《边城》研究综述 覃芳明

第一篇：《边城》研究综述 覃芳明

《边城》研究综述

覃芳明 文学院汉本 05（7）班

学号：105233010929 《边城》研究有牧歌说、悲剧说、象征文化—原型批评说等。近年来《边城》的研究资料大致是从思想艺术风格、人物形象分析、与其他作品的比较进行，呈现出转向的趋势：从文本解读转向文化解读；从历时性研究转向共时性的对比研究。本综述简要概括近年《边城》的主题研究观点，以帮助我们进一步解读这一名著。

关于《边城》的艺术风格，研究者们普遍把它视作寄托了人生理想和人性关怀的田园牧歌来分析。但也有人认为由于它讲述了一个爱情悲剧，这种牧歌情调也充满了悲情。

“沈从文以湘西的山水、民俗风情和古朴、自然、优美的人性构建现代小说的‘希腊小庙’”，这是研究者们的普遍观点。湘西山水和人性如春水一般，从沈先生的笔下缓缓流淌出来，是那么纯净，那么醉人。正如李正君在《<边城>——解读人性至善和民族命运的寓言》中说：“沈先生只是用他的如椽之笔，用抒情诗一般的语言，江南女子般细腻的情思，加之最经典的哀愁，混合出一片屹立于混沌社会中的世外桃源，一块令我们心向神往的土地，一个安静的令人心仪的忧伤的童话，散淡自然地描绘出人性应有的率真、美丽。这——正是我们在浮华的尘世中所寻觅不到的。”这种田园牧歌式的风格，对五四以来的乡土文学也产生了一定的影响，王今在《从<边城>看沈从文湘西小说的艺术风格》中指出：“浓厚的乡土气息、写实、叙梦的有机结合和独特的人物心理刻画，构成了沈从文艺术上浪漫主义的、回荡着水一样柔情的、充满着牧歌情调的艺术风格，为五四以来的乡土文学创作开拓了新的艺术天地。”作者以湘西世界的完美人性构建了一个远离城市文明的乌托邦，借以表达对国家命运的美好理想。但这种牧歌背后也隐藏着矛盾和悲剧性，反应在对主人公悲剧性的爱情的安排上。如张娅在《<边城>：和谐音符中的不和谐》中指出：“《边城》文本其实也充满了不和谐，具体表现在翠翠身世的悲剧——翠翠父母爱情之悲剧、大老之死、傩送和翠翠之爱和爷爷之死。正是这种不和谐音符使作品的意韵更丰富，哀惋的牧歌情调才得以显现。”悲剧的产生“不仅仅是由于‘不凑巧’这一表层原因造成的，其内涵要丰富、复杂的多，既有人物主体意识的缺失，也有孤独寂寞基因的羁绊，还有碾房阴影的挤压。”因此翠翠与摊送的爱情悲剧实质是“性格悲剧、命运悲剧和社会悲剧。”李彦文在《牧歌·爱情憧憬·挽歌》则从命运的角度来分析：“一切人事终拗不过天命的悲剧感成为《边城》中抹不去的忧郁气氛。”《边城》的爱情悲剧，从狭义的意义上说，是个人的悲剧，表现了人在命运面前的无能为力和社会对人的束缚，从广义上看，是对国家和社会问题的隐喻，体现了作者对现代文明的思考，他对湘西世界的迷恋“绝不是单纯的反抗性迷恋，这里包含着作者独特而深刻的现代意识。”“他是要借一个爱情故事为基点，撑起他关于重造民族精神性格的愿望。”

在人物分析上，研究者们都从“人性”这个大背景下关照人物形象。《边城》中的民风纯朴，充满了人性美和人情美，这体现在人物的思想行为上。青年们对爱情纯洁忠贞，待人真诚；老年人善良敦厚，不欺不诈。“翠翠与傩送既没有山盟海誓的豪言壮语，也没有离经叛道的骇世之举，更没有充满铜臭味的裙带交易，有的只是原始乡村孕育下的超乎自然的朴素纯情，有的只是‘遵从古礼’的淳厚人性，有的只是含蕴的东方的传统美德”。无论是亲情关系，朋友关系还是生意关系，大家都坦诚相待。“傩送是个童稚无欺的乡下小伙，他勇敢、英俊、豪爽、热情、勤劳；老船夫善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守、克尽本分，生活虽然清贫，但却从不贪心，为翠翠找一个如意郎君，他不辞辛苦。船总顺顺、大方洒脱、欢喜交朋结友，慷慨又能济人之急。”沈从文人物刻画的技巧“不仅生动地展现了人物的言语活动，而且多层次多角度地捕捉着主人公那微妙的心绪。”

“翠翠”这一人物形象，更是批评家们重点关注的对象。她是湘西文化的产物，她的身上集中了淳朴传统的民风民俗，沈从文以她的美来表现湘西世界的美。评论界从民俗的角度进行分析，得到的共识是：她是“爱”和“美”的聚合和化身，她是“来源于农村现实生活中的、来源于自然美与人性美中的、来源于中华民族传统美德中的、来源于作者理想中的女性形象美的聚合。”也有学者认为翠翠具有原始象征意义，“她沉默多于言语，而思想的火花却在一举一动中闪耀，可以想得很远很远，也可以什么也不想，完全是凭大自然赋予她的本能和原始心态、原始思维，铸就了精灵般的自我。”关于翠翠的爱情，大都从隐喻的角度分析。有学者认为爱情悲剧的原因是命运的不可抗拒性，人对未来的无能为力，“天命难以抗拒，人却拚尽力量与之抗拒。”也有人解释为是翠翠的恋父情结，段新权的《<边城>中的恋父情结与情爱悲剧》阐述了这一观点。

近年来，出现了一些关于沈从文与其他作家比较分析的论文。其中较热门的是拿《边城》与《受戒》做比较。汪曾祺作为沈从文的学生，其创作风格受到沈从文的影响，评论家们认为《边城》与《受戒》都表现了“桃源”般的生活图景，刘秀凤的《一脉相承的桃源情结》和吕新梅的《不合时宜的与合符时宜的经典——试比较<边城>和<受戒>》都有相关阐述，但由于时代不同，个性不一，两篇作品在地域文化色彩上，人物形象及作品结尾意蕴和所获评议也不尽相同。

以上的研究经验为本人论《边城》的主题提供了宝贵的经验。《边城》无疑是杰作，虽然只是七万余字的短篇小说，但美丽的风俗民情，含蓄忧愁爱情，我看到了真善美，看到人间真爱和人性的美，悲剧的背景下让我心中满满的暖意，本人的论文是结合沈从文《边城》同时期的散文从我最适合的角度展开论述的。仅此而已。

参考文献：

[1] 李正君，在《<边城>——解读人性至善和民族命运的寓言》，读书与评论，2006(10).[2] 王今，《从<边城>看沈从文湘西小说的艺术风格》，岱宗学刊，2005年9月第9卷第3期.[3] 张娅，《<边城>：和谐音符中的不和谐》，西昌学院学报（科学社会版），2005年12月第17卷第4期.[4] 周纪焕，《沈从文 <边城>悲剧成因新探》，河北科技大学学报（社会科学版），2005年12月第5第4期.[5] 李彦文，《牧歌·爱情憧憬·挽歌——重读 <边城>》，语文学刊，2004(5).[6]刘一秀，《对纯美世界幻念与忧伤的歌唱——沈从文<边城>新论》，辽宁教育行政学院学报，2006年5月第23卷第5期.[7] 李鸿翔，《论<边城>所表现的审美理想》，辽宁师范大学学报（社会科学版），2003年5月第26卷第3期.[8] 金兰芬，《乡土文化中的人性美——<边城>艺术特色浅析》，无锡职业技术学院学报，2005年3月第4卷第1期.[9] 袁红涛，《论<边城>的人物描写艺术》，宿州教育学院学报，2004年12月第7卷第4期.[10] 许守卫，《美的聚合，爱的载体——浅淡<边城>中翠翠的形象》，甘肃广播电视大学学报，2005年9月第15卷第3期.[11] 张献青，《翠翠：一个隐喻性符号——重读沈从文先生的<边城>》，现代回眸，2006(4).[12] 段新权，《<边城>中的恋父情结与情爱悲剧》，黄冈师范学院学报，2003年4月第23卷第2期.[13] 刘秀凤，《一脉相承的桃源情结——从<边城>到<受戒>》，现代语文，2006(8).[14] 吕新梅，《不合时宜的与合符时宜的经典——试比较<边城>和<受戒>》，桂林师范高等专科学校学报，2004年9月第18卷第3期.

第二篇：覃德明政治生日感言

我的政治生日感言

检验科

覃德明

3月6日对我来说是一个特别的日子，在这天党接受了我，证明我经受住了组织的考验并顺利通过了。从正式入党起，我就提醒自己多了一个身份，随时要注重自己的形象和言谈。自己就像一面小党旗，我要把它插在最显眼的地方，让党的光辉源源不断的散发。五年后的今天，过着政治生日、重温入党誓词，回忆起五年来的政治生活，让自己又一次感受到一种神圣、一种责任、一种使命。

我们党是优秀分子集合体，成为其中的一员，我必须时刻保持谦虚谨慎，继续努力，发扬前辈们的吃苦在前、克己奉公、艰苦奋斗的精神，还要保持心存敬畏，敬畏组织、敬畏人民，始终无愧于党员这一称谓。也正是有这种组织归属感，激励着我奋发向上、不懈努力。

责任和当担是做一个党员的素养，也是对党员最基本的要求和使命，也可以说是一种信仰，对我而言，正如誓词中所说“对党忠诚，积极工作”，钟爱事业，努力做最好的自己，让自己的聪明才智在卫生事业中尽情发挥。

作为一名年轻党员，做到不负厚望、不辱使命，爱国敬业，扎实工作，必须在几个方面上下功夫，如：律己、责任、勤奋、感恩。一是律己 积极学习党章党纪、宪法，要严格要求自己，遵纪守法，爱国爱党，积极支持传达党的思想和政策，不断温习党章，积极参加党组织的活动，完成组织分配的任务。

二是责任 要用较强的责任心统领思想和行动，将分配的每一项工作当成锻炼自己、提高自己的机会，努力将每一件简单的事做好，无论工作多小、多简单、多熟悉，都以强烈的责任心来对待，以高标准、高质量来完成。

三是勤奋 勤奋才能厚积薄发，在工作中努力做到细致严谨，认真负责，多思考、多钻研，勤思、勤干、肯钻，不断提高自身出快活、出细活、出好活的能力，使完成的每项工作经得起检查、经得起推敲、经得起考验，让领导放心，让自己安心。

四是感恩 感恩组织对我的信任和培养，感恩其他优秀党员、同事、朋友的互帮互助，和谐共处，使我生活在一个融洽的氛围里。

第三篇：2010个人年终总结-余明芳

2010个人年终总结

集装箱公司 余明芳

在忙碌中2010年马上就要过去了将要迎来新的一年.在这一年里我很好的完成领导交给我的任务并取得了一定的成就,这和领导的指点同事们的帮助及我自己的不断努力是分不开的.我想大家汇报下这一年来的工作情况: 一.开展市场调查，拓宽货源开发渠道，做活货源市场，全面提高市场占有率。

充足的货源是公司发展的根本，所以我们业务部始终将货源市场的开发工作做为工作的重中之重来抓。首先对货源近腹地市场进行了地毯式的调查走访，根据区域资源特点，季节性，运输方式等，抢抓机遇，通过与货主共同研究最佳物流方案，以降低客户运输成本为目的，促进近腹地更多适箱货物通过我港发运集装箱。业务部人员多次走访本溪、岫岩地区，先从大客户入手，利用辐射效应，抓大带小，步步为营将整个市场开发起来，成功使得本溪地区生铁企业、岫岩地区的镁制品企业与我港建立良好合作关系。远腹地市场，我们也分别对沈阳地区、抚顺地区进行了走访调查，并且在今年9月份，与集团陆港办人员一同前往牡丹江地区，及其所辖的海林、宁安、绥芬河地区进行市场调查，为进一步扩大货源腹地做好了前期准备工作.二.鼎力支持新航线的开通

新航线的开通数量及合理布局，直接影响到以港口为物流平台所建立起来的运输网络的完整性，是港口提升竞争力的核心因素之一。经过公司上下的共同努力，内贸方面，公司共开通三条航线：中远（丹东—大连—南方各港）、南青（丹东—上海）、中谷新良（丹东—上海—宁波）；外贸方面也开通三条航线，分别是丹东国合（丹东—南浦）；香港东南海运（丹东—南浦）；大连集发（外贸内支线）。每条新航线开通之前，业务部都会积极地与船公司一起具体筹划前期工作，并为船公司提供箱源市场信息。航线开通后，为了维护新航线的稳定与发展，全力以赴协助船公司进行市场开发工作。在港航双方的共同努力下，目前，所开通的几条航线均出现繁荣的景象。三.配合结算中心与计财科做好计费结算工作.我们开通了六条航线,制作的费用表是根据船公司的清单和计财科的统计表来做.我们有2-3种方法去做,费用也根据备注里的条件而不一样,要及时和计财科进行沟通,确保做出来的表是没有错误的再将其传给各个航线,还要跟踪缴费情况,这项工作需要有足够的细心和耐心才能把每个细节做好.四.做好午餐补助表和出勤登记表.这个表挺早就开始做了,每到月底都得加以统计,打印出来后给韩部长签字再交给办公室,这是我必须要做的一项工作.五.提高自身整体素质,深入生产部门学习专业知识

虽然从事港口工作时间不长,但随着公司的不断发展与壮大,新鲜事物的不断涌现，全面的提高每个人的综合素质势在必行.在理论上我通过阅读大量的集装箱相关书籍和上网了解其他大型港口的经营管理情况后做好笔记；实践上我们会到场站、操作部等生产部门进行实践学习来提高工作能力和整体素质，为日后更加有利的开发市场奠定了基础。

在新的一年里我要勤勤恳恳.踏踏实的工作,目光要放的长远一些着眼与今后的发展,还要向领导和其他同事多学习.

第四篇：覃芳玲赴海口跟班学习总结

赴海口跟班学习总结

万宁思源实验学校覃芳玲

时光飞逝，转眼间，短短三周的跟班学习就这样结束了。回首这三周的跟班工作，紧张又充实，感悟很多，收获也挺多。现将跟班学习情况总结如下：

一、基本情况

根据海南省教育厅关于2011年《海口市对口支援思源实验学校培训项目》实施方案，我于2011年12月5日，抵达海口市寰岛实验小学跟班学习。三周来，在海口市寰岛实验小学校领导的关心下，我较快适应了学校的环境和作息制度，学校指定了教学经验丰富四年级数学组组长吴丽华老师作为我的指导老师，刚去的第一周，吴老师给我充分的自由空间，让我深入不同的学科课堂去了解我们寰岛小学大致的教学模式及教学节奏。我个人也根据我在思源学校教学一线上的一些的困惑来制定我来此跟班学习的计划。

二、个人感悟 我做为一名小学数学老师在跟随吴老师学习的三周里，对自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会。通过此次学习，我看到了自身所具备的一些好的素质，同时也看到了自身的很多不足之处。此次跟班听课，吴老师的数学课给我带来了很多的启发。吴老师的课前准备非常充分，教学环节联系非常紧密，教学语言非常简洁、正确、思路非常清晰，对问题的设计非常精心且具有启发性，在教学关键之处的提问及引导很巧妙。课堂注重精讲多练，有效巩固所学知识、认真倾听并正确判断、总结学生的发言，注重培养生表达正确、完整的思维习惯。所有的这些都令我折服，使我看到了刚走上讲台的缺乏教学经验的自己在课堂教学中存在的很多严重不足，如对教材研究不够且较为肤浅，课堂语言不够简洁科学，课堂评语单调且指导性缺乏等，让我看到我离一名优秀的小学数学老师的称号还很远很远，让我更深刻地反思自己的课堂教学。回去以后我将从以下几个方面入手，尽可能快的提高自己的业务水平。

1、深入钻研教材、理解教材。

2、深入学习新课程标准，学习教育理论

3、养成有计划做事，提高处理事务能力。

4、教学中注重培养学生自主学习能力

5、尝试展开多种课外活动提高学生学习兴趣。

6、不断地学习提高自己内在素质。

另外，海口市寰岛实验小学深厚的文化底蕴，宁静的校园氛围，丰富的文化展览、浓厚的教研氛围，教师严谨的敬业精神，学生奋发向上的学习态度，都值得我们去学习和借鉴。在工作中，学校领导兢兢业业，以身作则；在教育教学中，教师认真负责，爱岗敬业，“早出晚归”是他们的真实写照。这一切都给我留下了深深的印象。学习期间，我虚心好学，主动与指导老师交流一些教学上的困惑和感悟。争取主动地去听不同年级的数学课及其他的科目，做好听课记录，认真反思，认真学习他们的教学经验，努力纠正自己教学中的问题，提高自己的教学水平。课下主动与上课老师交流努力提高自己的教育教学实际经验和水平，更新写自己的教育教学理念。

总之，这次赴海口跟班学习受益匪浅，同时也深深地领悟到，身为一名人民教师，不断提高自己的文化素养和教学水平，势在必行。在以后的教学中，我将本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，学习百家而顿悟，积淀教学素养。

第五篇：缪明芳优秀事迹

热心公益，发挥余热

她，外貌朴实无华，面容慈眉善目，举止从容谦和，她就是解放三居辖区的缪明芳阿姨。缪阿姨是98年从缝纫机分厂行政岗位上退休后，她退而不休，与时俱进，乐于奉献。直到现在，她担任了区癌症康复协会副会长、区拳操舞蹈站站长、南桥镇老年戏曲班班长、南桥镇解放第三居民区党小组组长，市民巡访团成员，区老年大学戏曲班班长等职。几年来，一直活跃和服务在社区中老年工作的第一线、积极主动的投入在社区组织的各项活动之中，为推进精神文明建设，默默的奉献着。

缪阿姨身患重度疾病，但从查出疾病的那天起，就从来不曾向疾病屈服过。她热爱社会，热爱周围的兄弟姐妹。退休后她首先一头扎进区老年大学，带人领大家学习越剧和沪剧，接着又拉起南桥镇腰鼓队，而后又担任奉贤区鼓乐委员会主任一职，为奉贤区鼓乐事业和全民健身事业做出了贡献。周围的人都称缪阿姨是一名“女汉子”。

社区是我家，不分你我他，缪阿姨这样说，也是这样做的。缪阿姨是“晚晴聚乐堂”的负责人，在所属居委——解放三居领导的大力支持下，她以社区老年大学为主线，以晨练站为载体，身体力行开展多样性文化活动，围绕居民的多层次需要，精心组织形式多样，居民喜闻乐见的群众文化生活，让居民们自娱自乐，营造社区的温馨气氛，增强对社区的归属感，认同感和亲情感。几年来缪阿姨在康复协会内组织开办歌咏班、戏曲班、舞蹈班等，是每个患者都以积极、乐观的心态投入生活、学习中，他们在得到身心愉悦同时也享受到协会的温暖，人间的真情，社区的关爱。

作为一名社区的党小组长，缪阿姨积极参加党组织的各项活动，包括党员义务社区劳动，党员设岗定责等等。在今年的家风家训故事征集活动中，她首当其冲，让大家分享她家的家风小故事“一对好夫妻，三个好儿郎”；在创建文明城区期间，缪阿姨经常带领文化团队的队员参加社区组织的环境卫生整治活动，在绿化地中捡拾白色垃圾。在社区党建的工作中，缪阿姨同样给予了高度的支持与关心，经常向党支部提出合理化建议，使党支部在党建方面的工作也颇具特色。2012年5月缪阿姨与其他2位党员认领的文明新风岗被评为奉贤区南桥镇十佳设岗定责优秀服务岗，她所在的解放三居党支部也被评为创先争优先进基层党组织。

缪明芳阿姨对美好的生活充满了信心，心态也总是那么的积极向上，始终认为助人是快乐之本，是一种美德，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。她以自己的实际行动诠释着共产党员这一光荣称号！