》 C：《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》 D：《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》

2、通过对某地农村情况的调查发现。如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目。收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见，朝阳村的农业项目。A：产业化程度高 B：科技含量高 C：发展多样化

D：属于高效农业项目

3、二因素论的代表人物是美国的____ A：婆罗门 B：刹帝利 C：吠舍 D：首陀罗

4、班主任评价的作用有（）A：目标导向 B：反馈调节 C：监督促进 D：保证作用

5、下列哪一项不属于人格系统__ A．气质与性格 B．认知方式 C．心理过程 D．心理状态

6、学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（）的权利。A：安全 B：受教育 C：受尊重 D：生存

7、有差别的微笑一般出现在____ A：6个月 B：7个月 C：4个月 D：5个月

8、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）A：效度 B：难度 C：区分度 D：信度

9、问题行为与差生、后进生等问题学生的____ A：对象不同 B：概念不同

C：都是对学生的总体评价 D：都是一个教育性概念

10、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的。A：交往能力 B：管理能力 C：学习能力 D：研究能力

11、教师在最后的课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣．或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于。A：开放型总结 B：认知型总结 C：封闭型总结 D：归纳型总结

12、长时记忆中信息的储存方式是__。A．形象编码 B．物理编码 C．意义编码 D．语音编码

13、讲授法的缺点在于__ A．不利于教学活动有目的有计划地进行 B．不利于发挥教师的主导作用

C．容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习D．不利于在短时间内获得大量的知识

14、提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是____ A：说服教育 B：情感陶冶 C：榜样示范 D：实际锻炼

15、教师这一要素主要涉及的方面有（）A：敬业精神 B：专业知识 C：专业技能 D：教学风格 E：教师品格

16、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经____批准。A：地市级人民政府 B：县级人民政府

C：县级人民政府教育行政部门 D：国务院

17、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是__ A．说到做到 B．敬业精神

C．热心和同情心 D．重义气讲交情

18、不要怕去学新的东西。知识没有____，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是____ A：交往能力 B：研究能力 C：管理能力 D：学习能力

19、以下属于抑郁症的表现的是。

A：情绪消极、悲伤、颓废、淡漠，失去满足感和生活的乐趣 B：消极的认识倾向

C：心跳加快、过度出汗、肌肉持续性紧张 D：动机缺失、被动，缺少热情 E：躯体上疲劳、失眠、食欲不振等 20、教师专业化应具备的条件有__。A．具备专门的知识技能 B．有硕士学历

C．以奉献和服务精神为核心理念的职业道德 D．具有公认的权威和影响力

E．有充分的自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理

第三篇：浙江省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试试卷

浙江省2015年下半年小学《教育教学知识与能力》：教学

重难点设计考试试卷

一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、形式训练说的代表人物是__。A．沃尔夫 B．桑代克 C．布鲁纳 D．奥苏伯尔

2、用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（）A：贾德 B：苛勒 C：里德 D：卢钦斯

3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是。A：展览馆 B：纪念馆 C：图书馆 D：影剧院

4、在心理发展进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度，这是心理发展的特征。A：阶段性 B：顺序性 C：不平衡性 D：差异性

5、将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（）A：康德 B：第斯多惠 C：赫尔巴特 D：福禄培尔

6、为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于__。A．早期干预 B．缺陷矫正 C．发展指导 D．问题预防

7、教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（）A：15天 B：20天 C：30天 D：40天

8、教师在了解学生的基础上对学生未来发展的能力的推测称为（）A：判断 B：诊断 C：预期 D：期望

9、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的__。A．人身自由权 B．人格尊严权 C．身心健康权 D．隐私权

10、由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与__。A．程序性知识 B．实用的知识 C．直观的知识 D．可应用的知识

11、正常视力以及上皮细胞的健全、生长发育、增强机体的免疫力所不可缺少的物质是（）A：维生素A B：维生素D C：维生素B1 D：维生素C

12、婴幼儿的笑主要有以下类型：自发性的笑和（）A：诱发性的笑 B：微笑 C：大笑 D：狂笑

13、为表明一个人的智力在同龄人当中的相对位置，最好使用（）。A．比率智商 B．离差智商 C．心理年龄 D．智力年龄

14、智育中的“智”是指。A：知识

B：知识、技能和智力 C：智力 D：技能

E：重视个别差异

15、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中，起着决定性作用的是。A：父亲 B：同龄人 C：母亲 D：教师

16、教学计划的中心问题是__。A．开设哪些科目 B．学科开设的顺序 C．各科教学的时数 D．各学科的教学方法

17、《天工开物》中记载“(成分)以消石(硝石)、硫磺为主，草木灰为辅。消性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也，人物膺(承受)之，魂散惊而魄齑粉(粉身碎骨)。”文中提到的是（）A：火药 B：造纸术 C：磁石 D：印刷术

18、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）A：教法创新能力 B：语言表达能力 C：教学实践能力

D：教育和组织管理能力 E：理论总结能力

19、司马光编写的编年体的通史巨著是（）A：《通史》 B：《史记》 C：《资治通鉴》 D：《宋史》 20、系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是。A：教学评价 B：测量 C：测验 D：控制

21、学习心理学研究的对象是__ A．学生 B．人和动物 C．动物 D．儿童

22、下面有关操作的特点正确的是__。A．物质性、外显性、展开性 B．观念性、内潜性、简缩性 C．观念性、内潜性、展开性 D．物质性、外显性、简缩性

23、编制课程的过程模式是由 A：杰克逊 B：杜威 C：克伯屈 D：斯滕豪斯

24、教师引导学生如何消除同学之间的误会，正确对待同学背后的议论，从心理健康教育的内容看，这属于____ A：教育的科学属性 B：教育的生产属性 C：教育的社会属性 D：教育的艺术属性

25、对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是。A：反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变

B：反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变 C：从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变 D：是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变

26、下列教育形式中属于狭义教育的是（）A：家庭教育 B：学校教育 C：社会教育 D：自我教育

27、在第七届村委会选举中。张家湾共有1548名村民参加了选举。从选举结果看，有少数选民投了部分候选人的票，有些候选人获得了大部分选民的选票。还有极少数选民投了所有候选人的票。所有候选人都认可选举结果，张家湾村民对新当选的村委会成员都比较满意。由此可见，在张家湾第七届村委会选举中____ A：所有的选民都参加了选举 B：绝大部分选民的选票是有效的

C：所有的候选人至少都获得了部分选票 D：有个别候选人获得的选票没有超过半数

二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、构成学生思想品德的因素包括__。A．知 B．情 C．意 D．行

2、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的。A：动力 B：动机 C：条件 D：基础

3、对概念、命题的学习属于____ A：社会规范的学习B：机械学习C：技能学习D：知识学习

4、我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的。A：主动性 B：活动 C：兴趣 D：创造力

5、____的《生理心理学原理》被心理学界认为是心理学的独立宣言。A：笛卡尔 B：洛克 C：冯特 D：缪勒

6、为了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于。A：访谈法 B：实验法 C：观察法

D：作品分析法

7、课堂上学习了硫酸铜晶体的相关知识后，化学小组的同学在教师指导下在实验室培养出了几颗非常漂亮的硫酸铜晶体。小组成员将培养过程写成小论文，并在全班同学面前进行了“答辩”，使大家深入理解了与硫酸铜相关的知识。这个案例涉及的教学方法不包含： A：演示法 B：谈话法 C：练习法 D：实验法

8、课堂观察法中目视法可以分为（）A：扫视法 B：巡视法 C：注视法 D：凝视法

9、学生文化的基本特征有__ A．差异性 B．非正式性 C．过渡性 D．多样性 E．互补性

10、眼手协调动作发生于____ A：2～3个月 B：3～4个月 C：4～5个月 D：5～6个月

11、毛泽东词《水调歌头·游泳》中有“一桥飞架南北，天堑变通途”，这说的是（）

A：钱塘江大桥 B：南京长江大桥 C：武汉长江大桥 D：赵州桥

12、”情商”这个概念是（）首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。（）A：加德纳 B：加德曼 C：戈尔纳 D：戈尔曼

13、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出__。A．判断 B．诊断 C．评定 D．评分

14、教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是。

A：是一项正式的法律救济制度 B：是一项专门性的申诉制度 C：是一项行政性的申诉制度 D：是一项民事的申诉制度

15、群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会化所必需的____ A：教育条件 B：社会条件 C：客观条件 D：物质条件

16、发生在东晋时期以少胜多的著名战役是（）A：城濮之战 B：官渡之战 C：赤壁之战 D：淝水之战

17、师生之间发生了冲突，教师应主动化解矛盾，这是由师生之间关系的哪一特点决定的__ A．平等、民主

B．有主导面的多重角色 C．双向性 D．互动性

18、我国的心理学家把心智技能的形成分为三阶段。A：原型定向 B：原型操作 C：原型内化 D：认知阶段 E：联结阶段

19、某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的____(湖北省黄石市)A：单向性 B：双向性 C：多向性 D：成员性

20、从宏观角度看，教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()。A．教育学知识 B．条件性知识 C．实践性知识 D．专业知识

21、下述属于墨家主张的是 A：有教无类 B：兼爱

C：复归人的自然本性 D：化民成俗，其必由学

22、在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作__ A．洛克、《教育漫话》 B．夸美纽斯、《大教学论》 C．卢梭、《爱弥儿》 D．赫尔巴特、《普通教育学》

23、对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（）A：夸美纽斯 B：赫尔巴特 C：杜威 D：凯洛夫

24、分为两个阶段的学校教育层次是（）A：中等教育 B：高等教育 C：初等教育 D：幼儿教育

25、安排课程表除了遵循整体性原则和迁移性原则以外，还应当遵循__ A．灵活性原则 B．稳定性原则 C．生理适宜原则 D．循序渐进原则

26、下列教育形式中属于狭义教育的是（）A：家庭教育 B：学校教育 C：社会教育 D：自我教育

27、在第七届村委会选举中。张家湾共有1548名村民参加了选举。从选举结果看，有少数选民投了部分候选人的票，有些候选人获得了大部分选民的选票。还有极少数选民投了所有候选人的票。所有候选人都认可选举结果，张家湾村民对新当选的村委会成员都比较满意。由此可见，在张家湾第七届村委会选举中____ A：所有的选民都参加了选举 B：绝大部分选民的选票是有效的

C：所有的候选人至少都获得了部分选票 D：有个别候选人获得的选票没有超过半数

第四篇：2015年重庆省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计考试试卷

2015年重庆省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设

计考试试卷

一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、中国近代系统完备的学校系统产生于清末的__。A．《壬戌学制》 B．《奏定学堂章程》 C．《新学制令》 D．《钦定学堂章程》

2、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是。A：真香 B：我要吃 C：这是什么

D：这儿有个苹果

3、”态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（）A：接受 B：反应

C：形成价值观念 D：价值体系个性化

4、安德森的产生式迁移理论是的现代翻版。A：关系转换说 B：经验内化说 C：共同要素说 D：形式训练说

5、网络信息资源是指以（）形式记录的，以（）形式表达的，分布式存储在网络计算机的磁介质、光介质以及各类通信介质上，并通过计算机（）方式进行传递的信息内容的集合。A：数字化多媒体网络通信 B：网络通信数字化多媒体 C：多媒体数字化网络通信 D：网络通信多媒体数字化

6、以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）A：活动定向 B：内部言语

C：无声的外部言语 D：有声的外部言语

7、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是__ A．循序渐进原则 B．直观性原则 C．启发性原则 D．因材施教原则

8、周围神经系统不包括。A：脊神经 B：视神经 C：植物神经 D：脑干

E：重视个别差异

9、通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称__ A．讨论法 B．头脑风暴法 C．启发法

D．用途扩散法

10、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是。A：以“知”为开端，知、情、意、行依次进行 B：以“情”为开端，情、知、意、行依次进行 C：以“行”为开端，行、知、情、意依次进行 D：视具体情况，可有多种开端和顺序

11、根据学习的定义，下列属于学习现象的是____ A：吃了酸的食物流唾液 B：望梅止渴 C：蜘蛛织网

D：儿童模仿电影中人物的行为

12、下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现__.A．热爱学生

B．加强自身道德修养 C．热爱劳动

D．热爱教育工作

13、教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是__。A．人与自然的对话 B．人与主体的对话 C．人与人的对话 D．人与客体的对话

14、属于自我实现需要的是__。A．安全需要 B．尊重需要 C．归属需要 D．认知需要

15、《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是____ A：美国 B：法国 C：英国 D：苏联

16、知识经济时代，教师应该成为（）A：熟练型教师 B：科研型教师 C：奉献型教师 D：勤奋型教师

17、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。A．难度 B．信度 C．效度 D．区别度

18、Don’t be afraid of asking for help_______ it is needed.A．unless B．since C．although D．when

19、短时记忆的容量很有限，一般只能储存个信息项目。A：3±2 B：5±2 C：7±2 D：9±2 20、我国的教师节（）

A：是我国《教育法》规定的法定节日 B：是我国《教师法》规定的法定节日 C：是国务院规定的法定节日 D：不是法定节日

21、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是。A：群体压力 B：群体动力 C：群体凝聚力 D：群体规范

22、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A：人格魅力 B：知识学问 C：道德行为

23、学校心理辅导主要服务的人群是（）。A．正常学生群体 B．特殊学生群体

C．有心理问题的学生 D．极个别学生

24、素质教育与应试教育的根本区别在于是否重视。A：创新能力的培养 B：读写能力的培养 C：听说能力的培养 D：交往能力的培养 E：重视个别差异

25、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究____ A：民事责任 B：刑事责任 C：一般责任 D：行政责任

26、学习英语单词，属于____ A：选择题 B：是非题 C：填空题 D：论文题

27、班主任就学生中发生了显著变化的某个方面进行总结，这属于。A：专题总结 B：全面总结 C：学期总结 D：具体总结

28、根据我国《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（）A：教师 B：校长 C：行政人员 D：教辅人员

二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明了。

A：幼儿想象的独特性 B：幼儿想象的夸张性 C：幼儿想象的情绪性

D：幼儿想象不受外界刺激的影响

2、我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是__。A．每年的10月1日 B．每年的9月1日 C．每年的9月10日 D．每年的10月10日

3、让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称__ A．讨论法 B．头脑风暴法 C．启发法

D．用途扩散法

4、某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的(1)有人是上海人(2)有人不是上海人(3)主任不是上海人。以下哪项为真____ A：8名职员都是上海人 B：8名职员都不是上海人 C：只有一个是上海人

D：无法确定该部上海人的人数

5、幼儿最初社会性发生的标志是（）A：诱发性微笑的出现 B：不出声的笑 C：出声的笑

D：有差别的微笑的出现

6、小学阶段是发展学生个性__。A．并不重要的时期 B．非常重要的奠基时期 C．没有效果的时期

D．最不会受外界影响的时期

7、”教学相长”这一提法（）A：最早出现于《论语》

B：指明了教师在教学活动中的主导地位 C：是我国新型的师生关系的特点之一

D：说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

8、公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利．是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权，是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。根据上述定义。下列选项属于积极权利范畴的是。

A：董事长不得借助权力剥夺股东的股权 B：国家为满足低收入者需要建设保障房 C：肓、聋、哑人应依法列入选民名单 D：每一位公民都有不受非法逮捕的权利

9、下列哪种说法是错误的3～4岁儿童的认识活动__。A．往往依靠动作和行动进行 B．是先做再想

C．思维的抽象逻辑性明显萌芽 D．是非常具体的

10、形成守恒概念。出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是____ A：感知运动阶段 B：前运算阶段 C：具体运算阶段 D：形式运算阶段

11、教师了解学生的知识和技能的最基本的一种方法是（）A：平时考试 B：期中考试 C：期末考试 D：平时观察

12、古代雅典的教育目的是__。A．培养无条件效忠于国家的武士 B．培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C．培养演说家和雄辩家

D．培养虔信上帝的宗教人士

13、我国最早规定“教师资格制度”的法律性文件是____ A：《教师资格条例》 B：《中华人民共和国教师法》 C：《(教师资格条例)实施办法》 D：《中小学教师职业道德规范》

14、教育的最基本途径是____ A：《中华人民共和国宪法》 B：《中华人民共和国义务教育法》 C：《中华人民共和国刑法》 D：《中华人民共和国未成年人保护法》

15、教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A：专制型 B：放纵型 C：民主型 D：集体型

16、《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园的教育的基本活动是（）A．游戏活动 B．教学活动 C．户外活动 D．生活活动

17、儿童形成亲社会行为的主要影响因素是____ A：社会文化 B：电视 C：家庭 D：幼儿园

18、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的__________等活动。__ A．独立作业 B．复习C．预习

D．社会实践 E．课外活动

19、下面观点不符合生活教育的思想。A：教学做合一 B：生活即教育 C：社会即学校 D：有教无类

20、综合实践活动的基本特点有（）A：自主性 B：实践性 C：逻辑性 D：开放性 E：生成性

21、教师在教学过程中应处于什么地位__ A．主导地位 B．支配地位 C．从属地位 D．主体地位

22、克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为__。A．接受 B．反应 C．评价 D．组织 E．性格化

23、（）是教师专业发展的不竭动力。A：教书育人 B：全面发展 C：终身学习D：关爱学生

24、在品德结构中起激励和调节作用的是（）A：道德认识 B：道德情感 C：道德意志 D：道德行为

25、创办于1897年的南洋公学中的外院，是我国最早的公立小学堂，其创办者是（）A：张之洞 B：盛宣怀 C：康有为 D：张焕纶

26、学习英语单词，属于____ A：选择题 B：是非题 C：填空题 D：论文题

27、班主任就学生中发生了显著变化的某个方面进行总结，这属于。A：专题总结 B：全面总结 C：学期总结 D：具体总结

28、根据我国《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（）A：教师 B：校长 C：行政人员 D：教辅人员

第五篇：新疆2017年小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计试题

新疆2017年小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设

计试题

一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、下列属于蒙古族特有的乐器是。A：手鼓 B：马头琴 C：弹布尔 D：札木聂

2、我国法定的教师节是每年的。A：9月1日

B：秋季开学后首个星期日 C：9月10日

D：9月份的第一个星期日

3、幼儿园应当健全，建立校外人员入园的登记或者验证制度，禁止无关人员和园外机动车人内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入园。A：定期检查制度 B：安全工作档案 C：门卫制度 D：报告制度 4、2012年单项选择：王老师在讲“果实”这个概念时，列举了可食果实的例子，也列举了不可食果实的例子。这种教育方法称为 A：变式 B：范式 C：原理 D：演绎

5、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对____ A：胆汁质的孩子 B：多血质的孩子 C：黏液质的孩子 D：抑郁质的孩子

6、儿童从事一项活动能够善始善终．说明他的注意具有很好的。A：广度 B：稳定性 C：分配能力 D：范围

7、人格的核心是。A：能力 B：智力 C：性格 D：气质

8、工具性的享乐主义定向是__ A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

9、从教学评价的功能看，可将教育评价分为____ A：正式评价和非正式评价 B：配置性评价与诊断性评价 C：形成性评价和总结性评价

D：常模参照评价和标准参照评价

10、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的__。A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会

D．资本主义社会

11、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”．他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是。A：《海底两万里》 B：《2001年：太空探险》 C：《隐身人》 D：《海豚岛》

12、湖南境内的考古发现中，反映了我国古代高超的防腐技术的是（）A：四羊方尊的出土 B：龙山里耶秦简的发现 C：长沙马王堆汉墓的发掘 D：彭头山遗址的发现

13、As is known to us all，____ life in____ modern world is easier in some ways than____ life our grandparents lived． A：the；a；the B：a；the；the C：/ ；the；the D：the；/ ；the

14、教育要适应人的发展的顺序性要做到（）A：循序渐进 B：因材施教 C：教学相长 D：防微杜渐

15、下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（）

A：赵云保护着麋夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的麋夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。但为了让赵云全力保护刘备的骨肉，麋夫人把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了。(《三国演义》)B：吴荪甫雄心勃勃，总想扩大自己的事业。他和几个朋友组建了益中信托公司，以较低的价格收购了几个小厂，并准备加以扩充。他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将来能销往乡村。(《子夜》)C：高老太爷的病一直不见好，高家便求助于神的帮助，拜菩萨、祭天之后，便是捉鬼。捉了高老太爷病房里的鬼，还要提高公馆所有房间的鬼。捉鬼捉到觉慧的房间时，觉慧却紧闭房门，将巫师等人挡在了门外。(《家》)D：老葛朗台的葡萄园这一年收成非常好，他十分高兴，于是从太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服，送给了一直为主人效忠的拿侬。这是老葛朗台送给拿侬的许多礼物中最贵重的一件。(《欧也妮?葛朗台》)

16、教学设计中最先要考虑的是__ A．教学方法 B．教学内容 C．教学目标 D．教学评价

17、某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的，学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主要体现了____的教学原则。A：教育 B：环境 C：遗传

D：家庭教育

18、目前我国家园合作的形式中，家长参与托幼机构管理的主要形式是。A：家园联系本 B：家长会 C：开放日

D：家长委员会

19、长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是__。A．存储能力 B．编码能力 C．提取能力 D．保持能力

20、资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是（）A：培养适应现代化的社会生产所需的劳动者 B：培养资产阶级统治人才

C：受教育者身心发展规律的要求 D：受教育者自由发展的要求

21、有“现代实验科学鼻祖”之称的是____ A：培根 B：布鲁纳 C：洛克 D：杜威

22、班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是__ A．常规管理 B．平行管理 C．民主管理 D．目标管理

23、学校教育心理学的研究对象是（）A：所有的学与教

B：实践过程中的学与教 C：社会情境中的学与教 D：学校情境中的学与教

24、教师对学生的爱要以对学生的（）为前提，对学生的严应当是严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。A：尊重和信赖 B：理解 C：信任 D：包容

25、按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是__ A．7岁 B．3岁 C．12岁 D．18岁

26、下列属于布鲁纳教育观点的是__ A．五段教学法 B．设计教学法 C．范例教学法

D．结构化教材和发现学习模式

27、健康的概念是指__。A．身体健康 B．生理无残疾 C．心理健康 D．身心健康

28、通过对某地农村情况的调查发现。如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目，收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见，朝阳村的农业项目。A：产业化程度高 B：科技含量高 C：发展多样化

D：属于高效农业项目

29、学习某材料，10次正好记住，那么学习多少次效果最好呢__ A．8次 B．10次 C．12次 D．15次 E．20次

二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是。A：政治课与其他学科教学 B：政治课

C：班主任工作 D：共青团活动

2、认为知识只是一种解释，一种假设而并不是问题的最终答案的学习理论是（）A：行为主义学习理论 B：人本主义学习理论 C：认知学习理论

D：建构主义学习理论

3、任何一个班集体的形成都经历了（）过程。A：初识 B：组建 C：形成 D：发展 E：解体

4、有关人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育称为____ A：道德教育 B：价值观教育 C：思想教育 D：世界观教育

5、学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是____ A：目的性 B：间接性 C：交往性 D：教育性

6、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的____ A：课堂管理 B：良好的班风

C：良好的师生关系 D：教师

7、下列对“心理是客观现实的反映”的描述正确的是（）。A．客观现实是心理产生的源泉 B．客观现实支配心理发展

C．心理是对客观现实主观能动的反映 D．心理是在实践中发生发展的

8、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于__ A．构造一种完形

B．主动地形成认知结构 C．形成刺激与反应间的联结 D．对环境条件的认知

9、班主任工作的中心环节是____ A：了解和研究学生 B：组织和培养班集体

C：做好个别学生的教育工作 D：统一多方面的教育力量

10、教学中学生要掌握之接经验和间接经验，重点掌握____ A：直接经验 B：间接经验

C：直接经验与间接经验并重

D：先掌握直接经验，后掌握间接经验

11、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是____ A：赫尔巴特 B：杜威 C：凯洛夫 D：夸美纽斯

12、教师礼仪的特点有__ A．率先性 B．示范性 C．系统性 D．整体性

E．影响的深远性

13、在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进人依法治教轨道的是颁布与实施（）A：《中华人民共和国义务教育法》 B：《中华人民共和国教师法》 C：《中华人民共和国教育法》

D：新《中华人民共和国义务教育法》

14、在人的发展中。身心两方面逐步走向成熟的时期是__ A．幼儿期 B．儿童期 C．少年期 D．青年期

15、学生的主体性具体包括（）。A．自我意识性 B．创造性 C．调控性 D．选择性 E．独立性

16、下列选项属于心智技能的是（）。A．弹琴技能 B．阅读技能 C．记忆技能 D．运算技能 E．体操技能

17、教育目的的评价内容主要有__。A．评价学校的办学方向、水平和效益 B．学校的教育教学工作质量 C．学生的学习质量 D．教师的教学质量 E．教育方法的选择 18、3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做．他却茫然，这主要是因为。A：他不会评价自己的行动 B：他在行动前缺乏明确目的 C：自我意识还未形成

D：不知道该怎么回答成人

19、”活到老学到老”是现代教育____特点的要求。A：大众性 B：公平性 C：终身性 D：未来性

20、在初中阶段，要对学生进行的青春期教育内容有（）A：生殖器官的性知识教育 B：心理卫生教育

C：正确的恋爱观的教育 D：人的发育知识的教育 E：性病的知识教育

21、班级授课制在我国正式实行一般认为是在。A：唐朝中期 B：明朝中期 C：清朝末年

D：辛亥革命以后

22、__，称为移情。

A．从他人角度来考虑问题

B．帮助他人或群体的行为及倾向 C．与同伴协同完成某一活动

D．与同伴发生冲突时能先满足对方

23、某同学计算出两变量的积差相关系数r=－l．20，这表明（）A：相关程度高 B：相关程度低 C：变化趋势相反 D：计算有误

24、学校行政体系中最基层的行政组织是__。A．共青团组织 B．教导处 C．总务处 D．班级

25、”尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河”是指（）A：黄河 B：大运河 C：淮河 D：长江

26、下列属于布鲁纳教育观点的是__ A．五段教学法 B．设计教学法 C．范例教学法

D．结构化教材和发现学习模式

27、健康的概念是指__。A．身体健康 B．生理无残疾 C．心理健康 D．身心健康

28、通过对某地农村情况的调查发现。如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目，收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。朝阳村农民收益很好。可见，朝阳村的农业项目。A：产业化程度高 B：科技含量高 C：发展多样化

D：属于高效农业项目

29、学习某材料，10次正好记住，那么学习多少次效果最好呢__ A．8次 B．10次 C．12次 D．15次 E．20次