人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习A卷

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人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共23题;共123分)

1.(5分)按课文《想别人没想到的》原文填空。

你们看这幅画,画上虽然________骆驼,但它们在________的群山里走着,________,谁也说不清会从山谷里走出________,这不恰好表明有________的骆驼吗?”

2.(2分)选择正确的读音填空。

chèn

chēnɡ

称________职    称________赞

3.(3分)按意思写词语。

①形容一下子明白过来。________

②高低不一的群山连接不断。________

③好像隐没,看不见,又好像显露,看得见。形容模糊不清。________

4.(2分)将下列词语按感情色彩的不同分为两类。

果断 武断 赏心悦目 固执已见 阴险

放肆 善良 马马虎虎 胆大妄为 豪迈

慷慨 自私 坚强不屈 花言巧语 胸有成竹

褒义词:________。

贬义词:________。

5.(8分)补充词语。

一________纸

一________骆驼

一________画

一________线

________的神情

________的山峰

________的骆驼

________的画师

6.(8分)辨字组词。

糯________  誉________

蚀________

徐________

懦________  誊________

浊________

除________

7.(6分)看拼音写词语,并完成练习

diān

bǐng

zhú

yóu

sān

nián

zǎi

shì

zhǔ

________

________

________

________

从以上词语中找出下列词语的近义词

震荡——________

闻名遐迩——________

8.(5分)连词成句

①两个

恍然大悟

徒弟

②画师

有位

三个

收了

徒弟

9.(8分)给下面句子中的下划线字选择正确的读音。

(1)母亲掏衣兜(dōu

dòu)________,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(guī

jūn)________裂的手指数着。

(2)恍恍(huǎng

huāng)________惚惚(hū

hú)________我又看了庙会,看到好吃的,我很馋。但是,父亲却找了偏僻(bì

pì)________的地方吃带来的粽子。

(3)父亲同我住了最便宜的小客栈(zhàn

zhān)________,他是不会花冤(yuān

yuàn)________枉(wǎng

wàng)________钱的。

10.(5分)把下面的句子写具体。

①大徒弟画满了的骆驼。

②二徒弟画了骆驼的头。

11.(7分)按课文内容填空。

《想别人没想到的》课文讲的是________画师考________徒弟,看谁能在一张同样大小的纸上,画出的________最多。结果小徒弟用“________”的方法赢得了称赞的故事。课文虽然篇幅短小,但讲述的道理却很有现实意义,教育学生要________,常想________的事,这样可以培养自己的________。

12.(10分)给形近字组词

峨________   秦________     渭________     弦________    善________

娥________   泰________     谓________     眩________    喜________

13.(2分)指出下面句子中所使用的修辞手法。

①有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。________

②“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。________

14.(4分)填上恰当的词。

________的骆驼

________的神情

________的线

________的山峰

15.(3分)选词填空。

果然   竟然

居然

二徒弟画了许多骆驼的头,________比大徒弟多画了很多只骆驼。

这次考试,一向成绩很好的小明________不及格。

小徒弟只画了两只骆驼,________得到了画师的称赞。

16.(10分)比一比,再组词。

召________

绵________

恰________

幅________

恍________

招________

棉________

哈________

福________

咣________

17.(5分)修改病句

我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

18.(2分)把下列句子改成“被”字句。

①画师把三个徒弟召集在一起。“被”字句:________。

②小明把我的书包拿走了。“被”字句:________。

19.(2分)选词填空。

满意   得意

大徒弟很________,以为自己画得最多。

画师对小徒弟的作品非常________。

20.(10分)按要求改写句子。

(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改成陈述句

(2)大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。缩句

21.(6分)把下面的句子补充完整。

(1)夫君子之行,静以________,俭以养德。非淡泊无以明志,________(诸葛亮)

(2)居安思危,________。(魏征)

(3)由俭入奢易,________。

(4))一粥一饭,________。半丝半缕,________。(朱用纯)

22.(5分)不改变原意,将下面句子改成陈述句。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

②你怎么能这样做呢?

23.(5分)通过学习《想别人没想到的》课文,收到了什么启示?

二、阅读题

(共2题;共38分)

24.(22分)课内阅读。

“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱歌起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

(1)“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么?

(2)选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美。

(3)鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中?

(4)根据选文判断,用“正确”“错误”表示。

①父亲热爱自然。

②父亲对鸟的习性十分了解。

③父亲是一位猎人。

④父亲很善于观察。

(5)为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?()

A

.“我”很喜欢鸟,不想有猎人去伤害鸟。

B

.父亲很了解鸟,如果他是猎人,会有许多鸟失去生命。

25.(16分)阅读下文,回答问题

从前,有位画师收了三个徒弟。

有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。

大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。

二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。

画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。

画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”

两个徒弟恍然大悟。

(1)我会根据字音写汉字。

ruò

huǎng

________隐若现

________然大悟

(2)我能把下列词语补充完整。

________不断

________然大________

和________色

(3)我能把下面的句子写得更生动。

①从前,有位画师收了三个徒弟。

②两只骆驼在群山里走着。

(4)为什么小徒弟的画最好?

参考答案

一、基础题

(共23题;共123分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、二、阅读题

(共2题;共38分)

24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、

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