手机对中学生的影响是好是坏课题研究报告

第一篇：手机对中学生的影响是好是坏课题研究报告

手机对中学生的影响是好是坏课题研究报告

研究小组：蓝鱼

课题组员：指导老师：

摘要：技术不断发展的当今社会，手机种类繁多层出不穷，走在街上人手一手机也是再正常不过的了，手机给我们的生活提供便利，同时也造成不少麻烦。那么对于中学生来说，使用手机对我们的影响是好还是坏呢？ 关键词：中学生 手机 学习生活 影响

一、研究背景

手机，充斥我们的生活。苹果、三星、诺基亚、HTC、黑莓、摩托罗拉、小米……到处都是手机的身影，不同品牌的logo在眼前晃动。快节奏的城市生活里，手机早已成为生活的一部分，无论是公交车上还是车站里，无论是餐厅还是路上，可以说是哪有人哪就有手机。

手机必然也影响了中学生，我们时常在校园里看到手机的身影，也经常听到这样的话：某某某上课玩手机吃处分了、某某某在寝室玩手机被抓了、某某某手机被偷了或是苹果出iphone5了、这个手机不好用我想换新手机了……

手机的使用对我们的影响越来越多，那么手机对我们中学生的影响是好还是坏呢？这些问题使本研究小组决定对中学生使用手机的利弊进行研究。

二、研究目的、意义

我们设计了相关问卷，通过10个问题对中学生进行调查，以了解中学生对使用手机所带来的影响所持的不同看法。被调查的同学们对我们的问题表现出浓厚的兴趣，使我们的调查得以成功。我们发现，中学生使用手机其实是现代生活中人们人手一手机的现象的一种反映，但由此带来的问题却与大人们离不开手机不同。（问卷见附件）

三、研究对象和方法

研究对象：中学生

研究方法：问卷调查法，到中学门口发放问卷，最中学生进行问卷调查；访谈法，向学生，家长和老师进行询问；分析法，对调查结果所示的现象进行分析。

四、研究过程

此次课题研究我们分为以下几步骤：分析讨论，确立课题，网上查阅资料(摘录并写明出处），设计问卷，制作问卷（包括思考，收集，筛选，打印），问卷调查，制作采访提纲，进行采访，收集整理，得出数据，写个人心得，写论文报告。

我们先经过一段时间的讨论后，决定进行“手机对中学生的影响是好是坏”这个课题研究。接着我们用关键词在网站上搜索相关资料，并进行摘录，其中包括关键词，内容，被引用次数，作者，出版处，时间等内容。然后我们进入了问卷调查的阶段，要小组内每个组员都思考问题，记录并交予组长处，由组长筛选并制作完整问卷，将成品交予每个组员评定，一致通过后进行问卷打印，每个组员20份问卷，总计180份。有进行了几次小组性的问卷调查，也有个人性的问卷调查，地点有新华书店，中学门口等。问卷完成后我们进入了采访提纲的制作当中，与问卷的制作有些雷同，如上。制作完成后，由发言人进行采访并记录，回收数据。将问卷和采访提纲回收，小组以3人为单位进行数据整理分析，排除无用数据，交予组长，由组长进行最后的数据整理综合。小组内每人写150字的关于课题研究的心得，并做成电子稿形式最后统一交予组长。最后进入写论文阶段，确定了论文的格式和内容，进行论文内容分配，论文内容统一做成电子稿，交予组长，由组长进行最后的论文修改和衔接，确定完整的论文。

以上便是我们蓝鱼小组关于“手机对中学生的影响是好是坏”这个课题的过程。

五、结果与分析

（一）调查结果：我们向中学生发放178份问卷，收回178份。废卷2张，剩余有用问卷176张。经常使用手机的同学有73名，占41%，偶尔使用手机的同学有57名，占32%，从不使用手机的有46名，占27%，调查表明使用手机的同学与不使用手机的同学比例约为3:1。34%的同学在使用手机方面选择联系家人和同学，11%的同学选择玩游戏，38%的同学选择聊天，剩余17%选择其他，有上网、看新闻等。21%的同学选择在需要的时候使用手机，超过60%的同学选择在无聊的时候使用手机。愿意把手机带到学校的同学占39%，不愿意的占34%，看情况的占27%。会随身携带手机的同学占43%，会藏起来的同学占28%，看情况的同学占29%。在学校里会把手机关机的同学占45%，不会的同学占34%，看情况的同学占21%。有77%的同学赞同如果很多同学带手机到学校会在同学之间产生攀比心理，只有9%的同学认为不会，另外有14%的同学回答是不知道。使用手机的同学55%话费集中在50元以下，33%在50元到100元之间，还有12%的同学话费在100元以上。在使用手机的同学中，14%的同学认为自己学习不错，68%的同学认为自己学习一般，还有18%的同学选的是还行。

（二）调查分析：使用手机的同学与不是用手机的同学呈3:1的比例，使用手机聊天的同学多余使用手机与家人同学联系的同学，一部分同学用手机浏览网页看新闻，还有小部分同学使用手机玩游戏。因为无聊而使用手机打发时间的同学占多数。如果将手机带入学校，明确会随身携带的同学多于藏起来的同学。会选择关机的同学比不会关机的多，还有一部分同学不确定。大部分同学认为班里如果很多同学带手机会导致同学之间的攀比心里。在使用手机方面必定会产生话费，每月话费少于50元的同学占一半以上，一部分同学每月话费在50元到100元之间，另外还有一小部分同学每月话费超过100元。大部分使用手机的同学认为自己学习情况一般，认为自己学习不错或者还行的同学占小部分。

六、结论与讨论

经过调查、统计、分析之后，我们得出的结论是手机对中学生的影响是有好有坏的，但是利大于弊。理由有以下几点：

（一）手机不再是用来打电话的。现在手机市场上智能手机占主导地位，智能手机的丰富功能使手机的用途不再局限于打电话发短信，手机不只是手机，还能是游戏机、照相机、票夹等等，也因此导致多数使用手机的同学用手机玩游戏、聊天。

（二）无聊的时候用手机来打发时间。手机因为有了丰富的功能，也让同学有了更多乐趣，导致同学浪费时间在玩手机上。无聊的时候不一定只能靠手机来打发，看书一样也可以。

（三）话费一增再增！同学因为玩手机，煲电话粥发短信耗话费，上网耗流量，流量用话费买，等于还是话费，不断使用手机的同学是否发现零花钱有点少了，因为充话费了啊！

（四）因手机而产生的攀比心理。现今手机市场里手机牌子多种多样，品牌效应导致同学之间的攀比：“我妈给我买了iphone5！”“这有什么，我用三星盖世3我的屏幕比你大”“我用HTC oneX，配置堪称完美！”……

中学生使用手机导致学生无法专心学习，开始分心，集中注意力在玩手机、打发时间、浪费钱和研究手机上。但是对于中学生来说学习才是重要的事，玩手机或是研究手机可以是一项业余爱好。所以经过讨论，我们组得出的结论是手机对中学生的影响有好有坏但利大于弊。

七、参考文献

[1]百度 http://www.xiexiebang.com

八、后记 王霞璐 作为蓝鱼课题组的组长兼书记员，我表示鸭梨略大，不仅要记东西，还要分配组员工作与组员一起完成。其实这次课题研究还是挺有意义挺有趣的，我印象最深的是分析结果的时候，一大叠问卷填满了各种答案，大家三人一组开始统计并记录，最后再总和起来，大家一起研究。比较遗憾的是我虽然编了问卷也分析了问卷，却做过了中间发放问卷这一项，因为早上实在起不来啊~！

蔡启豪 通过这次研究性学习，我深刻的体会到很多的事只有亲自去做才能领会到其中的意义。在这次的研究性学习中，我学会了很多，尤其是访问时与人的沟通，经常会被别人拒绝，有时会很烦恼，但还是坚持了下来。在调查的过程中，也对手机有了一定的认识，在这个经济突飞猛进的社会，手机是必要的产物，中学生带手机的现象也是很明显的，对中学生带手机对学习的影响也是利弊兼并，但我相信只要我们把手机用学习有帮助的地方一定会提高学习。

汪璐晗 我个人认为手机利大于弊首先，手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。其次与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。还有一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。最重要的是安全，当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。那么弊的方面有①短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中，甲班成绩明显高于乙班，说明手机必会给学业造成大的影响。②不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

龚巧丽 手机是把双刃剑，既有利也有弊。从利的角度来看，手机可以使人与人之间的联系更加紧密。人们可以很方便的使用手机联系家人、朋友、老师„„手机也可以用来查找学习资料，方便我们的学习。从弊的角度来看，手机有可能使我们沉迷而忘记学习。因为手机，我们可能会过度放松，整日整夜拿着手机，从而使健康、学习等方面受到影响。所以使用手机时要有一定的克制力，避免自己的沉迷。

李文渊 说到中学生在学校使用手机，那就要看学生们拿手机干什么，如果仅仅是通信那么对学习其实完全没有影戏而且更加方便。但是现在的智能手机里通话功能仅仅是一小部分，校方禁止学生带手机很大一部分原因就是因为手机的其他各种娱乐功能会影响学习。作为学生的我们自制能力毕竟有限，既然不能抵御手机中娱乐功能的诱惑，那还不如不带手机。不过校方也不要过分严厉对待手机问题，毕竟手机本身没有错。

郦晟 根据这次的研究性学习，我收获了很多。我们研究的课题是手机对高中生的影响是好是坏根据我们发的问卷所收集的信息，大多数觉得手机对高中生的影响是利大于弊。大多数高中生用手机来上网，玩游戏，影响了学习，有的在熄灯后还在玩手机，影响了正常的睡眠时间，导致没有良好的休息，影响第二天的学习。所以我觉得高中生应该少用手机。

柳学超 这次研究性学习，我们研究“手机对中学生的影响是好是坏”，通过实践让我明白了，手机对于中学生的学习有利也有弊。如果我们个人控制能力好的话，对于手机对于我们是有利的，我们能通过手机查到我们学习需要的东西，如果个人控制能力差，那么手机对于我们就没有好处，但是通过调查我们发现往往是弊大于利，所以我们要从自身出发，培养自己的自控能力。

吴毅龙 通过这次课题研究，我是清楚认识了手机对我们中学生的影响弊大于利。使用手机不仅浪费时间浪费精力而且花钱，特别是会影响学习成绩。

九、附件

手机对中学生的影响是好是坏调查问卷

亲爱的同学：你好！我们是来自慈湖中学高二

（四）班的蓝鱼课题研究小组，我们真以“手机对中学生的影响是好是坏”为课题进行研究，希望能得到你的支持。本次问卷采用匿名调查的方式，不必担心个人隐私泄露等问题。感谢你对我们调查的配合，谢谢。

蓝鱼课题研究小组

2013.2.22 请阅读以下题目，并在你认为是的选项上打勾。如选其他，请填上具体内容。

1.你使用手机吗？

A.经常

B.偶尔

C.从不 2.你觉得手机主要用在哪些方面？

A.联系家人和同学

B.玩游戏

C.聊天

D.其他_________ 3.你通常在什么时候使用手机？

A.需要的时候

B.无聊的时候

C.其他________ 4.你愿意把手机带到学校来吗？ A.愿意

B.不愿意

C.看情况

5.如果你把手机带到学校里了，你会随身携带还是藏起来？ A.随身携带

B.藏起来

C.看情况

6.如果你把手机带到学校里了，你会选择关机吗？ A.会

B.不会

C.看情况

7.你认为如果班里很多同学带手机会在同学之间产生攀比心理吗？ A.会

B.不会

C.不知道

8.你每个人手机话费通常在以下哪个区间内？（不使用手机的同学请跳到第10题）A.50以下

B.50-100

C.100以上 9.自我感觉成绩如何？

A.不错

B.一般

C.还行

10.你觉得手机对中学生的影响是好是坏呢？请说明理由。

如果方便请留下你的手机号以便我们在得出结论后联系你_____________ ____同学

第二篇：研究性学习报告——中学生不吃早餐是好是坏

中学生不吃早餐是好是坏 “一年之计在于春，一日之计在于晨”，这是大家耳熟能详的俗语。最近，根据营养学家的调查发现，目前还有很多人没有养成吃早餐的习惯或是不知道真正营养丰富的早餐应该怎样吃。孩子们的早餐习惯不良甚至开始影响他们的学习和智力发育。营养学家提醒，早餐是在营养供给中非常重要的一环，无论是“上班族”还是为人父母的家长，给自己和孩子准备一顿良好的早餐是每天“必须”的功课。不吃早餐首先会精神不振，其次早餐不足，中午一般容易吃多，消化吸收难以跟上，会增加消化系统的负担，还会因为打乱了消化系统的生理活动规律而诱发肠炎等肠胃疾病。第三，营养不良导致机体抵抗功能下降，易患感冒、心血管疾病等各种不同疾病。第四，早餐不吃或者少吃，中餐自然吃得多，身体吸收消化来不及，极易形成皮下脂肪，容易发胖。第五，空腹时胆汁中胆固醇的饱和度特别高，再加上胆汁分泌少，胆固醇溶解慢，易患胆结石。第六，不吃早餐，人体只能动用体内储存的糖元和蛋白质，久而久之会导致皮肤干燥、起皱和贫血，加速衰老。第七，影响青少年的生长发育。根据美国的一项调查显示，不吃早餐的儿童全天平均的总能量摄入量和蛋白质、脂肪、碳水化合物和某些矿物质如钙、铁、维生素B2、维生素B12、维生素A、叶酸等的摄入量都低于吃早餐的儿童。

调查结果

我们通过在某中学的学生中发放调查问卷和采访，得出以

下数据，有30%的中学生不经常吃早餐或完全不吃，其中大部分是住校生，男生占其中多数。大部分学生不吃早餐的原因有以下3点：很晚起床； 懒得去吃早餐 ；觉得不吃早餐没什么。其中很晚起床和觉得不吃早餐没什么的学生较多。这充分显示出不吃早餐这一不良习惯在中学生中，尤其是住校生中流行的现象。

第三篇：手机对中学生的影响

时下，校园颇为时髦的一句话就是：有事给我打手机。特别是家庭条件好的同学，有的竟拥有三四部手机，并越来越时尚,这样做到底好不好呢? 有人认为，中学生用手机是符合社会进步需要的方式，社会各界没有必要对此投入过多的注意力；也有人认为中学生主要任务是学习，再加上他们自控能力差，有可能会影响学习成绩，甚至有的学生把拥有手机当成一种炫耀的资本。所以，就手机这个问题，我们来谈一谈： 首先，我们来谈谈他的坏处： 1． 短信闲聊，贻误学业； 2． 不良信息，污染心灵； 3． 奢侈浪费，盲目攀比； 4． 手机辐射，伤害身体； 5． 手机游戏，沉迷于此。当你上课无聊发短信时，你是否想过，你父母难道是为了让你消遣？家长为什么给我们配手机？目的无非是便于我们与家里联系，但大多数同学却用它闲聊，特别是个别竟异想天开的同学用于考试作弊。还有更可怕的是，手机往往会接到许多不良信息，各种不良笑话、无聊谩骂充斥其中，至于用中奖等圈套行骗的更是比比皆是，防不胜防。心智尚不成熟的我们能把握不被诱惑，保证不被其所蒙蔽吗？ 我们还没有一种长期保持警惕的习惯，自我防范意识和能力都较弱，手机属于高档消费品，它会很容易丢失、被窃而不及时的去发现它，以至又再拿钱去买，这样一次又一次，失去的手机还不会向丢在海里，还溅起点浪花，而是一次又一次丢在水井，连一点浪花都看不见了。再者，经常换换铃声或者买些饰品给它们装扮一番，好引来同学羡慕的目光，这其中花费可不小。更有甚者，为了在同学们面前争“拥挤率”，换了一部又一部的多功能手机，好像谁的手机功能多，谁就拣到了金子似的。专

家指出，青少年的免疫系统比成人要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。可有些人偏偏意识不到这一点，在危害人体的同时，长期捧着手机就像捧着个宝似的，还高兴得不亦乐乎。手机受中学生瞩目最重要的一点就是——方便于玩游戏，即开即玩，是打发时间的绝妙方法，人人都成为了一个“键坛高手”。说完了它的坏话，我们还是来说说它的好处吧！尽管我认为中学生不应该带手机，但它带给人们的方便是不可磨灭的。不仅方便，而且增进了同学间的友谊，加强了亲人间的联系。同时也丰富了我们的生活，给我们带来了无尽的欢乐。况且现在的手机越来越方便，功能也越来越多。可以上网，听音乐，照相，录音等等。如当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗？当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗？当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗？当你身上没有钱时，你该怎么办？ 但是只要有手机，这一切又一切都可以轻松办到！当突发紧急状况时，你来得及去电话厅去打吗？不用，你只需用手机打个电话。当你遇到大雨时，你能冒着大雨倾盆去电话厅打吗？不用，你只需用手机打个电话。当你有急事而晚回家时，你有空到电话厅向家打一个电话吗？不用，你只需用手机打个电话。当你身上没有钱时，你该怎么办？这更简单，你只需用手机打个电话。手机对我们有好有坏，我们应该如何取决呢？ 据某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示，学

生使用手机用于紧急联系用途的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%（包括谈恋爱），玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%。而另一项关于学生持有手机的动机调查则显得更是离谱而近乎荒唐。40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机。我们不可能不接触手机，但是我们要知道怎样把持自己，不让自己走上歪路。不仅要知道手机的功能，更要了解手机，了解它只是个通讯工具，为我们带来方便的通讯工具，不是供你玩乐的道具。就不会出现上述不文明使用手机的行为了。总而言之，中学生可以使用手机，但决不能使用过多，而且要在能自控的情况下才能使用。如果是把手机带入学校的话，我觉得除非大家有一天都能够严于律己，端正使用手机的态度，手机才可以走进中学校园。

第四篇：山寨文化是好是坏(反方)

谢谢主席。评委老师，对方辩友大家好。今天我们讨论的这个话题是“应不应该提倡山寨文化”。对此，我方认为不应提倡山寨文化。原因有四：

第一,从符号学角度讲，山寨文化处于黑和白之间的灰色地带，用以柔化规则，消解传统社会中的固有元素，形成某种表面上的裂变，企图弱化国家法律对原创文化的保护。

第二,从法律上讲，山寨文化是一种侵权行为。有人标榜“山寨”为草根创新，强调群众智慧。这里面有自娱自乐，模仿搞笑的成分，但根本上是剽窃、侵权。这种行为受益者是侵权者，而对于原创者，对于创新体制，对于一个国家和民族的长远发展有百害而无一利。

第三,从历史唯物主义角度讲，只有创新才是一个民族发展的不竭动力。中华民族五千年的文明史，本身就是一部波澜壮阔的创新发展史。党的十七大提出，要“提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，而不是搞山寨。

第四,从我国政府的实际态度看，官方不支持山寨文化。新闻出版总署署长柳斌杰表示，坚决抵制恶搞型山寨文化，曲解他人作品的山寨作品是一种侵权、盗版行为，是不允许的。综上所述，我方认为不应提倡山寨文化。

“山寨”一词源于广东话。是一种由民间IT力量发起的产业现象。其主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球，经常行走在行业政策的边缘，引起争议。

然而，不容忽视的是，山寨文化似乎越来越与传统意义上的主流文化相背离，甚至呈泛滥之势。因此，我们不乏看到一些庸俗、低俗的山寨文化现象。我们在为其匪夷所思的创意而拍掌叫好，甚至目瞪口呆时，也不得不令人为其命运、前景而担忧。

而一旦山寨文化为一些热衷名利、急功近利的人所利用、炒作，山寨文化的前景也就堪忧。尤其是在这个娱乐至死、山寨风行的年代，山寨文化本身恐怕也难以自拔。看看曾经红得不能再红的选秀节目，如今在荧屏上还有多少舞台？而其热心、狂欢、兴奋的观众，如今又有多少人去买它们的帐？在人们不尽的视觉、听觉、审美疲劳后，在不尽的乏味、枯燥、平庸，甚至是无聊、反感、厌倦后，山寨文化是否也会重蹈覆辙、步人后尘、打回原形，成为下一个牺牲品吗？我以为，这只是时间的长短问题。

如果眼下山寨文化只是依赖人们的眼球、猎奇、盲目跟风等心态而博取其美名，而自身不去突破法律法规、创新、恶搞、低俗等方面的局限，其纯粹也只是一些人的自娱自乐、小打小闹。甚不客气地说，是一种扯淡。山寨文化也就是昙花一现！

“山寨厂”指的是遍布广东的各种电子产品加工制造厂，这些厂商大多没有正规品牌。2008年，当山寨文化在手机领域摧城拔寨，在数码领域跃跃欲试，用各种各样无所不及的方式吸引着人们的眼球之时，已经没有多少人知道这股来势汹汹风光无限的民间势力曾经有过卑微低下甚至不值一提的惨淡出身。

2001年、2002年那段时间，如果内地人到深圳、广州去出差，就会发现一个很匪夷所思的现象：很多当地人拿的都是诸如“NOKLA”、“Samsang”这样的牌子手机，无论是正规商店还是街头小摊，摆得最多卖得最好的都是一些奇奇怪怪至少在内地闻所未闻的品牌手机。

这时的山寨文化还扎根于生产出这些奇怪品牌手机，遍布沿海的众多小型电子加工厂（或者说是小作坊）里面，没有人认为这些东西能成气候，更不会有人认为这些东西的背后存在一种更深层次的东西，将来会影响中国的IT行业。这一点和中国的武侠文化倒是 惊人的一致：成大器者往往是最不起眼的那个。

其实，跟山寨手机同时出现的还有山寨MP3，在华南地区一度涌现出300多个让国人看得眼花缭乱的MP3牌子.与山寨手机相比，这些山寨MP3更早走向全国，出现在大小电脑卖场的柜台上，与“创新”、“三星”这些名牌MP3摆在一起，形成一道颇有意思的风景线。

当然，山寨MP3最终还是没有如同手机这样成大气候。原因是多方面的，MP3本身的发展前景 不够明朗，很快就被音乐手机和其他数码产品所取代；山寨MP3的发展过于无序，这种无序反过来对MP3市场造成了重大伤害，这一点充分体现了山寨文化初期 发展的盲目性和非正统性;MP3市场容量不足以容纳如此多的品牌，最终陷入瘫痪——这一点跟手机市场正好相反。

山寨文化是以极低的成本模仿主流品牌产品的外观或功能，并加以创新，最终在外观、功能、价格等方面全面超越这个产品的一种现象。它的衍生物，将打破手机的束缚，而扩展到数码相机、鼠标、键盘等等方面，它的副产品同样可以在相关行业引发结构性震荡。这是师夷长技以制夷的炮火，这是学比赶超的来福枪，山寨文化在抄袭与超越的羊肠小道上一路狂奔，尤其是挣脱了牌照的束缚，握紧了低成本高回报的福祉之后，它摧枯拉朽的震撼力与病毒营销的感染力，彻底颠覆了传统的行业潜规则，建立了以山寨文化为基础的价值序列。而且，山寨文化深深地打上了草根创新、群众智慧的烙印，是当之无愧的中国式山寨。

山寨文化的弊端

起源：山寨一词原代表那些占山为王的地盘，有着不被官方管辖的意味。如今，这个词被用于那些数码产品的生产模式上。它是一种由民间发起的产业现象。其主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球，经常行走在行业政策的边缘，引起争议。“山寨”文化深深地打上了创新恶搞和非主流的烙印。从IT仿制品到“另类翻版”文化时下被网友们热议的最“雷”话题之一无疑是“山寨”。

几种山寨现象 1.山寨厂。“山寨厂”指的是遍布广东的各种电子产品加工制造厂，这些厂商大多没有正规品牌。2008年，当山寨文化在手机领域摧城拔寨，在数码领域跃跃欲试，用各种各样无所不及的方式吸引着人们的眼球之时，已经没有多少人知道这股来势汹汹风光无限的民间势力曾经有过卑微低下甚至不值一提的惨淡出身。2001年、2002年那段时间，如果内地人到深圳、广州去出差，就会发现一个很匪夷所思的现象：很多当地人拿的都是诸如“NOKLA”、“Samsang”这样的牌子手机，无论是正规商店还是街头小摊，摆得最多卖得最好的都是一些奇奇怪怪至少在内地闻所未闻的品牌手机。2.山寨一条街。山寨一条街掀起受众的山寨关注热潮。有报道称，在南京文安街有这样一处鳞次栉比的山寨店群，乍一看外观以为是一群国内外知名店铺，仔细一瞧才发现，屈臣氏、星巴克、必胜客、李宁、哈根达斯等已被“山寨”为曲同氏、巴克星、必胜糊、李明、哈根波斯。在网络搜索引擎上输入关键词“山寨机”，搜索到相关网页315万篇———排在首位的便是“山寨机网”，该网广告竟是“推介国产强机，交流山寨手机文化。”真是搞笑至极。3.山寨的野蛮生长从IT仿制品到“另类翻版”文化。近两年来，国人对美剧追看成风，其中较受欢迎的《丑女贝蒂》最终也被“山寨化”———湖南卫视自制的《丑女无敌》在收视率上一路狂飙。日前，湖南卫视总编室表示要将山寨剧进行到底，不仅要继续拍《丑女无敌》第二、三季，还要拍山寨版的《流星花园》。还有就是去年搞了台山寨春晚。4.山寨歌声。在KTV中自我陶醉一把 有一个教英语的节目到街头采访，问平时到哪里唱歌，问到的都是些时尚男女，无论学历高低、英语优劣，每个人都一定至少会说两个词“Holiday”和“PartyWorld”，无论他是否知其英文本意。演戏要训练，跳舞要练功，可唱歌谁还不会呀。就算把你唱到一地鸡皮疙瘩，耳朵上堵两斤棉花，至少让我在自己的“山寨歌声”中陶醉一把吧。

弊端以及评论：弊端：第一，山寨文化就是抄袭文化。他们没有自己的东西，一味的模仿是没有前途的，最终会变成奴仆，要不走向灭亡；第二，山寨文化打击了真正的创新。有人说一些高技术行业的垄断利润太高了，但是他们同样要承担开发的费用，而山寨产品挤压了他们的利润空间，降低了市场占有率和销售额，让这些厂商无法投入更多的资金开发新产品。从某种意义上来说，山寨文化打击了创新。总的来说，山寨文化有侵权嫌疑，与法律打察边球。

为什么会产生山寨文化呢？主要原因有二：不经质量检测，质量无法保证，售后服务很差，而当“山寨产品”大量流入市场，这是对消费者的一种伤害，这是其一；其二，“山寨产品”生产经营毫无规章可循，政府亦难以有效管理，且是对“品牌文化”的一大打击。其实归根结底是法律的不健全，以及人们对法律意识的淡泊。

全国政协委员倪萍表示应立法封杀“山寨现象”，倪萍说，“山寨”这个风刮得太猖獗了，网上到处都是，遍地泛滥，尤其很多未成年人都能上网，他们不知道哪个是真的哪个是假的。“山寨文化”假的多、复制的多、盗版的多。最可怕的是所谓的“山寨”都打着民间文化与草根的旗号，但干的完全不是一样的事情，很多都是盗版、造假。她表示，要从法律上和行政上采取手段，立法制止，同时从舆论上给予制止。

一直以来，关于山寨现象的讨论就没有停歇过，在各种各样的声音中，山寨经历了从最开始为人所诟病的“劣质”、“侵权”到现在所推崇所谓“趣味”、“创新”的华丽转身。山寨的无所不在成就了其无所不包的特性，仿制剽窃谓之山寨；恶搞娱乐谓之山寨；粗糙丑陋谓之山寨；锐意创新亦谓之山寨„„山寨俨然成为了一种放之四海皆准的文化标榜。翻开报纸、打开网页，各类标题也直想贴上“山寨“的标签引人注目。从“山寨产品”到“山寨文化”。“山寨”一旦贴上“文化”的标签，就似乎变得“亲切”、“可爱”起来。而在“文化”的外衣下，在我们为其匪夷所思的创意而拍掌叫好，甚至目瞪口呆时，也不能忽视到那些潜伏在人们猎奇与盲从心理下的庸俗与浅薄。在我们坐享山寨“盛宴”时，也不妨保持一份冷静与思考。

很多人认为山寨文化是一种创新，那么请问何为真正的创新？创新是要加入自己的东西，而不是一味的借用他人的，抄袭他人的，或是将他人的整合起来。外表创新而内部的技术根本无创新，实为技术的降级。韩国的车子90%是合资，但是最终外国技术只占20%，而不是像中国的山寨手机将他人的技术直接拿过来拼凑一下。有些人买一些所谓的高档手机（山寨机）也是为了要满足自己的虚荣心。过年了各个电视台搞个文艺节目是他们的自由，但何必要去模仿春晚呢？春晚是我们国家庆祝春节的一个特色，你去模仿一下不免让人笑话，感觉像是拿转头砸自己的脚趾头。中华民族的文化应该是精英文化，中华民族的素质不只是这些草根文化，应该是一种提炼！

首先在此提出山寨文化的定义：山寨文化是依靠模仿，抄袭，恶搞等手段发展壮大，反权威，反主流且带有狂欢性，解构性，反智性以及后现代表现得亚文化。其弊端远远大于利，以下我从三个方面论述：

【1】山寨文化对文化本身的影响，山寨文化与其说是文化的发展的结果，不如说是一种僞创新。它是仿照造假的延续，是集体缺乏真正创造力而又不愿承认的托词。近年来中国国内出现大量山寨文化现象，从山寨手机，笔记本到山寨食品，药物再到山寨歌曲舞蹈层出不穷，像SQNY的手机，康帅福方便面，山寨春晚这样的仿冒品不仅讽刺了正版，有华众取宠之嫌，更侵害了正版的品牌文化。它仅仅只对品牌的外观进行克隆，其内容实质不做考究，差强人意了。其自身没有发展创新的同时让真正对问题探究和创新的人和企业失去信心，使文化不能良性可持续发展，文化创新停滞不前。

【2】山寨文化对社会经济的危害。当山寨文化商品化滚滚而来时，正常的经济秩序被相继打破。首先其商品的价格大大低于同类商品市场价，导致企业间大打价格战，出现更多商业贿赂，伪劣产品，商业垄断。不但出现市场自发性滞后性等弊端，也危害了广大购买者的经济利益。其次当山寨商品挤掉品牌商品的市场份额时，市场经济的出现山寨化，也就在经济危机尚未过去的现在影响场经济紧急的恢复和发展。

【3】山寨文化对社会精神的消极作用。政协委员倪萍在今年年初的政协开幕会会场外就一响亮的嗓门说道：“我坚决反对*山寨文化*。现在年轻一代被所谓的山寨文化影响的很厉害，认为这是草根文化的代表，但什么是真什么是假，什么是真善美什么是丑恶，我们应该给青年人更健康的教育。“

当某一新事物被冠以文化一词之后，其身价像牛市一样立马翻几番。2008年是中国山寨年，山寨广受人追捧。先是山寨手机粉墨登场，继而山寨电脑、山寨服装、山寨春晚、山寨官员、山寨电影、山寨天安门、山寨大学……形形色色的山寨之风像金融危机一样在中国的市场上刮得人心不安。近日，王冉在博客《山寨文化泛滥是一件丢人的事》中说：“山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的标榜和昭彰，不如说是对中国知识产权意识严重缺位的裸露与讽刺。”但是马上就有“山寨帮”反对：“觉得王冉太过矫情，不知道到底要替谁说话。山寨文化怎么就泛滥了？如何就丢人了？”

山寨加上后缀文化之后，“山寨帮”就有了说话的底气，颇有点像Q一样，“和尚摸得，我就摸不得吗”，一时间，理也直了气也壮了。只是我想问问，怎么不见“山寨帮”去追捧含三聚氰胺的三鹿婴幼儿奶粉呢？山寨药怎么不买呢？山寨鸡蛋怎么不吃呢？山寨针怎么不打呢？因为用了这些“新事物”之后，你不死也会得肾结石。但，穿山寨服装就不会死人了，价格还便宜，山寨手机也用不死人，而且比真的更花哨。“山寨帮”为何反对山寨官员呢？因为山寨官员拿着纳税人的钱在国外游山玩水；“山寨帮”为何不买山寨汽车呢？因为拼装的汽车不安全；“山寨帮”为何不用山寨人民币呢？因为它难花出去。“山寨帮”对山寨文化的追捧在于其对自己是否有利，有利的就成为时尚风标，成为文化，也就变得深奥高尚起来。

山寨文化是一种什么文化呢？其实就是盗版文化、侵权文化，也就是强盗文化。它盗取他人的知识产权，经过组装、拼凑、换版、贴牌，蔫然正版模样充饰着市场，成为消费者的新宠，而一旦被冠以文化之后，盗版之风、侵权之风就更加堂而皇之了，就如同座山雕一跃坐进了紫金城，成为主流文化。山寨文化是劣币驱赶良币，市场经济的自由也就像被贴牌一样，变得一文不值了。

你到深圳电子市场看看，山寨手机就像萝卜白菜一样卖，为什么这么便宜，因为它不要缴纳国家17%的增值税、销售税，不用花大价钱研发产品，因为它是盗取他人的知识产权，把别人产品改头换面地组装拼凑一番。山寨手机掀起强大市场冲击波，国内品牌手机大企业几乎全部出现亏损。据央视报道，2007年，山寨手机产量至少有1.5亿部，几乎与国内市场手机总销量相当，对国产手机品牌给予致命一击。民族正规品牌产品在劫难逃。如今，除了华为、中兴、TCL等以国外市场为主的厂商外，国内品牌手机大企业几乎全部都出现亏损，其中波导亏损5亿多元，夏新更是亏损6亿多元，有些企业甚至退出了市场。

也许有人会说，美国人不也搞了山寨纽约时报吗？但是，山寨版纽约时报一是免费发行，二是制作者申明是仿冒的，并向公众道歉。美国“山寨帮”搞的山寨纽约时报，其实是一疯狂的恶作剧，它是公民表达意见的方式，就如同烧美国国旗一样行使公民言论自由权，其讽刺幽默跃然纸上。但中国的山寨文化没有一点幽默讽刺，只有鸡鸣狗盗，只有唯利是图。

山寨文化的泛滥，使中国人的道德底线再一次降低，在“山寨帮”集体狂欢之中，是市场秩序的混乱与沦丧，是国家合法税收被商贩抢劫了。山寨一旦文化之后，自然混淆了国人的价值判断的目光，好与坏、真与假、美与丑之间的界线就变得模糊了。中国没有知识产权保护的传统，你的就是我的，行“拿来主义”。微软在全世界黑屏，但只有中国人反应最强烈。阴谋论，垄断暴利论，侵权论，无聊论，“有计划的网络犯罪”论，律师起诉论，林林总总，国人盗版了微软为何如此理直气壮呢？难道不是山寨文化、山寨心理在作鬼吗？微软黑屏在香港成不了新闻，这是因为，在香港，使用盗版软件的公司是要负刑事责任的。山寨文化一旦成为时尚，被冠冕堂皇地成为国人效仿追逐的对象之后，助长的是国人的懒惰和无知，损害的将是中国人的创造力和竞争力。中国至今为止为何没有出现一个软件业巨头？主要原因不是微软的垄断（微软垄断的只是Windows和Office两种产品而已），阻碍中国软件业发展的，恰恰是盗版。因为盗版，没人敢做大规模的研发投入。

假冒的就是假冒的，盗版的就是盗版的，不是你经过文化打扮了，就时髦了，就能光明正大地、合法地招摇过市。山寨不要再文化了，它实在是丢中国人的脸！

第五篇：你是好的人还是坏的人

你是好的人还是坏的人？

好人和坏人有时候是很难区分的，但好的人和坏的人确实有明显区别的，应该还算不难区分吧。

好人不一定是好的人，坏人不一定是坏的人；反过来也不一定成立，好的人不一定是好人，坏的人也不一定是坏人。先说好人不一定是好的人。好和坏是人们自己对一个人的评价，“这人是好人！”“这人是坏人！”，这样显得有点太不严谨啦，也就是说这里的好其实是表面的好或是一时的好。特别对当今的社会，仅仅用好和坏来评价一个人是绝对错误的！因为太过虚伪的人往往是人们眼中的好人，而太过忠厚老实的也往往是人们眼中的坏人。不要觉得危言耸听，如果真觉得的话，说明这句话的确是对的，因为人们越不想承认的东西往往是对的，并且自己所坚持的往往是错的，这就是我说的人们身体里的虚伪，也没必要反对，因为人人都是这样，我也是，你也是，大家都是，那就正常了嘛。

好的人说的是心理上和身体上好的人，最主要是指心理上好的人。说起心理上好，就会联想到品德高尚这类的词，什么中华民族五千年的传统美德，什么八荣八耻……这些对于当今社会上的人来说太多了，当然我不是说这些是不对的，我只是想说：这有点多！因为当今的人们，往往会找很多很多理由来拒绝一种事物。多就是理由。所以我只总结了一句：有爱就够了。不说什么大圣贤之类的高尚情操啦，可能这些在很多人眼里简直什么都不

是。就“有爱”一句可能就够很多人奋斗一生啦，当然，是指那些坏的人或者是想变好的坏人。

说，好人不一定是好的人，切记是“不一定”，不否定有是好人又是好的人存活。

坏人不一定是坏的人，其实和上面说的一样，就是个好坏的对换。坏人分好几种：坏透顶的人（必是坏的人）、坏过的人、被叫做坏人的人。坏透顶的人，骨子里都是坏的，那不用说就是坏的人；坏过的人，他就不一定是坏的人，没见很多这犯那犯的往往见到亲人的时候都软成泥啦，这是因为他们不是坏的人，在他们最深的心里是有爱的（此处以排除坏透顶的人了）；被叫做坏人的人也不是说他们就是被冤枉的叫做坏人了，也有可能是没被冤枉的。正如前面说的，那些被虚伪的人玩的人，往往是被叫做坏人的人，因为好人被那些虚伪的人叫去了。

坏的人，说人的哪里坏了最不容易改好？心里。一个连心里最深出都是坏的人，那就是彻彻底底的坏人。但是很不幸的是：坏的人却经常不是“坏人”。这就又说到人的表演问题了，坏的人是很会表演的，因为他们是最不想让别人看出自己真正面目的，所以也是隐藏最好的。

所以现在我都很矛盾了：以后是用好人、坏人来区分人啊？还是用好的人、坏的人？应该是用好人和坏人来区分比较简单吧，但是没有任何价值的。可是用好的人和坏的人来区分又太难啦……索性，以后还是不去盲目的区分好人或坏人、好的人或坏的人啦。俗话说：路遥知马力，日久见人心嘛。那就等日子久了再说?