明德小学教师课堂教学大赛实施方案

明德小学教师课堂教学大赛实施方案

为了认真贯彻落实学校“依法治校、质量立校、科研兴校、教育强校”的办学思想；为了进一步深化课堂教学改革，构建高效课堂，形成良好的教研氛围，促进教师专业化发展；为了有效提高教师对触控一体机的使用能力，学校决定举办教师课堂教学大赛。

一、指导思想

以新课程教学理论和课程改革的思想为指导，以推进素质教育、深化课程改革为核心，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以高效课堂教学理念为推手，搭建课改背景下教师教改成果交流和展示的平台，加强课堂教学研究，追求课堂教学效益，进一步提升教师业务水平，全面提高我校的教育教学质量。

二、大赛原则

坚持公平、公正、公开的原则

三、大赛主题

深化课堂教学改革

探究高效课堂教学新思路

四、组织机构

1.课堂教学大赛组委会

组

长：张志红

成员:

庄鹏飞

高宏伟

谢菊雄

陈军飞

左建兴

曹冬梅

李世馥

米登珍

2.课堂教学大赛评委

（1）数学组评委

组长：高宏伟

副组长：李世馥

成员：

李世馥

付首英

李朝霞

于婕婕

（2）语文组评委

组长：庄鹏飞

副组长：曹冬梅

成员：

曹冬梅

崔红欣

谢东丽

雷云霞

（3）综合组评委

组长：张志红

副组长：米登珍

成员：谢菊雄

陈军飞

左建兴

米登珍

3.课堂教学大赛评委职责及说明

（1）职责

组长：组织本组成员做好学科内的评选工作，协助学科组长组织好学科内的听课和评课活动，正确处理大赛期间学科课程调整安排工作。

副组长：发放和收集课堂教学大赛评价表，计算学科内参赛教师的得分。每天要及时整理好授课教师的评价表和统计结果，并于当天上交学校。

成员：坚持听课，及时上交课堂教学大赛评价表。

（2）说明

大赛评委要全员全程参与大赛，有课的提前到教导处调好课，有事的自己提前调整，不得请假。所有评委要秉承公平、公正的原则给每位参赛选手打分，认真填写评价表，并在课后当堂交给副组长。

五、参赛时间

2015年11月30日-12月14日

六、参赛地点

各班教室

七、参赛人员

所有一线教师

八、要求

1.参赛教师请于赛讲当日给教研组长递交说课稿（材料格式要求：1.字体：宋体。

2.标题为三号字加粗。

3.正文为四号字。4.标题下面要注明单位、姓名。5.封面统一），课件（以教师姓名+课题命名）。

2.大赛期间，教师必须参与本组学科听课，并作好听课记录。

3.教研组长在大赛结束后要统一组织本学科老师的评课活动，并邀请大赛评委及相关领导参加。（语文组负责人：曹冬梅

数学组负责人：李世馥

综合组负责人：米登珍）

九、评选办法及表彰奖励

1、所有评委的评分按组集中统计，所有评委的平均分作为参赛选手的最后得分。

2、评委会将参赛教师的最后得分综合评价汇总。评出课堂教学大赛语文组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；数学组一、二、三等奖各1名；综合组一、二、三等奖各1名，学校对获奖者将进行表彰奖励。

明德小学课堂教学大赛组委会

2015年11月24日